七年级安全教育教案[2].docx
《七年级安全教育教案[2].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级安全教育教案[2].docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七年级平安教化教案第1课时 怎样确保骑车平安(1)【教学目标】1.知识目标:了解骑自行车导致意外事故的缘由,学会对自行车进行平安检查。2.实力目标:能够对自行车进行平安检查,解除简单。3.情感目标:重视骑车平安,珍爱生命。【教学重点】要驾驭骑车的平安知识。【教学难点】骑车过程中怎样自我爱护。【教学方法】引导,资料观看,理论讲授,归纳总结【教学课时】1课时【教具打算】幻灯片和交通平安影音资料【教学过程】一、播放音乐,出示教学目标,谈话导入新课。(导入)我国是一个自行车大国,自行车是人们出行的主要交通工具之一,自行车在给人们带来交通便利的同时,也带来了很多平安隐患。据有关部门统计,在各类交通事故中
2、,自行车事故要占总事故的一半以上。因此,对于骑自行车出行的同学来说,无论是在去学校的路上,还是放学回家的路上,都要遵守交通法规,留意交通平安这一平安主题。二、真实再现:1.展示图片资料,他们的做法对吗?假如不对,为什么?学生在马路上手牵手并排骑车,双手不扶车把,不规范带人,骑车横穿马路,边骑车边听歌等10几张图片。2.学生通过观看图片探讨并总结其中存在的骑车的平安问题。三、真实再现:观看影视资料:大货车撞死骑车人,行车平安敲警钟。播放学生放学路上遭受车祸的影像。观看以后,引导学生谈谈自己的感受。四、行动在线(新授)1.为什么自行车会导致这么多的意外事故?(1)自行车的特点是敏捷、轻巧、体积小、
3、速度快、行驶随意,但稳定性差,简单摇摆或摔倒,导致骑车人受伤。(2)现阶段,在我国特殊是农村,道路交通基本上是混合交通,人们的平安意识还比较淡薄,骑车人在路上不按交通法规随意骑行的状况屡见不鲜,嬉戏引发很多交通伤亡事故。(3)骑车人阅历不足,骑车驶近时往往会简单惊惶失措,简单发生事故。(4)骑车人车速太快,很简单导致交通事故的发生。(5)骑车人违章横过车行道或逆向行驶,造成交通事故。五、我们应对所骑自行车进行哪些方面的平安检查呢?(1)检查前、后车闸是否灵敏有效。假如不灵,要马上调整,决不能骑着车闸失灵的自行车外出。(2)检查车铃响不响。(3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏每天热,充气太足简
4、单使轮胎爆裂,充气太少骑车费劲。冬天,路面有冰雪时,车胎的气不能太足,内胎里有一半多气就可以了。(4)检查车把、车轮转动的状况。车把、车轮转动要敏捷,没有异样状况。(5)车座凹凸要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面,双手扶把应自如。(6)检查尾灯是否完整无损。六、小结:师生小结:老师提问:今日你学到了那些知识,通过今日的学习你有什么收获?老师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,为我们的生活供应了极大的便利,盼望同学们能在以后的生活中时刻将行车平安牢记心中,重视平安,珍爱生命,好好学习,每天向上!让我们为美妙的明天加油吧!七、播放音乐,提出盼望,下课。第2课时 怎样确保骑车平安(2)【教
5、学目标】1.知识目标:在路上骑车时应有的平安措施;突遇异样天气时骑车的平安措施。2.实力目标:骑车的平安措施。3.情感目标:重视骑车平安,珍爱生命。【教学重点】要驾驭骑车的平安知识。【教学难点】骑车过程中怎样自我爱护。【教学方法】引导,资料观看,理论讲授,归纳总结【教学课时】1课时【教具打算】幻灯片和交通平安影音资料【教学过程】一、播放音乐,出示教学目标,谈话导入新课。(导入)我国是一个自行车大国,自行车是人们出行的主要交通工具之一,自行车在给人们带来交通便利的同时,也带来了很多平安隐患。据有关部门统计,在各类交通事故中,自行车事故要占总事故的一半以上。因此,对于骑自行车出行的同学来说,无论是
