七年级上册历史复习资料人教版.docx

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1、历史七年级上册复习资料第一单元 中华文明的起源第1课 神州大地上的原始人类地球上最早的我的人类是由猿进化而来的，产生地日在非洲。 时间：距今 一百七十万年 年，是我国境内的最早人类。元谋人 地点：云南省 元谋县 消费、生活：会制造石器，知道用火。 会不会制造工具 ，是人和动物的根本区分 时间：距今 七十万年至二十万 年。 地点： 北京西南周口店一带 北京人 消费状况：运用打制石器 生活状况：会运用自然火，并会保存火种，过着却居生活。 身体特征：保存了猿的某些特征。 时间： 距今 三万 年 山顶洞人 地点： 北京人活动过的地区 消费状况：运用打制石器，懂得磨光和穿孔技术，会人工取火，会缝制衣服。

2、 生活状况：过着氏族生活，共同生活，共同劳动，平均安排劳动果实， 没有贫富贵贱的差异 第2课 文明入口的氏族村落 时间：距今约一万年 地点： 长江流域 最早发觉于浙江余姚河姆渡村，河姆渡 消费状况：运用 磨制 石器，用耒耜耕地，种植 水稻，饲养家畜，会制造陶器。氏族村落 我国日世界上最早种植水稻的国家之一。 生活状况：属于母系氏族，过着定居生活，住 干栏 式的房子，会挖水井，会制 造简洁的玉器和原始乐器。 时间：距今约 六千余 年 半坡原 地点： 黄河流域 最早发觉于我国陕西西安东郊的半坡村。氏族村落 消费状况：以经营原始农业为主，运用磨制石器、耒耜工具、石镰等。 种植粟、白菜、芥菜等农作物我

3、国是世界上最早种植粟的国家之一，饲养猪、狗等家畜。懂得纺线、织布、制衣，会制造彩陶 生活状况：住半穴居式的房屋，属于母系氏族，过着定居生活，陶器是半 坡居民主要的日常生活用具。 时间：距今约 四到五千 年大汶口原 地点： 我国黄河下游，山东大汶口 氏族村落 消费状况：磨制石镰、石锄，会制造黑陶、白陶。 生活状况：出现 私有财产和贫富分化 属于父系氏族文化。第3课 中华文明之祖 距今约5000-4000年间，黄河流域居民的多数已进入父系氏族社会，其中有 两位部落领袖炎帝和黄帝。炎帝创建了医药，号称“神农氏黄帝创建修盖房屋；制造车、船、兵器、衣裳；还创建了文字、历法、算术和音乐等。他的妻子嫘祖创建

4、养蚕抽丝的方法。黄帝部与炎帝部在阪泉绽开大战，最终炎帝部战败，并入黄帝部。两部合并后，不断繁衍开展，构成了华夏族的主体，所以中华民族称“炎黄子孙。 尧舜禹：相传继皇帝之后，我国黄河流域精彩的部落联盟首拥有尧、舜、禹。 他们更替部落联盟领袖是通过 禅让 尧 生活简朴，治理天下有方，深受大家爱戴，史称“帝尧舜 舜辅佐尧平定了三苗叛乱，尧传位给舜，舜继位后，禹治水成功，舜就传位给禹，这就是史称“禅让制禹 尧、舜时期，黄河流域长期洪水泛滥，平原沃野变成了一片汪洋。禹经过13年艰辛努力，最终治平了洪水。禹又带着百姓开挖沟渠，引水浇灌，变水害为水利，开展农业消费。这就是史称的“大禹治水。第4课 夏、商、西

5、周的兴亡 建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，史称禹为“帝夏朝 禹或“禹王。后来他的儿子启继承王位。从今世袭 制代替禅让制。 统治中心：今河南西部和山西南部一带，建都在阳城有军队，公布刑法，设 置监狱，完善了国家机构。标记着我国早期国家产生。 灭亡：桀统治残暴。约公元前1600年，商的国君汤战胜桀，夏朝灭亡。 建立：约公元前1600年，汤建立商朝。 政治：汤灭夏朝后，建立商朝，定都亳。权力范围东起山东西部，北到河北中部，商朝 北到河北北部，南至长江流域是当时世界上的大国， 经济：以农业为主，手工业消费技术的进步更加快速，创建了绚丽的青铜文明，青铜器是用铜、锡的

