人教版语文小学五年级下册第四单元复习资料我的整理.docx

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1、人教版小学语文五年级下册第四单元复习资料一、词语盘点1、读读写写记记：战役、封锁、短暂、硝烟、情意、噩耗、坚毅、大嫂、篮子、咆哮、狂奔、狞笑、拥护、清瘦、嘶哑、放纵、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭祀、乱哄哄、雪中送炭、同归于尽、情深意重、势不行当、跌跌撞撞、颧骨、两鬓、花白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、祭祀、抽噎、红锈、放弃、下旬、捐献、水泵、颠簸、节奏、蜂拥、青稞面、宿营地、喜不自胜、热气腾腾、无边无际、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭2词语积累：式：重重叠叠、干干净净、郁郁葱葱、高欢乐兴、跌跌撞撞、平平安安、读读写写、密密层层、星星点点、浩浩荡荡式：红艳艳、蓝盈盈、绿油油、黑

2、乎乎、白茫茫无。无。式：无边无际、无影无踪、无缘无故、无穷无尽含有“不的成语：势不行当、势不两立、赞叹不已、手不释卷一。不。式：一声不吭、一言不发、一字不漏、一钱不值、一毛不拔含有“雪字的成语：雪中送炭、程门立雪、冰雪聪慧二、近义词担忧担忧养息疗养坚毅坚毅忘怀遗忘 着急焦虑坎坷坎坷情意友情看管看管 暖和温柔 封锁封闭特殊特别整理整理 增加增加 疼惜疼惜 信念信念安排支配 照料照看 支配支配充溢充溢严厉严峻咆哮怒吼惊惶惊惶拥护拥护艰难困难 放纵放纵靠近迫近祭祀祭祀颤抖颤抖干净干净 幻想梦幻爽快直爽恳求恳求三、反义词干净肮脏污染净化嘉奖惩处放弃坚持严厉慈爱饱满干瘪增加减弱消沉洪亮困难简单热情冷淡华

3、蜜苦痛惊惶冷静衰弱强壮坎坷平坦暖和寒冷坚决动摇嘶哑嘹亮放纵约束脆弱坚毅粗糙细腻 雪中送炭雪上加霜 坚毅脆弱、懦弱四、词语搭配：洗补衣服 解开绳索钻进屋里 混进敌占区 皱着眉头搂到身边收敛笑容 拧成疙瘩 坚持走路 听从安排 增加信念 安定心情伸展皱纹 露出笑容 长满红锈 狠狠地说 喜不自胜地跑 静静地跟着 聚精会神地看着 严厉地说 轻轻地摇摇头着急地等待 嘶哑地喊话 放纵地舔着 苦痛地呻吟 迫不及待地冲 爽快地容许热情地鼓掌 整夜整夜地合不拢眼慈母般的暖和 唯一的亲人 坚毅的孩子 粗糙的手 贴身的衣兜 坎坷的山路热气腾腾的热汤 无边无际的草地 白茫茫的世界 绚丽的光芒 受惊的野马 五、词语意思噩

4、耗：指亲人或敬爱的人死亡的消息。支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞奄奄一息：形容气息微弱。咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。狂奔：迅猛地奔跑。狞笑：凶狠地笑。拥护：拥护推戴。呻吟：指人因苦痛而发出声音。放纵：言行轻率随意，毫无顾忌。祭祀：为死去的人实行仪式，表示追念。势不行挡：来势迅猛，不行阻挡。跌跌撞撞：形容走路不稳。颠簸：上下震荡。捐献：广泛征集捐款或物品。羞怯：难为情，看法不自然。迫不及待：急迫得不能再等待。一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭是指始终默默无语。六、重点句子分析：第14课再见了，亲人大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年

5、纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？莫非您担忧我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，恒久不会。 “莫非您担忧我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，恒久不会。一个反问句和一个重复否认句，更充分表达了志愿军战士对朝鲜人民永不忘怀的情深意重。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！“雪中送炭是指下雪时送炭给别人取暖，比方在别人最困难、最须要扶植时赐予扶植。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜的紧急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危急给志愿军战士送来打糕，赐予战士们刚好的支持和扶植，使这次战役获得了成功。这里的“雪中是指志愿军