6、在去学校的路上,还是放学回家的路上,都要遵守交通法规,留意交通平安这一平安主题。二、回顾复习:看书回答:1.为什么自行车会导致这么多的意外事故?2.我们应对所骑自行车进行哪些方面的平安检查呢?(1)检查前、后车闸是否灵敏有效。假如不灵,要马上调整,决不能骑着车闸失灵的自行车外出。(2)检查车铃响不响。(3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏每天热,充气太足简单使轮胎爆裂,充气太少骑车费劲。冬天,路面有冰雪时,车胎的气不能太足,内胎里有一半多气就可以了。(4)检查车把、车轮转动的状况。车把、车轮转动要敏捷,没有异样状况。(5)车座凹凸要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面,双手扶把应自如。(6)检查尾
7、灯是否完整无损。三、我们在路上骑车时怎样确保平安?(1)要了解车辆性能,做到车辆的车闸、车铃齐全有效。(2)要熟识和遵守道路交通法规。(3)要依次行驶,不抢道、不占道。(5)要在规定的非机动车道内骑车。(6)要集中精力,骑车不打手机、不带耳机听录音或广播(7)要在转弯前减速慢行,向后嘹望,伸手示意。(8)要按规定停放车辆。(9)要听从交誓指挥,听从管理。(10)自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、反射器必需保持有效。(11)骑车时,除超车外,最好单排行车,不准扶身搭肩并行、相互追逐或曲折竞驶。(12)市区骑自行车不准载人。(13)不准在道路上学骑自行车。未满12岁的儿童不准在道路上骑自行
8、车。(14)骑自行车不准攀扶其他车辆,也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。四、上学放学突遇天气异样应留意的骑车平安要驾驭不同天气的骑车特点,做到:“雨雪天不要骑快车,刹车时前后同时刹,不一手持雨伞一手扶把。大风中顺风不骑快车,逆风不低头猛踏。雾天限制车速,及时按铃,留意避让,保持较大的车距。冰雪天把稳龙头,雨天提防行人乱窜。六、拓展延长:学习交通标记和行车知识。1.非机动车行车路线:在划分机动车道和非机动车道的道路上,非机动车、残疾人专用车在非机动车道行驶;在没有划分中心线和机动车道及非机动车道的道路上,自行车应靠道路右边1.5米内行驶,三轮车靠道路右侧2.2米内行驶。2.超车:超车前应先看一看四
9、周状况,确认平安后,再超越前车,同时要留意不能阻碍被超车辆的行驶。在超车的过程中,超车者要留意视察前面被超车的行驶方向及手势信号,防止被超车突然转向,导致两车相撞,发生危险。骑自行车在超越停岸的车辆时,要留意是否有行人从车辆的空隙间突然走出,并留意司机或乘客会不会从停岸的车辆中突然推门而出,以及车辆会不会突然启动等,因为这些状况都有可能造成损害。3.转弯:骑自行车或三轮车如要转弯,在转弯前须减速慢行,向后观望,并在适当的时候发出正确的转弯手势信号,表明行驶方向,不能突然猛拐。4.横过直道:骑车人可以骑车横过道路,也可以下车推行,但横过四条以上车道必需下车推行,并且最好运用行人过街设施,如地道、
10、天桥、斑马线等。运用这些过街设施横过道路要留意避让行人。若骑车横过道路,骑车人要遵守平安骑车上路的有关规定和要求,在左、右转弯、环形路口、交通灯路口等地点,选择好行驶路线,把握好通行时机,平安通过。若推车横过道路,骑车人要双手扶把,遵守行人横过道路有关规定,留意避让其他行人和车辆,平安横过马路。骑自行车假如通过陡坡或途中车闸失效,必需下车推行。5.假如发生交通事故,怎么办?第一步:应主动组织抢救和自救、同时打电话122和110报警。第二步:受伤的应马上通知急救中心(112)或恳求叔叔阿姨扶植拦车送医院抢救第三步:通知学校老师或监护人;未受伤的同学应懂得爱护现场的重要性第四步:未受伤的或受皮外伤
11、的,在报警、爱护现场的同时,应通知学校和家人第五步:等交警叔叔赶来处置交通事故。七、小结:师生小结:老师提问:今日你学到了那些知识,通过今日的学习你有什么收获?老师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,为我们的生活供应了极大的便利,盼望同学们能在以后的生活中时刻将行车平安牢记心中,重视平安,珍爱生命,好好学习,每天向上!让我们为美妙的明天加油吧!八、播放音乐,提出盼望,下课。第3课时出行时要留意的交通平安(1)【教学目标】1.使学生驾驭出行时的交通平安知识;2.提高学生出行时的交通平安的意识;3.培育学生自觉遵守交通规则的行为习惯【教学方法】1.采纳开放式、探究型的教学方式;2.学生自
