年级“数字编码”教学设计.docx

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1、数字编码教学设计教学目标：1、知识及实力：体会数字在表达、沟通和传递信息中的作用。2、方法及过程：能在详细情景中，了解一个“编码中某些数字所代表的意义。3、情感看法及价值观：使学生体会数字及现实生活的严密联系，激发学生学数学的爱好，增加学生应用数学的意识。培育学生的创新意识和创新的思维品质。 教学重难点：重点：探究数字编码的编排规那么，了解一个“编码中某些数字所代表的意义。难点：学会用数字编码的方法来解决实际生活中的简单问题。教学过程：一、 导入1、 今日老师和大家一起上一节数学课。我带来了一段资料，一起来看一下。2、 我们发觉数字不但可以表示数量、表示依次，还可以用来编码。3、 今日我们就把

2、目光聚焦到这些编码上，一起来探讨数字编码。板书课题二、 新课（一） 邮政编码1、 老师这儿带来一段视频，在这段视频中我们会看到机器是怎样快速分拣信件的，大家可要看细致了哦。播放视频2、 猜一猜，机器是靠识别什么分信的速度才这么快？3、 预设 或或后，问你知道咱们学校的邮政编码吗？邮政编码。知道的还真不少。那你对邮政编码有哪些了解？你的意思是说这6位数字代表不同的含义，究竟代表什么含义呢？翻开课本113页，自学课本，看你有什么收获。边看边画，不明白的圈出来。地址。对，你留意了吗？我们平常写信的时候，地址栏的上方还有一组由6个数字组成的邮政编码。不知道。不知道很正常啊，终归我们生活中写信的时机很少

3、了嘛。看老师收到的这封信，地址的上方有一组邮政编码，邮政编码是由几位数字组成的？邮政编码是我国的邮政代号，机器就是依据邮它对信件进展分拣，这样就大大提高了工作效率。4、 自学课本5、 结合你了解到的信息，说说这些数字详细代表什么意思？ 前两位、前三位、前四位、后两位 通过自学课本，我们对邮政编码有了一个大体的了解，你能详细说一说咱们学校的这个邮政编码代表什么含义？PPT6、 小结：用6个简单的数字就能代表这么多的文字，用数字组成的邮政编码确实特别简洁。板书二身份证号码1、刚刚大家已经对由6位数字组成的邮政编码有了一些了解，那身份证号又是由几位数字组成的编码呢？2、每个人一诞生就有一个身份证号，

4、那在生活中哪些地方用到了身份证呢？3、身份证和我们的生活休戚相关，这个编码是由哪几局部组成的呢？从中你又能获得哪些信息呢？每个小组都有一份报告单，上面有一个家庭5个成员的身份证号码，请大家你细致视察，和小组里的同学沟通一下，看看你们有什么发觉。4、汇报沟通。 诞生日期同意吗？解读黑板上老师的诞生日期性别学生反对学生 前面都是370502.你真擅长视察，能于不同之中找到一样之处。为什么前6位都一样呢？莫非全部的身份证号码都是370502开头的吗？a、 猜看，这6个数字代表什么含义？b、 老师这里有一份行政区划代码表，比照这些代码你发觉37、05、02分别代表什么含义吗？c、 假如一个人的户籍在北

5、京，他的身份证号码就应当是开头的？假如开头是12呢？ 看看小孙女的身份证号码，我们知道了前6位代表行政区划代码，7到14位代表诞生日期。剩下的这几位，又分别代表什么意思呢？第15到18位是依次号，其中第17位代表性别，男单女双，也是按依次排列。15和16位呢，指的是户口所在地派出所的编号。至于第18位，这是校验码，是通过计算机对前17位数字进展一系列困难的计算得到的。5、身份证是中国公民唯一的、终身不变的身份代号，所以身份证具有唯一性。板书身份证作为一个人的有效证件，蕴含着大量的个人信息，应当妥当保管。6、知识应用通过刚刚的沟通、猜想，我们对身份证各局部数字所代表的信息有了相识。看到这个身份证

6、号码，你能读出哪些信息？扶植派出所的民警给今日诞生的小男孩编身份证号码。小女孩呢？ 三拓展延长 1、我们的生活已步入到数字时代，你还在哪些地方见过有关数字编码的例子？ 条形码、书号、学号、车牌号 2、结合课件举例子。 号码、国道、火车票、音乐、骨髓配型、亲子鉴定不仅如此，数字编码在生活送随处可见。一个人一入学，学籍号就成为伴随他一生的代码，为个人信息的存放供应便利；以10开头的电信效劳、以11为首的特种效劳、12为首的急救效劳，为人们的高质量时候带来保证；区号、手机号码等编码的出现，使我们虽然远隔千里仍能够传达问候；就连我们生活中听到的悦耳的音乐，也是由一些音符编码而来的。可以说大到亲子鉴定、骨髓配型，小到网上购物，生活中我们到处都能感受到数字编码的魅力！ 3、数字编码在生活中的应用特别广泛，为我们的生活带来了极大的便利。 三、全课总结通过今日的学习，你有哪些收获？