6、合金铸成的。著名的青铜器，司母戊鼎重达833千克，四羊方尊等。 文字：商朝后期，我国文字已相当成熟。商朝的统治者遇事都要过占卜询问吉凶祝愿，然后把占卜的状况用文字刻在龟甲或曾骨上，这就是“甲骨文甲骨文在我国汉字开展史上占有特别重要的地们，今日的汉字就是从甲骨文开展而来的。把刻在青铜器上的文字称为“金文或“钏鼎文。毛公鼎上刻了500字。灭亡：商王纣统治残暴，他在位时，他在位时荒淫无道，修筑豪华的宫殿和“酒池肉林。约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战。 商朝灭亡 建立：公元前 1046 年，周武王结合众多诸侯在牡牧野战胜商纣王西周 攻入商都。商纣王自焚而死，商朝灭亡。这就是历史上出名“武

7、王伐纣周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周 政治：分封制度，周天子将土地和臣民分给子弟、亲戚和功臣，让他们到封区内做诸侯；诸侯必需听从周天子的吩咐；向天子交周朝 贡品；平常镇守疆土，战时带兵随从天子作战。共封了70多个。 分封制对稳定西周王朝在全国的统治起了重要作用。 经济：青铜器，毛公鼎，在四川成都平原上，首先在三星堆发觉，被命名为“三星堆文化出土的青铜面具、青铜立人像、青铜神树等，引起了世人的瞩目 灭亡：周幽王在位时，贪恋女色，重用小人，公元前771年，大戎攻破镐京，杀死幽王，西周灭亡。 东周 建立：公元前772年，建都洛邑。干支是我国独有的一种纪年、纪月、纪日的方法。商朝时已用干支纪日。

8、干是天干，共10个，支是地支，共12个，10天干和12地支组成60个花甲子。第6课 春秋战国的纷争公元前 772年，周平王迁都 洛 ，史称“东周。东周分为春秋和战国两个时期 为迫使其他诸侯成认自己的霸主地位。先后出现了春秋五霸。与 齐桓公：公元前651年，齐桓公成为春秋时期第一位霸主， 春秋五霸东周宋襄公、晋文公：公元前632年成为霸主。秦穆公楚庄五 争霸斗争的影响：给社会带来种种灾难在争霸斗争中。，有些诸侯 国被歼灭，出现了一些疆域较大的国家。 战国七雄： 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 战国 斗争的目的：兼并和统一 战国著名战役：公元前262年，秦、赵两国争夺上党的斗争，“长平之战斗争持续了

9、两年，40多万军队被杀。 赵军大败，东方六国从今再也无力抵挡秦军的进攻 孙武：是春秋晚期齐国人，主要著作有孙子兵法是世界上最早的军事著作。 孙膑：是战国时期精彩的军事家，著有孙膑兵法 商鞅：卫国人，姓公孙，名鞅，战国中期商鞅在泰国主持的改革，史称“商鞅变法。 政治方面;减弱贵州特权，加强中央集权。 一、制定20级爵位，下自公士上至彻侯为20级身份 二、实行中央集权制，全国划分为31县， 商鞅变法 经济方面;大力开展社会经济。的主要内容 一、废除土地国有制、实行私有制，土地可以自由买卖。春秋战国精彩的人才二、嘉奖耕织，消费好的农户，可以免除徭役；囤积居奇、投机倒把的商人与因懒散而贫困的人，要受惩

10、处。三、统一度、量、衡。另外，还改蔷薇后的风俗习惯。 老子：姓李，名耳，字聃，楚国人。他生活于春秋末年，是一从位宏大的思想家，道家学派的创始人，他的名著是道德经。 孔子：孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，是一位宏大的思想家，教化家，儒家学派的创始人，他的思想主要由“仁和礼两个部分组成。他的学生有3000多多人，其中著名的有72人。他的争论论语流传至今的 孟子：名轲邹国人，是战国时期儒家学派的代表人物。他反对兼并斗争，主见实行“仁政，并提出“民为贵，“社稷次之，“君为轻的民本学说。宣扬“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈的高尚道德观念。他的争论收在孟子一书中。 庄子：名周，宋国人，是战国时期道