12、主参及;3.师生互动、沟通【教学重点和难点】如何更好的让学生驾驭交通平安知识和提高学生的交通平安意识。【教具打算】多媒体教学【教学过程】一、绽开联想,引出课题现如今的出行很便利,交通的发展给我们的生活带来了种种的便利。接着播放一段介绍迅猛发展的交通设施和各种现代交通工具给现代生活带来便利的短片。但也有这样的事跟着发生:可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通平安。二、交通平安常识教化1.分组探讨学生已知的交通平安知识既然交通意识淡薄、不守交通规则会给我们带来巨大的危害,那我想了解一下大家,你们对交通平安知识知多少。请把你组里的同学知道的交通平安知识都记录下来,然后我们来看看,哪
13、组的同学知道的知识多。(给学生3分钟的探讨时间,然后让每组学生朗读他们的交通平安知识,其他组做正误推断)2、呈现更多的交通平安知识老师:从刚才大家所说的内容来看,大家对交通平安的知识了解的不少,这说明大家的交通平安意识很强,是个好现象。下面,让我们来看更多的交通平安知识。给学生做下列交通平安知识题:1、车辆行人可以同走一道。()2、黄灯亮时,行人车辆可以通过。()3、人行横道灯信号是特地指挥行人通行的一种交通信号。()4、乘车时,不准将手和脚伸出车外,但可以把头伸出车外透气。()5、有人行过街天桥或地下通道时,必需走过街天桥或地下通道。()6、不准在人行道上招呼出租车。()7、驾驶二轮摩托车必
14、需戴头盔。()8、乘座二轮摩托车可以不戴头盔。()9、汽车行驶很慢时,骑自行车可以攀扶同行。()10、没有人行道的地方,行人可以随意行走。()11、可以一个人在马路中玩耍,但不可三、五成群的在马路上玩耍。()12、成人不可翻越护栏,学生可以翻越。()13、不准在马路上扒车,追车,可以强行拦车。()14、没有车辆通过时,可以在护栏上坐一会。()15、骑自行车转弯时,要伸手示意。()三、中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童独自骑车。2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。3.骑车横冲直闯、争道强行,及机动车抢道。4.转弯不减速,不打手势。5.在路口闯信号。6.骑车双手离把。7.追逐打闹,三五并行
15、。8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。四、不良的交通习惯1. 不走人行横道,不靠路右边走。2. 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。3. 不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6. 在铁路道轨上行走,玩耍。7. 横穿铁路和钻火车。8. 不听从铁道口管理和信号管理。五、乘车五忌:忌未等汽车停稳,抢先上下车.忌站在车行道上呼出租车.忌携带易燃,易爆危险品乘坐公共汽车,电车,出租车,长途车.忌在机动车行驶途中将身体某个部位探出车外或跳车.忌乘坐货运机动车时站立或站在车厢拦板上.、六、正常的行路常识1.走人行道,靠路右边走。
16、2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。3.要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4.上下汽车要避让过往车辆。5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。七、发生交通事故应实行的措施当发生交通事故的时候,我们应当实行的措施有哪些呢?(报警、协作营救或自救)记住报警电话有哪些?(110119120122)多媒体出示八、总结思索和作业美妙的人生从平安开始,只有保证了健康和平安,才能创建美妙的将来,大家肯定要培育文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通平安牢记在心,落实到行动,我信任,我们完全可以远离交通事故。第4课时 出行时要留意交通平安(2)【教学目的】教化学生翻阅隔离设施危
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 安全教育 教案
限制150内