数据的收集整理与描述知识点和题型整理.docx
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1、数据的收集, 整理与描述学问点与题型1, 数据处理的一般过程:2, 表示数据的两种根本方法一是统计表,通过表格可以找出数据分布的规律;二是统计图,利用统计图表示经过整理的数据,能更直观地反映数据的规律.3, 常见统计图1条形统计图:能清晰地表示出每个工程的详细数目;2扇形统计图: 能清晰地表示出各局部与总量间的比重;用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同局部,扇形的大小反映局部占总体的百分比的大小,这样的统计图叫扇形统计图。制作扇形统计图的三个步骤:1计算各局部在总体中所占的百分比;2计算各个扇形的圆心角的度数360该局部占总体的百分比;3在圆中依次作出上面的扇形,并标出百分比。扇形
2、的面积与对应的圆心角的关系:扇形的面积越大,圆心角的度数越大。扇形的面积越小,圆心角的度数越小。3折线统计图: 能反映事物改变的规律. 通过用数据点的连线来表示一些连续型数据的改变趋势,它能清晰地反映事物的改变状况。4, 全面调查与抽样调查1全面调查:我们把对全体对象的调查称为全面调查.2抽样调查:从总体中抽取局部对象进展的调查叫抽样调查.在统计中,须要考察对象的全体叫做总体,其中从总体中抽取的局部个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量。5, 直方图根本概念1在数据统计中,一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与数据总数的比称为频率。频率反映了各组频数的大小在总数中所占
3、的份量。频率100就是百分比。2在数据统计中,有时将数据按肯定方式分成假设干组,那么我们把分成的组的个数称为组数,每一组两个端点数据的差叫做组距。6, 直方图的主要特征通过长方形的面积表示频数,反映落在同一事务中较多数据在不同区域中的分布特点。它能:1清晰显示各组频数分布的状况;2易于显示各组之间频数的差异7, 频数分布直方图1画频数分布直方图时,首先要找出这组数据的最大值与最小值,求出极差;分组时,组距与组数没有固定标准,一般当数据在100个以内时,分成512个组列出频数分布表,累计各组的频数;最终画出频数分布直方图。2频数折线图可以在频数分布直方图的根底上画出来,先取直方图中每个矩形上边的
4、中点,然后在横轴上取两个频数为0的点,将这些点用线段依次连接起来,就得到了频数折线图。8, 样本估计总体当所要考察的对象许多或考察本身带有破坏性时,统计中经常通过用样本估计总体的方法获得对总体的相识。例如,厨师通过菜的品尝得出知道整个菜味道假如。重点难点分析本章的重点是两种调查方式的特点与选择,几种统计图的特点与选择,难点是怎样依据收集数据特点及其背景问题选择相宜的统计图进展数据的描述。考点透视考点1. 调查方式的合理选择例1.以下调查方式中适合的是 A要了解一批节能灯的运用寿命,采纳普查方式 B调查你所在班级同学的身高,采纳抽样方式 C调查沱江某段水域的水质状况,采纳抽查方式 D调查全市中学
5、生每天就寝时间,采纳普查方式例2:刘强同学为了调查全市初中生人数,他对自己所在城区人口与城区初中生人数作了调查:城区人口约3万,初中生人数约1200全市人口实际约300万,为此他推断全市初中生人数为12万但市教化局供应的全市初中生人数约8万,与估计数据有很大偏差请你用所学的统计学问,找出其中错误的缘由_考点2.统计图的补全问题例3某中学为了解该校学生对四种国家一级爱护动物的宠爱状况,围绕“在丹顶鹤, 大熊猫, 滇金丝猴, 藏羚羊四种国家一级爱护动物中,你最宠爱哪一种动物?只写一种这一问题,在全校范围内随机抽取局部同学进展问卷调查甲同学依据调查结果计算得知:最宠爱丹顶鹤的学生人数占被抽取人数的
6、16;乙同学依据调查结果绘制成如下不完整的条形统计图请你依据甲, 乙两位同学供应的信息解答以下问题:1在这次调查中,一共抽取了多少名学生?2补全条形统计图的空缺局部;3假如全校有1200名学生,请你估计全校最宠爱滇金丝猴的学生有多少名?考点3.频数分布直方图例4某百货商场经理对新进某一品牌几种号码的男式跑步鞋的销售状况进展了一周的统计,得到一组数据后,绘制了频数双频率统计表与频数分布直方图如下:一周销售数量统计表请你依据图表中供应的信息,解答以下问题:1写出表中的值;2补全频数分布直方图;3依据市场实际状况,该商场方案再进1000双这种跑步鞋,请你扶植商场经理估计一下须要进多少双41号的跑步鞋
7、?考点4.识别统计图,依据统计样本估计总体例5据2021年5月26日生活报报道,我省有关部门要求各中小学要把“每天熬炼一小时写入课表为了响应这一号召,某校围围着“你最宠爱的体育活动工程是什么?只写一项的问题,对在校学生进展了随机抽样调查,从而得到一组数据图1是依据这组数据绘制的条形统计图请结合统计图答复以下问题:1该校对多少名学生进展了抽样调查?2本次抽样调查中,最宠爱篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少?3假设该校九年级共有200名学生,图2是依据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最宠爱跳绳活动的人数约为多少?考点5.调查方式的选取 数量小,
8、 时间小, 精确性要求高, 无破坏性等便利全面调查的用全面调查,必需考虑每个对象的状况的用全面调查。 数量大, 时间长, 精确性要求不高, 有破坏性等不便利全面调查的用抽样调查,只要考察也许的状况的用抽样调查。1, 以下统计中,能用“全面调查的是 A某厂生产的电灯运用寿命 B全国初中生的视力状况C某校七年级学生的身高状况 D“娃哈哈产品的合格率2, 以下调查中,用全面调查方式收集数据的是 为了了解全校学生对任课老师的意见,学校向全校学生进展问卷调查为了了解初中生上网状况,某市团委对10所初中的局部学生进展调查某班学生拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向同学进展调查了解全班同学的作业完成状
9、况,对学号为奇数的学生进展调查A B C D3, 在以下调查中,比拟简洁用普查方式的是 A.了解大连市居民年人均收入B.了解大连市初中生体育中考的成果C.了解大连市中小学生的近视率D.了解某一天离开大连市的人口流量4, 下面调查统计中,适合做普查的是 A雪花牌电冰箱的市场占有率 B蓓蕾专栏电视节目的收视率C飞马牌汽车每百公里的耗油量 D今日班主任张老师与几名同学谈话5, 以下调查,适合用全面调查方式的是 .A.了解武汉市居民年人均收入 B.了解北京市初中生体育中考的成果C.了解南京市中小学生的近视率 D.了解某一天某小区经过小区大门的人口流量6, 开学之初,七年级一班的张老师为了支配座位,须要
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