11、家学派的代表人物，他主见“道法自然，认为大自然是一个整体，实行“无为而治。其争论收在庄子一书中。 墨子：名翟，鲁国人，是战国时期墨家学派的创始人。他主见“兼爱和“非攻，其言论收在墨子一书中。 韩非：战国末年韩国人，是法家学派的代表人物。他主见“法治其言论收在韩非子书中。 战国时期，斗争日益猛烈，各诸侯国为了富国强兵，相继进展经济政治、军事改革，社会发生猛烈变更。当时，代表不同阶层的学问分子，从各自不同的立场动身，纷纷著书立说，对各种问题发表自己的意见，于是在思想领域内形成了“百家争鸣的场面、第9课 秦始皇建立多民族的统一国家 春秋战国的纷争给人民带来了宏大的灾难，人民渴望安定与和平缘由 各族之

12、间交往亲密，各国之间的经济、文化沟通加强，为统一供应了根底 商鞅变法后，秦国渐渐强大建立：秦王嬴政先后吞并六国，完成统一，于公元前221年建立秦朝，定都 咸阳 建立了中国历史上第一个大统一的封建王朝，政治上首先废除了自己的王号，改称“皇帝。因为他是秦帝的第一个“皇帝，所以自称“始皇帝，并规定他的子孙继位。秦朝 皇帝：至高无上，总揽全国一切军政大权 丞相 为百官之长，帮助皇帝处理全国政务；三公九卿制三公 太慰 主管军事御史大夫。为副丞相，负责监察百官。九卿，分掌中央的行政、军事、司法和财政等事。在地方，废除旧的分封诸侯制，实行郡县制。把全国分成36个郡，郡下设县。 焚书坑儒：，民间只准留下有关医

13、药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉； 活埋460多儒生、焚书坑儒影响摧残了暴治 修筑长城和驰道，经营岭南，修建阿房宫，和很多豪华宫殿，给自己造规模宏大的陵墓。为了修筑这些徭役太重，给人带来了沉重的负担。阿房宫东西500步，南北50丈，殿上可包容万人秦始皇陵在今陕西临潼骊山北麓，地面上有高大的封地，地下那么是一座壮美的宫殿群。其中振动世界的兵马俑群，就发觉于陵侧的陪葬坑内。 兵马俑：在陕西临潼秦始皇陵是秦始皇陵的殡葬品，是一座气概磅礡的地下军阵，包括车兵、骑兵和步兵等不同兵种。已开掘出来的兵俑约7000余件，陶马600余匹，战车100辆，从它侧面反映出了2000多年前秦始皇指挥大军，统一天下的气

14、概。这些兵马俑，不仅是秦帝国强大雄武的象征，也显示了我国古代超群的雕塑艺术程度。被为“世界第八大奇迹。经济： 统一文字： 秦始皇命李斯等以原秦国运用的小篆字体为根底，统一全国文字，史称“书同文。统一货币：铸造圆形方孔铜线，上有“半两，后代“秦半两统一货币、统度量衡。为经济文化的开展供应了便利条件，促进了统一国家的开展。统一车轨，史称“车同轨。 修筑长城：派将军蒙恬北击匈奴，夺回了河套地区，并修筑了西起临洮 军事上 东到 辽东 的“万里长城。秦始皇命史实禄负责在今广西兴安开凿灵渠 ，沟通了长江和珠江两大水系 。 秦朝疆域：东到大海，西到今甘肃西南部和云南北部，南到南海和越南北部，北到长城一带，是

15、当时世界上的个幅员宽阔的大帝国。秦朝疆域广袤，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家灭亡：公元前207，刘邦攻入关中。这时秦二世已死。秦王子婴杀死赵高，手捧皇帝玉玺向刘邦倒戈。强盛一时的秦王朝就此覆灭了。 时间： 公元前209 起义地点： 大泽乡 陈胜吴广起义 经过：在 陈 建立“张楚政权。口号：“王侯将相，宁有种乎 意义： 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农夫起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来对抗残暴的统治。 农夫起义军推翻秦朝：公元前 207 年，项羽在 巨鹿 以少胜多，歼灭秦军 主力破釜沉舟公元前 207 年，秦朝的统治者向刘邦倒戈，秦朝灭亡，秦朝灭亡