6、战士所面临的逆境。最终一句感慨句直抒胸臆，表达了朝鲜人民对志愿军战士的酷爱和志愿军对朝鲜人民的感谢之情。同志们难过地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我确定要报！小金花，你是多么坚毅呀！可是今日，跟志愿军叔叔分别的今日，你怎么落泪了呢？这是当妈妈牺牲的消息传来时，小金花爱及恨、悲伤及报仇的怒火交织在一起时的表情，她把失去亲人的苦痛转化成对敌人的满腔仇恨。这样一个坚毅的孩子，妈妈牺牲时没有哭，及志愿军分别时却哭了。这种对敌人的“恨及对志愿军的“爱产生了剧烈的比照，表现了朝鲜的孩子们及志愿军叔叔的亲密感情。您为我们付出了这样高的代价，莫非还缺乏以表达您对中国人民的友情？“高

7、的代价是指朝鲜大嫂为了给志愿军挖野菜付出了血的代价被敌人的炮弹炸断了腿。这句用反问的语气确定了志愿军战士及朝鲜人之间深情厚意。运用反问句，无论在情感的抒发和语意加重上，反问的表达效果比陈述句更好。再见了，亲人！再见了，敬爱的土地！“再见了，说明志愿军战士的恋恋不舍；呼喊“亲人，表现志愿军及朝鲜人民结下了深沉的情意，大家不是亲人却胜似亲人！呼喊“敬爱的土地，强调“深深的留恋。这里的呼喊简短而亲切，真挚而感人，表达了志愿军战士及朝鲜人民难舍难离的感情。列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。这段话抒发了志愿军战士对朝鲜人民的酷爱之情，也表达了他们对

8、曾经洒过鲜血的这片土地的眷恋之情，进一步说明了中朝人民的友情是用鲜血凝成的。再见了，亲人！我们的心恒久跟你们在一起。这是志愿军战士心中的呼喊，也同样是朝鲜人民的心声，它告知人们：在血及火的考验中，中朝两国人民结下了亲如家长，颠扑不破的深沉情意。16课桥 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这里把老汉比方成“一座山，既表现了老汉的威历、冷静，及人们在山洪爆发时“惊惶“疯了似的“跌跌撞撞“乱哄哄的表现形成显明的比照，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山“是人们获得生存盼望的“靠山。 木桥开始颤抖，开始苦痛地呻吟。这里作者运用拟人的修辞方法，不仅形象地写出了木桥在洪水

9、的冲击中、在人们的重压下即将断裂的紧急情景，也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。桥这篇课文情节跌宕起伏，扣人心弦；语言简练生动，极富韵味。在表达方法上有三个突出的特点：1、构思新奇新颖，设置悬念，前后照应。2、本文多用简短的句、段，来渲染惊惶的气氛。3、大量运用比方、拟人等修辞方法，增加表现力。七、课文简说1、再见了，亲人为抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最终一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情意，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的宏大友情。 2、金色的鱼钩这是一篇略读课文，作者满怀深情地表达了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指

10、导员的嘱托，不遗余力地照看三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩做课题，意义深入。“鱼钩记录着老班长的英雄历程，闪烁着老班长金子般的思想光芒，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。3、桥本文作者满怀深情地塑造了一位祖先后己、无私无畏、不徇私情、英雄献身的老共产党员光芒形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、坚决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的盼望让给别人，把死的危急留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员亲密联络群众的“桥，这正是课文以“桥

