人教版小学四年级语文下册单元检测试题全册.docx

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1、人教版小学四年级语文下册第一单元检测试题一、看拼音写词语。10分gu q bn t yn f zhng w zhu wn y jin hn j yun yn ji q tu xin 二、把正确的答案写在括号内。7分1 瓣 辩 辫 2 裁 栽 载花 子 争 树 记 剪3 回荡 荡漾湖面上 起碧波，湖岸 着红领巾的欢声笑语。4、精确 精确科学家经过 计算，确定了地球和月亮之间的间隔 。如今气象台一般能 预报天气，但也有“天有不测风云的时候。三、把下面成语补充完好，再选择相宜的填空。6分古木 天 春深 海 飞 流泉 诗 画意 春 花开 世外桃( ) 风月无 蔚为 观1、九寨沟_，_，一年四季气候宜人

2、，真是一处难得的_。2、三峡大坝排放洪水的场面真是_。四、句子练习。8分1、运用拟人手法把下面一段话写生动。4分春天来了。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。春天正微笑着向我们走来。瞧，_ _ _2、按要求写句子。4分在蓝天的衬托下，电线杆之间连着的细线，像五线谱。为了加强语气，这句话可以改成感慨句：_!还可以改成反问句：_五、按课文内容填空： 23分 1、二三月间，微风轻轻地 着， 毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳绽开了鹅黄色的 。青的草，绿的芽，各色艳丽的花，都像 似的 来，形成了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光增加了很多 。读着这段话，

3、你想到了哪些描写春天的诗句？ (7%+2%)2、竺可桢爷爷曾 地说过：“我须要的是精确的时间。搞科学探讨，不能运用_ 、_ 这类字眼,也不能用_ _和_代替_。从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个_的人。(3%+1%)3、一棵树就是一座 ，片片树叶都是 ，给我们送来 ，让每个人都 。4%4、“千里莺啼绿映红， 。南朝四百八十寺， 。这是 代诗人 写的 _ 。春日偶成一诗中点明时间的句子是“ ，交代地点的句子是“ 。整首诗表达了诗人 的心情 。(诗句4%+其他2%) 六、把以下句子依据肯定的依次排列。5分( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。( )

4、要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。七、阅读短文并完成后面的作业。20分+21分一鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时侯是一个很聪慧的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪慧伶俐，还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时侯也很宠爱玩耍。他怎样玩呢？第一，他宠爱种花。为了种花还特地买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得兴致勃勃

5、。第二，他宠爱描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有扶植。 鲁迅小时侯的学习和玩耍，给了我们一个深入的启示。读书、学习就专心致志，决不行三心两意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得好玩有益。 1.在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。 4% 2.填空。 6%1鲁迅小时侯很能背书，是靠 和 。 2鲁迅小时侯宠爱读书，还宠爱 和 ，而且弄得 ，说明他玩也玩得 。 3.仿照下面摘录描写鲁迅小时侯如何玩描画的有关词语的款式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。

6、6%他宠爱描画：买纸描人物、房屋订成小册子。 他宠爱种花： 。 4.鲁迅学习和玩耍的看法给你什么启示？2%联络实际谈一谈。 2%_ (二) _ 在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(干净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干挺立而修长，只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶，整齐地排成一片，像一把绽开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。 在非洲别的国家里，不少华美的住宅和别墅门前也种着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增加了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水足够的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发觉、觉察)这种树竟然也生长在茫茫沙

7、海之中。在黄沙的衬托下，它更加显得翠绿，充溢了朝气。 我问非洲挚友 这叫什么树 非洲挚友仰视着那翠绿欲滴的阔叶 答复说 它的名字很新颖 叫旅行家树 “为什么叫旅行家树？ 非洲挚友说明说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出芳香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的挚友，所以叫旅行家树。 我在台头迎望这旅行家树，不尽肃然起敬。 它诞生于贫瘠荒芜的不毛之地，给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的盼望。它移植于繁华华美的通都大邑(y)， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并