16、后羽和西汉建立：刘邦为了争夺帝位，进展了四年的斗争，历史上称为“楚汉之争 项羽 兵败自杀，刘邦于公元前202年建立西汉王朝，定都 长安 ，刘邦就是“汉高祖。政治：汉高祖实行“无为而治的政策，文帝景帝又“轻徭薄赋。文景时期，社会比较安定，经济开展快速。百姓生活富有。西汉 汉武帝是一位有作为的政治家。他16岁即位，汉武帝接受了董仲舒的“更化就是改革，目的是为了加强中央集权和“大一统就是实现对全国政治和思想等方面的有效统治的主见。改革主要包括心下三个方面的内容：一、减弱相权，加强皇权，减弱诸侯王权，加强中央集权。二、加强中央的监察权。将全国分为13州，每州设刺史一人，特地负责监察本洲的主要官吏和豪强

17、地主的法行为。三、加强中央的经济权，废止旧货币，由中央铸造五铢钱在全国通行。为了实现政治思想上的大一统，承受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说作为正统思想。军事：汉武帝任用卫青、霍去病等将领，对匈奴进展了的防卫还击斗争，始终把匈奴赶过大青山。“昭君出塞为匈奴与汉间的关系，促进经济、文化的沟通作出了奉献。公元前139年，汉武帝派张骞出访西域，公元前119年张骞第二次出访西域，目的是结合乌孙。经济：西汉时期，我国铁农具大大开展，汉武帝也很重视兴修水利，他曾亲自治理黄河，汉代的手工业也有很大展，物别是纺织业，成就大。自长安经河西走廊向西，开拓了通往中亚，西亚和南亚的道路，因运国的丝织吕

18、而著名于世，这就是“丝调之路。丝调之路主极两条：一条为南道，出阳关，沿昆仑山北麓西行，西逾葱岭，可至中亚南部、西亚和地中海东岸，或至南亚。一条为北道，出玉门关，沿天山南麓西行，西逾葱岭，可至中亚北部。开通这条道路的是张骞，西汉政府在西域设置了行政管理机构，行政长官名“西域都护，东汉班超任西域地区长官30年。在古代丝绸之路始终是中西交通的要道，是我国与欧亚各国人民加强联络，开展友情的桥梁。汉代科学技术：造纸术，东汉中期，蔡伦创建了造纸术，植物纤维纸的创建和推广运用，是书写材料划时代的革命，对我国文化的开展起了宏大推动作用，也推动了世界文化的开展。九章算术：东汉前期的九章算术是一部古代数学专著，全

19、书分为九章，由246个算题和解法汇编而成，内容包括正负数、分数、开方，初级代数学和几何学，此书的编成，标记着我国当时已获得很高的数学成就，并形成了较完好的数学体系。地动仪：东汉精彩的科学家和文学和文学家张衡创建了世界上第一台地动仪。医圣：东汉时期的是我国古代一位优秀的医学家，他写成了医学名著伤寒杂病论此书完好的诊断和治疗原那么，为后世中医辨证施治的开展奠定了根底，至今仍是中医学的经典。他被后人尊称为“医圣。神医：华佗是东汉末年一位优秀的民间医生，他医术超群，擅长治疗各种病症，他尤其精于外科，并创建了一种叫“麻沸散的麻醉剂，他的这种全身麻醉进展外科手术的方法是世界上最早的。华佗被后代医学界尊为“

20、外科鼻祖，民间那么称他为“神医。文化艺术：史记的作者司马迁是我国著名的史学家和文学家。史记是我国第一部纪传体通史。它记述了3000年的历史。全书共130卷。对我国后代史学开展有宏大 的影响。史记又是一部辉煌的文学巨著。东汉的统治 公元 9 年，王莽夺权，建立新，西汉灭亡； 公元 25 年， 刘秀建立东汉，定都 洛阳。历史上把他的统治称为“光武中兴。汉代画像石是墓室与地面附属建筑上的雕刻装饰。因为它是刻在石头上面的画，所以称为画像石。灭亡：东汉后期，由于内忧，外宦，争权夺利，政治极为黑暗。在张角指导的黄巾军在黄河9个月失败后，渐渐形成假设干个大小军阀，割据一方。 官渡之战：曹操在军阀混战中占据今

