高考真题文综历史全国新课标I卷解析版含答案.docx





《高考真题文综历史全国新课标I卷解析版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考真题文综历史全国新课标I卷解析版含答案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、24在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差异;在经济兴旺的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差异明显。这说明A经济开展是分封制度得以维系的关键 B分封制中的等级规定凸显了君主集权C秦国领先消退分封体制走向集权统治 D东方六国仍严格遵循西周的分封制度【答案】C【解析】本题主要考察学生精确解读材料信息的实力,材料中“秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差异”说明战国时期分封制在秦国已遭破坏,集权统治形式根本建立起来,C项符合史实和题意,春秋战国时期经济的开展是分封制瓦解的根本缘由,A项说法错误,分封制是地方分权形式而非
2、君主集权B项说法错误,战国时期东方六国等级差异明显并不能说明严格遵循分封制度,其实分封制在东方六国也遭到破坏,D项表述错误。25自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变更的是 A宗法血缘制度渐渐瓦解 B仁政理念深化人心 C程朱理学成为统治思想 D陆王心学日益兴起【答案】C【解析】本题主要考察学生运用所学学问解决实际问题的实力,宋代朱熹首次将高校中庸论语和孟子一起合称为“四书”并给其作出注解,随着程朱理学成为统治思想,四书集注成为科举考试的中对儒家经典解读的标准答案,孟子地位快速进步,“孔孟之道”成为儒学精神的核心表达,答案选C,A项表述错误,B项是孟
3、子地位进步的重要条件但仁政理念深化人心发生在汉代之后,D项及题意无关。26有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义词”。这一现象是雅典 A政治体制的产物 B社会冲突缓和的反响 C频繁改革的结果 C思想文化旺盛的表达【答案】A【解析】本题主要考察学生精确解读材料信息和运用所学学问解决问题的实力,演说家生动的演讲易于煽动雅典公民,由于雅典实行干脆民主政治形式,公民的拥护就将演说家的主见变为公民大会的决策,最终影响了古希腊民主政治的走向,因此演说家能成为政治领袖是雅典政治体制的产物,答案选A。271688年,英国议会迎立荷兰之争威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目
4、的是 A加强英国及荷兰的友好关系 B否认王位世袭男性优先原则 C通过双王互相牵制防止专制 D为荣耀革命披上合法的外衣【答案】D【解析】本题主要考察学生对英国“荣耀革命”本质的理解,议会拥立威廉和玛丽的前提条件是二人必需承受议会权利高于王权的限制,“荣耀革命”后形式上王权统治得以复原但本质上英国确立了君主立宪政体,所以议会的迎王之举为“荣耀革命”披上合法的外衣,答案选D,A B两项明显及议会目的不符, C项及英国史实不符,英国是一元制统治形式而非二王共管。28恩格斯赞扬一位近代科学家的探讨成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是 A哥白尼的“日心说”否认了宗教神学崇信的“地心说” B伽利略创立的
5、试验科学推动了近代科学的开展 C牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念【答案】A【解析】本题主要考察学生精确解读材料信息的实力,材料中“自然科学的独立宣言”是指欧洲近代自然科学从宗教神学中脱离出来而成为独立开展的学科体系,结合所学学问不难得出哥白尼的“日心说”最早否认了宗教神学崇信的“地心说”,宣告了科学的独立,答案选A,B C D三项均晚于A项。29现代化是晚晴历史开展的一个趋向,最能表达这一趋向的是B A洋务运动戊戌变法清末新政 B洋务运动戊戌变法辛亥革命 C鸦片斗争戊戌变法甲午斗争 D太平洋运动中法斗争辛亥革命【答案】B【解析】本题主
6、要考察学生运用所学学问解决实际问题的实力,从题干要求“现代化”的角度动身,可以干脆解除C D两项,甲午斗争和中法斗争给中国社会带来深重的灾难并未干脆推动中国社会的现代化进程,再细致比照A B两项,不难发觉二者的最大区分在于清末新政及辛亥革命之间何者更能推动中国现代化的开展,明显辛亥革命在推动中国社会的进步及开展方面远远超越了清末新政,故答案选B。301928年中共六大通过的政治议决案指出:各省自发的农夫游击斗争,只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国成功的民众暴动的动身点”。这反响当时中共中央A主见走农村包围城市的革命道路 B坚持以城市为中心的革命形式C重视农夫斗争