8、不以环境不同而变更性格。 分开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。2%2、在文中括号里选择正确的字词打上“。6%3、给划线的第三、四小节加上标点。5% 4、圈出第七小节中的四个错别字，把它们改正在 里 4% 5、旅行家树的外形特点是： 2%6、它能“造福于人，详细表如今： 2% 人教版小学四年级语文下册第二单元检测试题 第一部分 根底学问积累及运用一、读一读，写出以下的词语。8分，每字0.5分zn yn ci f kun di do d( ) ( ) ( ) (

9、) p bi q zhng m hu b ji( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。5分，每组一词0.5分遵 例 喉 瘦 酷 尊 列 候 搜 配 三、把下面的词语补充完好。6分，每词1分 梦寐 面 菜 狼 虎 骨 如 走 串 将 比 四、按要求写句子。6分，每题1分1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改为“被字句： 2、莫非我们中彩得到的汽车是不道德的吗？改为不带问号的句子：3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子： 4、我给父亲当帮手。扩句： 。 5.杰克逊大叔说：“小伙子，您情愿为我捶背吗？改为转述句： 6、中彩那天这篇课文写得太迷人了。修改病句： 五、我会填。15分

10、，每空1分1、一个人只要活得 、 ，就等于 。2、无论做什么事都要讲究 ，讲究 。3、别看他如今什么都没有，可他 是个富翁，因为 。4、 假如我们生活中能 ，就会对老人生出一份 ，对孩子增加一份 ，就会使人及人之间多一些 。5、学完本组课文，我最宠爱的人物是 ，缘由： 。6、请写出两条关于诚信做人的格言： 第二部分 阅读积累及运用 一 、读中彩那天片段，答复以下问题。15分我不明白父亲为什么中了彩还不欢乐，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚刚的情形。母亲抚慰我说：“不要苦恼，你父亲正面临着一个道德难题。“莫非我们中了彩得到汽车是不道德的吗？我迷惑不解地问。“过来，孩子。母亲温顺地把我叫到桌前。只

11、见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。母亲让我细致区分两张彩票有什么不同。我看了看，最终看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的字。母亲告知我：“是代表库伯，你父亲的同事。原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！我冲动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨 号码，是打给库伯的。1、“捎的音序是，部首是。分2、给文中的“闷选正确的音节和字义划上“。2分闷：mn mn 心情不安逸 不透气 声音不洪亮 在屋里呆着，不到外面去3、在

12、文中找出以下词语的近义词或反义词。3分，每空1分近义词： 郁闷 识别 反义词： 喜气洋洋 4、“我迷惑不解的问题是 。2分5、父亲面临的道德难题指的是 ；他是这样处理这个难题的 。4分，每空2分6、你赞许“父亲的行为吗？为什么？3分 二、阅读短文，答复以下问题。15分美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，全部的人跑了起来。准确地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心高兴要跑完全程并争取成功。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚毅地爬起来，再次跌倒，他又坚毅地爬起来连续好几次，男孩子最终哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然

13、后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的全部观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近特别钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的缺乏， 心中有爱， 会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出以下词语的近义词。4分精确 成功 连续 大约 2、在文中括号里填上相宜的关联词，并仿照该句写一句话。2分 _。3、“体育馆的全部观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近特别钟。想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。4分 _、_、_、_4、患有“恐低综合症的小孩为什么要在那个男孩的

14、脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？2分_。5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近特别钟。这掌声是给谁的？为什么会如此热情而长久？3分_。第三部分 习作题目： ，我想对您说(30分) 在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其别人说呢？今日，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要留意把自己想说的内容写清晰，语句通顺，标点正确，书写端正。 参考答案及评分标准第一部分 根底学问积累及运用40分一、8分，每字0.5分尊严 财宝 款待 道德 乏累 器重 迷惑不解二、5分，每组一词0.5分三、6分，每词1分 梦寐以求 面呈菜色 狼吞虎咽 骨瘦如柴 走街串巷 将心比心