21、河南中北部一带。200年，袁绍率领大军南下官渡。曹操用计烧毁了袁军的粮草，击败袁绍，获得了“的成功。刘备为了壮大自己的力气，三顾茅庐，请诸葛亮出来辅佐自己。诸葛亮是个很有远见和理想的人，人称他“卧龙先生。三国鼎立 赤壁之战：曹操的20余万大军与缺乏5万的孙、刘联军在长江岸边的赤壁相遇，双方隔江对峙，周瑜抓住曹操战船相连、行动不便的弱点，派黄盖诈降，火烧战船，大败曹军。这主是确定“天下三分的著名战役，。魏、蜀、吴三国鼎立：魏：220年曹操死，其子曹丕忘掉汉献帝，自称皇帝，改国号为魏，史称曹魏，迁都洛阳。 蜀，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。 吴，222年，孙权在建业称王，国号吴，史称孙

22、吴。魏、蜀、吴三国鼎立的场面维持了几十年。263年，魏灭蜀汉。265年，魏国权臣司马炎废曹魏独立，改国号为晋，史称西晋。280年，亚军兵分五路南下，灭孙吴。三国鼎立场面完毕，全国又归于统一。 建立西晋：280年司马炎统一全国，建立西晋之初，斗争完毕，社会安定，消费渐渐复原开展。灭亡西晋、八王之乱：司马炎死后，继位的惠帝是个白痴，最终发生了持续16年的“八王之乱，此时内迁的匈奴人刘渊首先在汾河流域起兵，自称皇帝，国号汉。316年东晋： 西晋灭亡后，皇族司马睿在江南重建晋朝，定都建康，史称东晋。两晋南朝北朝420年，东晋的权臣刘裕独立为皇帝，建国号为宋，东晋亡。此后，南方又南朝： 相继出现了齐、梁

23、、陈三个朝代。他们的都城都是在建康，合称“南朝。永嘉南渡：西晋灭亡前后，汉人弃家南逃，逃到江、浙地区与湖北、湖南一带，所以称为永嘉南渡。“五胡： 西晋未年，内迁的在个民族是：匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。史称“五胡五胡十六国：西晋灭亡之后，他们互相争夺，其中比较重要的有16个国家，史称“五胡十六国。北魏的建立：鲜卑族建立北魏，以平城为国都。439年，北魏统一了黄河流域，完毕了北方长达120余年的纷乱场面。北魏的政治：孝文帝继位时年仅5岁，他的祖母冯太后主政，对政治和社会进展了大规模的改革，史称“魏孝文帝改革，重点有：一、整顿吏治。二、实行均田制。三、建立农村基层组织以稳定社会秩序。490年，冯太后死

24、，孝文帝亲政。494年，他将迁都洛阳。之后他接着推行了一系列促进民族交融的改革。 北朝：北魏末年，高欢和宇文泰将北魏分裂为东魏和西魏。后来分别改国号为齐、周，史称北齐，北周。北魏、东魏、西魏和北齐、北周这五个朝代，合称为“北朝。科学技术：圆周率：祖冲之是南朝宋时著名的数学家，他的最大成就是对圆周率的推算。他把圆周率值在3.1415926到3.1415927之间。他是世界上第一个将圆周率值精确到小数点后7位数字的人。这个数值的求出，早于欧洲1000多年，被称为“祖率。两晋南朝北朝 齐民要术：贾思勰xie是北魏时期的农学家，齐民要术是他的重要农学著作。内容包括种植农作物、栽培瓜果蔬菜、饲养家禽家畜

25、等，是我国现存最早的一部系统阐述农业消费的特地著作。此书总结了当时农业科学学问和经验。它不仅在当时起了很大作用，对后代农业消费也有指导意义。 水经注：郦道元是北魏时期精彩的地理学家，他的名著水经注。 文化艺术：佛教：佛教是世界三大宗教之一，起源于古印度，西汉末年开始传入我国。 道教：道教是中国土生土长的宗教。创始于东汉中期，道教初创时，巫术和神仙思想深厚。魏晋南北朝时期，道教在教义和组织形式等方面有很多改革。确立了道教的根本特征。 石窟艺术：魏晋南北朝时期共有53个主要石窟，大小佛像5.1万多个。其中，第20窟露天大佛造型宏伟，高达17米，是云冈石窟雕刻艺术的代表作。北魏时开凿的“帝后礼佛图是