11、作题目的深入内含。课文按“突遇山洪指挥撤离桥塌殉职祭祀英灵的依次开展。4、幻想的力气课文通过记叙一位年仅6岁和善、坚决执著、富有怜悯心的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝这一幻想，而不懈努力，最终使幻想成真的经过。本文是按事情开展、时间依次描写的。瑞恩幻想的实现按事情开展的依次大体经验了三个步骤，一是筹集70块钱，二是得到大家的扶植筹集2000块钱，三是聚集更多人力气筹集买钻井机的钱。瑞恩幻想的实现按时间依次记叙表达在每个步骤时都有相应的时间词语：如1998年的一天，4月下旬的一个早上、9月、2000年7月、2001年3月等词语。八、背诵默写：1、日积月

12、累：关于磨砺意志、艰辛奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语精卫填海：古代神话，炎帝的女儿在东海淹死，化为精卫鸟，每天衔西山的木石来填东海。后来用“精卫填海来指有深仇大恨，立志必报。也比方不畏困难，努力奋斗。愚公移山：传闻古代一位老人名叫北山愚公，家门前有两座大山拦住了路，他下决心要把山铲平，另一个老人河曲智叟笑他太傻，认为不行能。愚公答复说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山可不会再增高了，铲去一点就少一点儿，终有一天可以铲平的。借指做事有毅力，有恒心，不怕困难含辛茹苦：茹，吃。经受艰辛困苦。任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人抱怨。艰辛卓绝：形容斗争非常艰辛，超出寻常。百

13、折不挠：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚毅。千里迢迢：形容路途很遥远。肝胆相照：指以真心相见。风雨无阻：刮风下雨也阻挡不住，照常进展。坚贞不屈：贞：有节操。形容有节操，坚决不变，绝不始终权力屈从。赤胆忠心：形容非常忠诚。一心一意：用全部精力。鞠躬尽瘁：指当心慎重，奉献出全部精力。扶危济困：扶助境况紧急的人，救济生活困难的人。也说扶危济急、扶危救困。赴汤蹈火：比方不避艰险，奋不顾身。冲锋陷阵：1、向敌人冲锋，深化敌人阵地，形容作战英勇。2、指做事不畏困难险阻，冲在前面。程门立雪：宋代杨时在下雪天拜谒闻名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门外站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了。后来用

14、程门立雪形容尊师重道，恭敬受教。意思相近的成语有：尊师重教、立学求道九、文学常识1、再见了，亲人！的作者是魏巍，闻名散文家、小说家，创作的抗美援朝题材长篇小说东方获得首届茅盾文学奖。主要作品魏巍诗选谁是最得意的人等。抗美援朝是抗美援朝斗争和抗美援朝运动的统称，是20世纪50年头初，中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性活动。每年的10月25日为抗美援朝纪念日。2、金色的鱼钩的写作背景是在1935年，中国工农红军为了北上抗日，曾经越过人迹罕至的松潘草地，故事就发生在这个草地之上。老班长瞒着病号们吃鱼骨头、自己挨饿还用笑容来激励病号振作精神以及他在奄奄一息之际还劝病号们珍惜食物，不要放弃的画面让

15、我们印象深入。3、桥的作者是谈歌，曾获人民文学十月当代等期刊文学奖。主要作品：长篇小说家园笔记；中篇小说集大厂；短篇小说集人间笔记绝唱等。4、幻想的力气中“幻想是指人最深切、最美妙的渴望。“力气在这里是“作用；效力的意思。6岁的小瑞恩要为遥远的非洲的孩子挖一口井。听起来，这是一个无法实现的梦。然而就是这样一个幻想却变成了现实，而且影响着越来越多的人去关切和扶植别人。这就是幻想的力气，爱的力气！小瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂。2001年在加拿大国际开展协会的扶植下，成立了“瑞恩的井基金会。2002年9月30日承受国家荣誉勋章，10月被选为“北美洲十大少年英雄。十、句型练习1、老班长在吃鱼骨头。扩句，加上人物的动作、神态2、我揣起搪瓷碗觉得很重。夸张句3、他纹丝不动，身上落满雪，无法识别他的面目。比方句4、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着绚丽的金色的光芒！反问句5、水慢慢升上来，漫到人们的腰。拟人句6、是啊，一个幻想，竟有如此大的力气，在此时有谁不流泪呢？陈述句