7、及城市暴动的结合 D认为农夫阶级是获得革命成功的主导【答案】B【解析】本题主要考察学生运用所学学问解决实际问题的实力,学生易误选C项。从材料语意“只有才”句式中不难体会出材料强调的重心是“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,即坚持以城市为中心的革命形式,答案选B,A D两项明显及题意不相吻合,当然结合史实可知中共六大在莫斯科召开并不认同各省分散的独立游击斗争,C项自然也不会是其真正关注的重点。31有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他对经济进展了有限的干预,且为后来的罗斯福新政供应了借鉴。胡佛实行的干预措施是A斡旋劳资双方达成保持工资程度和不罢工的协议B通过霍利斯幕特
8、法以进步关税和爱护国内市场C.发起自愿削减耕地运动以维护农产品价格 D. 成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款【答案】D【解析】本题主要考察学生精确解读材料信息的实力,材料中“他对经济进展了有限的干预,且为后来的罗斯福新政供应了借鉴”强调了胡佛干脆干预经济的举措,明显D项是政府干脆干预经济开展的措施,而A C两项是政府通过政策的调控间接促进经济的复兴措施,B项是运用贸易壁垒的方法缓解经济危机的压力,故只有D最符合罗斯福新政中政府干脆干预经济开展的特点。32. 1950年,法国提出欧洲应当超越国家的藩篱结合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、
9、德、意等六国实现了结合。六国领先实现结合的干脆缘由是这些国家A A. 屡遭斗争重创 B. 社会制度一样 C. 开展程度相像 D. 历史上关系严密【答案】A【解析】本题主要考察学生运用所学学问解决实际问题的实力,二战后西欧国家在经验斗争的严峻破坏后丢失了世界中心的地位,在美苏争霸的两级格局下,只有通过结合才能摆脱大国的限制和实现欧洲的振兴及重新崛起,A是促使西欧国家结合的干脆缘由,B C D三项是欧洲国家可以实现结合的重要条件。33. 1952年,苏共指导人马林科夫在十九大的政治报告上指出:今年谷物的总收获量到达80亿普特,而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48% 。以前认为是最锋
10、利、最严峻的问题-谷物问题,就这样顺当地解决了,彻底而恒久地解决了。这一论断。 A. 及实际状况完全相符 B. 成为加快工业化的根据 C. 是对农业改革的确定 D. 是对斯大林形式的维护【答案】D 【解析】本题主要考察学生精确解读材料信息的实力,材料中时间特征1952年正是斯大林执政的晚期(1953年斯大林逝世,赫鲁晓夫接任苏联最高指导人职务),而马林科夫认为“彻底而恒久地解决了”苏联的粮食问题,明显这一说法及苏联的实际状况相反,而农业改革则是赫鲁晓夫改革的重心此时并未开场,A C两项说法错误,当然这一错误相识根本不行能成为加快工业化的根据,其目的在于维护斯大林形式,答案选D。34图6中分别是
11、不同时期的欧洲部分图。符合德国历史开展进程的是AB.C.D.【答案】C【解析】本题主要考察学生精确解读图片信息的实力,结合所学学问可知,德国在统一之前1866年普鲁士战胜奥地利,迫使奥地利及匈牙利组成奥匈帝国,奥匈帝国于第一次世界大战完毕后解体,奥地利,匈牙利,捷克斯洛伐克从奥匈帝国分立出来,1938年3月德国在正式发动第二次世界大战之前吞并了奥地利,接着入侵波兰和捷克斯洛伐克,其疆域快速扩大,二战后德国战败,奥地利,捷克斯洛伐克和波兰等国获得民族解放宣告独立,而德国则由英法美俄四国分区占据,其后分裂为西德(德意志联邦共和国)和东德(德意志民主共和国),故以时间先后为序应当是,答案选C。35.
12、有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年头的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一相识的根据是两者都A处于相像的国内外经济环境B. 面临着处理安排及市场的关系问题C. 稳固了农村的集体全部制经济D. 促进了社会主义工业化【答案】B【解析】本题主要考察学生的历史比照分析实力,材料强调了中国改革开放及苏俄新经济政策的共同点,结合史实不难发觉二者发生的时代背景显现不同,“新经济政策”时期苏俄实行的是农夫土地私有制,也并未真正开场大规模的社会主义工业化建立,所以A C D三项不符合史实和题意,“新经济政策”的本质是利用商品、市场、货币关系,实现向社会主义逐步过渡,而中国20世纪80年头的改革开放也面临着如何正
13、确处理安排及市场的关系问题,故B项是二者的共同点。40.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一:我国是最早利用海洋的国家之一,殷墟即发觉了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件,开展“鱼盐之利”,成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的运用,使海外贸易到达鼎盛,明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海著作,如瀛涯胜览星槎胜览西洋番国志等,记录海行见闻 ,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在筹海图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 真题文综 历史 全国 新课 解析 答案

限制150内