26、雕刻珍品。书法：东晋的书法家王羲，作品兰亭序被誉为“天下第一行书。陶渊明，名潜，陶渊明的作品以田园诗为主，代表作有归田园居等，通过描写恬淡安静的田园风光表达他对安静淳朴的农家生活的憧憬。对我国文学的开展影响很大。解答：1我国从原始社会的氏族、部落开展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？答：是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差异，但那是建立在消费力开展程度极端低下的根底之上的，人们的生活程度极低，生活质量很差，文化的开展也极为缓慢。只有奴隶制，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为消费力程度的进步、为文化的开展旺盛创建了必要的条件。 2商汤灭夏和武王伐纣，为什么会获得成功

27、？ 答：此题可以从三个方面思索：首先，夏桀、商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和对抗。其次，商汤和周武王伐无道、除暴君，完毕夏桀、商纣的残暴统治，深得人心。最终，商汤和周武王可以重用贤人，结合周边小国、部落，抓住时机一举取胜。 3简洁做一个夏、商、西周大事年表，内容要包括重要年头、重要事务和重要人物三大项。 重要年头重要事务重要人物约前2070年夏朝建立禹约前1600年汤灭夏，商朝建立商王汤约前1300年盘庚迁殷商王盘庚前1046年牧野之战，西周建立周武王姬发前771年西周灭亡周幽王4你能在西周等级示意图上标出每一层人的身份吗？ 答 ：自上而下分别为国王、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。5

28、.为什么夏、商、西周三代会出现辉煌绚丽的文明成就？书P25“动脑筋答：在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的消费，进展简洁协作和分工，进步消费效率；奴隶社会内可运用国家政权的力气组织大规模的消费过程，推动消费力开展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，供应大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，特地从事脑力劳动这些都推动了社会的进步。因此，夏、商、西周三代创建了绚丽的文明。当然这又是建立在广袤奴隶极其凄惨的命运根底上的“文明。第6课 春秋战国的纷争6.想一想：春秋时期，齐国和晋国可以快速强大的共同缘由是什么？ 答：春秋时期的霸业政治，是在以变求强的争霸过程中实现的。各大国为谋霸政

29、而改革，因改革而富强，进而推动整个社会的进步。齐国和晋国都通过改革快速致强，改革都涉与到内政、消费和军事等方面内容。 1说一说，铁农具为什么能较快推广？ 答：这里涉与到两个问题。一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时的冶铁工业已相当兴盛，可以消费大量铁器。 2史记记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？ 答：一场变革的成功或失败的标准，不在于施行变法的人的生与死，而在于变法的目的是否到达。守旧贵族的反对，商鞅被处死，说明了守旧权力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功。因为经过变法，秦

30、国的经济得到开展，军队战斗力不断加强，开展成为战国后期最富强的封建国家。 “活动与探究答：它说明了春秋战国时，人们已经驾驭了牛的生理特征和习性，为利用畜力进展消费创建了条件；也反映了当时牛耕已经普遍的史实。 第8、9课 中华文化的勃兴一、文字的演化时间商商周西周晚期战国文字 竹书、帛书材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛我国有文字可考的历史是从商朝开始的甲骨文已是一种比较成熟的文字二、天文、历法、医学和文学的成就天文古书记载的最早日食发生在 商朝甲骨文有很多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很牢靠。历法相传夏朝就有历法夏历，商朝的历法更为完备战国时期，测定出一年24个节气医学名医扁鹊望、闻、

31、问、切四诊法始终为中医沿用文学屈原和他的代表作离骚音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐，湖北随州出土的编钟三、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物著作思想内容儒家春秋孔子论语政治思想“仁：“爱人，“为政以德。教化思想：因材施教、虚心好学、温故知新。战国孟子仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源道家春秋老子道德经一切事物都有对立面，对立的双方能互相转化。战国庄子顺其自然、无为而治墨家战国墨子兼爱：盼望人们互助互爱。“非攻：反对侵略斗争、支持正义斗争。法家韩非子主见改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家孙武孙子兵法“知彼知己，百战不殆运用三家观点解决问题：儒：劝服教化；道：顺其自然；法：严格