15、四、6分，每题1分1、奔驰汽车被库伯先生派人来把开走了。2、我们中彩得到的汽车是道德的。3、人吃食物。4、扩写一处即可。5.杰克逊叔叔要小伙子给他捶捶背。6、中彩那天这篇课文写得太感人了。五、15分，每空1分第二部分 阅读积累及运用30分一、15分1、分S 扌2、2分mn 心情不安逸 3、3分，每空1分近：苦恼 区分 反：闷闷不乐4、2分我不明白父亲为什么种了彩还不欢乐。5、4分，每空2分他中的彩票是他的同事的，父亲不知道该不该把这件事告知库伯。中彩的汽车应当归谁。打 给库伯，按实事办事。6、3分我赞许父亲的行为。因为父亲很和善，那张彩票他原来可以说成是自己的，拥有奖金，可是他战胜了虚荣心，把

16、彩票还给了同事。二、15分1、4分准确 成功 持续 将近2、2分只要就3、4分热泪盈眶 冲动不已 持续不断经久不息鼓舞人心4、2分表达了患有“恐低综合症的小孩对那个男孩的激励。他当时可能在想：他多难受啊，我要抚慰他，激励他。5、3分是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的怜悯和爱心由衷的赞美，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完备的，意志是坚毅的。第三部分：习作。(30)一类30-25 二类25-20 三类20以下记分。人教版小学四年级语文下册第三单元检测试题一给加点字选择正确读音，用“表示。(3分)荧光屏yn yng 筑巢cho co 捕获p b侵蚀q

17、n qn栖息q x揭开ji xi二、拼音写字我最棒。(6分)l yu bin f qng lng b ji y gun r ch 三、给加点字选择正确读音。(3分) zhzhsh1他身体不好，不要折_腾他。2一根筷子，轻轻一折_就折_了；十根筷子放在一起，怎么折_也不弯。jiji3树上结_了不少苹果。4这次出访，结_识了很多国际友人。四、比一比，再来组词语。(6分) 五、把以下词语补充完好。(8分)( )先( )后 ( )( )其事( )( )而出 随心( )( )( )( )天开 ( )枝( )叶轻而( )( ) 气喘( )()六、选词填空。(6分)灵活灵敏敏捷1程泽华头脑()，思维灵敏，动

18、作快速，是一位优秀的特警队员。2警犬“老黑的嗅觉很()。3即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。七、读句子，推断对错。(6分)1蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵协作起来探路。()2“来回的“返意思是“回。()3太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。()4黄河是我国的第一大河。()5人们从青蛙的眼睛得到启示，创建了“电子蛙眼。()6“愚蠢一词中加点字读“y。()八、修改病句。(4分)1一只幼龟把头探出巢穴，好像在侦探外面是否平安。_ _2妈妈三番五次地送我出家门，并嘱咐我路上当心。_ _九、按要求变换句子。(3分)1海龟受到这样的损害，莫非不是我们造成的吗？ 改成陈述句：_ _2黄

19、河是中华民族的摇篮。缩句：_3院子里有桃树。扩句：_十、民间俗语我会填。(4分) 1_，晚霞行千里。2蚂蚁搬家蛇过道，_。3春雾 _ _，夏雾_ _，秋雾 _，冬雾_ _。4清明前后，_。十一、我给句子排排序。(5分)()天空变成了浅蓝色，转瞬间天涯出现了一道红霞，渐渐扩大了范围。()我特地起了个大早，准备看日出。()到了最终，它最终冲破了云霞，完全跳出了海面。()果真，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有光亮。()太阳像负着什么重担似的，渐渐儿，一步一步地，努力向上升。十二、欢乐阅读轻松答。(12分)一从动物身上得到的启示人类能同动物和谐相处，并从它们身上得到很多启示。在

20、悉尼奥运会上，一件泳衣变更了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤构造，泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起，能有效地引导水流，并收紧身体，防止皮肤和肌肉的颤抖。此后，仿生泳衣越仿越精。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，参与了一种叫做“弹性皮肤的材料，可使人在水中受到的阻力削减4%。此外，还增加了两个附件，附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运发动游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动限制系统能扶植引导水流。每当风暴驾临前，最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知，早早就离岸游向大海避灾。原来，海蜇有个“顺风耳，其“耳(细柄上的小球)中有小小的听石

21、，上面布满神经感受器，能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生，频率为813赫兹，传播比风暴、波浪的速度快)。模拟海蜇感受次声波的器官，科技人员设计出一种“水母耳仪器，可提早15小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360旋转。当它接收到813赫兹的次声波时，旋转()自动停顿，喇叭所指示的方向，就是暴风要驾临的方向。指示器还可以告知人们风暴的强度。除此之外，鸡蛋也给我们带来了启示：一个人握住一个鸡蛋用劲地握，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋握碎。薄()薄的鸡蛋壳怎么会这样稳固呢？科学家怀着极大

22、的爱好探讨了这个问题，最终发觉薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它可以把受到的压力匀称地分散到蛋壳的各个部分。建筑师依据这种“薄壳构造的特点，设计出很多既轻巧()又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多闻名建筑、屋顶都是这种“薄壳构造。1给文中的加点字注音。(3分)2下面说法不正确的选项是()(2分)A这是一篇说明文，介绍了人类从动物身上得到的三个启示。B鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。C这篇文章是说明文，介绍了爱护野生动物的重要性。3下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是()。(2分)A这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤构造。B泳衣上的一些粗糙的齿状凸起，起到有效地引导水流，收紧身体，防

23、止皮肤和肌肉的颤抖的作用。C增加“弹性皮肤材料可以有效地限制水流。4人类从_身上得到启示，创建了_；从_身上得到启示，创建了_；从_得到启示，创建了_。(3分)5文章开头的一段话是文章的_句，起到了_的作用。(2分)二水的自由 14分在人们的生活中，我是不行缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的踪迹。每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。燥热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我刚好赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花

24、，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，格外妩媚；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。农业须要我，工业消费也须要我，炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用多大！由于种种缘由，每到肯定时期，兄弟们咆哮着， 堤岸， 房屋， 田地， 桥梁，给人们的生命和财产带来了宏大的损失。每当想起这些我就特别惭愧。很多人赞美过我的功绩，而人们也经常咒骂我给人类带来的灾难。小挚友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，驾驭更多的学问，将来扶植我改掉坏缺点，让我更好地为人类效劳。1、依据短文内容填空。4分1在短文中“我和“我们各指什么？2分 _2水在自白时是带着感情的。第3自然段表达了它 _，第4

25、自然段表达了它 _。2分2、阅读第4自然段，把下面的动词恰当地填入文中的括号里。4分 沉没 跃过 冲垮 毁坏3、短文中的哪句话是对小挚友提出的盼望和要求，请抄在下面的横线上。2分 _4、文章哪一自然段写了水的作用？1分 _5、试想一下，假如没有水，世界将会怎样？我们如今最应当做的是什么？3人人教版小学四年级语文下册第四单元检测试题学校班别姓名学号成果_一、听老师读文段两次后，我能完成练习。6分1、古人把蛙鸣称为 _ ，它是一首 _ 的乐曲，它是和平及劳动的生之欢愉，是秋后丰收的 _ 。3分2、青蛙捕食害虫，所以它是一种 虫。1分3、从青蛙的鸣叫声中，我想到了 _ 。2分二、我能读准拼音，写好词

26、语。8分hu hui t qi ki xun x shn三、我能比照组词。8分建 注 甩 削 健 驻 用 哨 四、我能把下面的四字词语补充完好，并能选一个词语描写人物的神态。9分知( )知( ) 楚歌 神 鬼 聚( )会 ( ) 勃勃 垂 丧 描写： _ _ 五、我知道下面的句子表达了作者怎样的情感。填序号3分 悲伤； 喜悦； 憎恨1、鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 2、刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了就都跑了。 3、随着一个个烟花的炸开，整个夜空都被染成了五彩缤纷的了。 六、我能照样子，用关联词把两个句子连起来。6分例：我们上课要专心听讲 我们上课要主动思索我们上课不但要专心听讲，而且要主动思索。1、张华坚持熬炼身体 张华长得牢固 _ 2、今日的气温很高 运发动们仍旧坚持训练 _