32、的规定和有效的惩处1视察上面的三个甲骨文字，猜一猜，“伐字是怎么样表达意思的？ 答：第一个字是“人，第二个字是“戈，用戈砍人头就是“伐字。“人和“戈都是象形字，“伐是会意字。 2我国科学工作者依据古代天象记录和对20世纪最终一次日全食的观测，得出周懿王元年是公元前899年的结论。想一想，这件事能说明什么问题。 答：说明我国古代丰富的天象记录是宝贵的科学资料，运用现代技术探讨它，可以获得重大的成果 “活动与探究 答：右排文字的意思从上向下依次是：人荷戈，保卫的意思；一手执斧钺，一手捉俘虏；人手持刀；用弓射箭；一手拿戈，一手拿盾牌。 4孔子说：“学而时习之，不亦说乎？“知之为知之，不知为不知。“三

33、人行，必有我师焉。阅读孔子的这三段话，想一想，对你学习有什么扶植或指导？ 答：孔子的三段话，教化我们要不断总结和向别人学习好的学习方法，要具有老醇厚实和虚心好学的看法，才能学有所成。 5老子主见以柔克刚。相传老子曾经张开嘴让弟子们看，然后对弟子们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那松软的舌头却还在！想一想，老子的话终究是什么意思？它的这种思想在现实社会生活中是否有用？假如你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 答：老子的意思是坚硬的东西未必牢固，柔可以克刚，表达了他辩证看问题的思想。我认为有用。它使人相识到：什么事物都不是肯定的，都是可以变更的。貌似强大的人可能会被弱者战胜，看起来聪慧的

34、人可能一生无所作为，平凡的人由于努力可能会做出震天动地的大事业。举出实例加以说明 6诸子百家中的学说有哪些主动的东西值得现代社会汲取、利用？ 答：孔子“仁 的学说和孟子的“仁政；孔子关于教化的主见；老子认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化；墨子的“兼爱“非攻；韩非子的法制思想都值得现代社会汲取和借鉴。 第10课 “秦王扫六合 1秦王嬴政在用人政策上有什么特长？这和他获得统一斗争的成功有什么关系？ 答：工秦王嬴政在用人上不以出身上下取人，不拘一格，广招人才；可以礼贤下士，任人唯能；敢由于秦王嬴政擅长发觉人才并加以重用，所以这些人才在他的统一大业中，可以各尽其能，发挥了至关重要的作用。

35、2谈一谈，秦朝在我国历史上起了什么重要作用？ 答：首先，完毕了春秋以来诸侯割据混战的场面，创始了统一的新场面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响特别深远。再次，秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的开展和维护国家统一，有极为重要的影响。最终，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。3. 小探讨：探讨一下秦始皇的历史作用？正确评价秦始皇答：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，完毕了诸侯长期割据混战的场面，符合广袤人民的愿望；他建立了

36、君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，稳固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化沟通，对后世产生了深远影响；他通过统一斗争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过宏大奉献，产生过宏大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，奢侈了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的消费和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深炙热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。 4.专制主义中央集权制度的建立：答：由此图可以看出：从皇帝到地方有一套完好的官僚体系。秦始皇通过郡县制把地方上的权利，集中到中央，这就是中央集权；又通

37、过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权利集中到自己手里，就是君主专制。这样就形成封建的君主专制的中央集权制度。这套封建官僚制度造成了皇帝至高无上的权威，皇权是权利的中心。第11课 “伐无道，诛暴秦1据推想，秦朝全国人口有2000万，你能算算每年服役的人口占总人口的百分比吗？再想想在2000万人里除去老幼和妇女，壮年男子在家耕田的还剩多少？ 答：每年服役的人数占总人口的百分比是15。在家耕田的壮年男子便所剩无几了。 2公元前207年，项羽率兵救援被秦军围困在巨鹿的起义军。秦军有30万人，项羽的楚军只有数万人。楚军过了漳河，背河扎营。项羽令将士带三天干粮，然后砸破锅，凿沉船，烧掉军营。这个故事有个成语

38、，你知道吗？你认为项羽这么做超群吗？ 答：当时项羽在兵力上处于肯定优势，按常规战法，很难获得成功。项羽实行这种做法，破釜沉舟，激发了将士们的斗志，要么成功前进，要么战死疆场，没有任何退路。破釜沉舟并不违反兵法，兵书上就有“置于死地，而后生的说法。项羽在特别状况下，运用这种特别做法，应当说是超群的。 3 秦朝历史的开展线索。 时间重大事务公元前221年秦灭六国，秦朝建立公元前209年大泽乡起义公元前207年巨鹿之战公元前207年秦朝灭亡公元前206年楚汉斗争开始公元前202年楚汉斗争完毕，汉朝建立第12课 大一统的汉朝 4.回忆一下前一课中的秦始皇陵，比照汉文帝对修自己陵墓的要求，你觉得有什么不

39、同之处吗？再比照一下他们在位时的作为，说说你的看法。答：不同之处；秦始皇的骊山陵规模宏大，里面如同堂皇的地下宫殿；汉文帝预修陵墓，要求从简，只用陶瓦装饰。 通过比照，可以看到：秦始皇施行的是暴政，刑罚残酷，激起对抗；汉文帝施行的是仁政，减轻刑罚，“以德化民，反而促进社会的安定。秦始皇好大喜功，徭役、兵役繁重，社会经济遭到严峻破坏；汉文帝嘉奖农耕，减轻徭役兵役，社会经济因此得到了复原和开展。 第13课 两汉经济的开展1阅读左边这段文字，说一说田蚡为什么不让武帝治河？武帝为什么会听他的话？ 答：田蚡是为了个人的私利不让治河的。因为他的田产在黄河北岸，河道南移，可使他的田地免除水患。武帝有迷信思想，

40、所以才会听田蚡的话。 2两汉时期，在城市中有一些规定：如，市场贸易时间有肯定限制；春夏不得掏鸟窝的卵，不得“弹射飞鸟；城内民宅必需种树，否那么要受罚。这些规定对不对？你怎么看？ 答：这些规定很对，有利于市场管理和环境爱护。 3看图分析：看上面的西汉长安平面图，想一想，东市、西市为什么在城的西北角？又为什么用墙围起来？ 答：汉朝实行抑商政策，所以长安的东、西两市不设在城中心，而设在西北角，并用墙围起来，以便于官府的限制和管理。 4找一找：西汉时期进步消费效率的科技创建有哪些？ 答：有犁壁、耧车、水排等。 5议一议：1961年，日本奈良的古墓里出土了一把钢刀，背上有东汉皇帝的年号。这刀是带到日本的

41、，还是日本制造的，目前还不清晰。我国史书记载光武帝赠给日原来汉使者一枚金印，上写“汉委奴国王。近代这枚金印又在日本被发觉。你怎么看这些事？说说看。 答：这说明早在汉代，我国和日本的交往已很亲密。 第14课 匈奴的兴起与与汉朝的和战1“匈奴族在我国古代历史上做出了哪些奉献？今日56个民族中有匈奴族吗？ 答：今日56个民族中已没有匈奴族，但匈奴在我国古代历史上做出了奉献，主要有：1匈奴族用勤劳的双手，开发了祖国的北疆。2第一次实现了蒙古草原的统一，为以后全国性的统一创建了条件。3他们创建的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。汉、匈人民亲密的政治、经济和文化联络，共同缔造着祖国历史。 2回忆前面两课，结合

42、本课内容，想一想，汉武帝的大一统表如今哪些方面？ 答：汉武帝的大一统，表如今政治上实行削藩，加强中央集权；在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策；在军事上大力还击匈奴，进一步开展和稳固了国家的统一；在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术，以儒家思想作为封建正统思想。 3史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡无犬吠之警，黎庶无干戈之役。结合董必武谒昭君墓的诗句，你能说出昭君和亲的历史作用吗？ 答：昭君和亲，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化沟通。 4.看图分析：现今发觉的匈奴文物，上面镌刻的文字全是汉字，例如单于和亲砖与单于天降瓦当。这种现象说明了什么？

43、答：说明当时的匈奴没有自己的文字，接受汉字，同时也说明汉匈文化沟通的亲密。 5推断：汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变更的缘由是什么？书P75 答：汉武帝以前，对匈奴实行让步和亲的政策，到汉武帝时期，那么对匈奴实行大规模的武力还击。这种政策变更，自然和汉武帝的雄才也许有关，但归根究竟还是取决于西汉国力的变更。因为国力的强盛与否，是确定斗争输赢的物质根底。假如不是国力强盛，汉武帝不行能屡次对匈奴大规模用兵，并获得斗争的成功。 6.比照汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？答：汉初和亲与汉元帝时期的和亲在目的上是一样的，都是通过和亲政策，换取汉匈两族间的和平友好关系。但是它们又是不同的：汉初的“和亲政策是被动的是屈辱的，是用所谓“和亲来换取边疆一时的安定，其缘由是汉初的