四川省成都七中20132014学年高一下学期期末考试生物试题Word版含答案.docx

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1、成都七中20212021学年度下期高一生物期末考试试卷命题人：高一备课组 审题人：程林 考试时长：80分钟 总分值：90分第一卷选择题， 共40分以下每题所给选项只有一项符合题意，1-20题每题1分，21-30题每题2分。请将正确答案的序号填涂在答题卡上。1以下关于细胞的生命历程的说法,正确的选项是 A人体细胞分化是局部基因选择性表达的结果B去除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡C老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成D植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培育出含叶绿体的植物体2以下关于细胞癌变的表达,错误的选项是A正常细胞癌变后在体外培育可以无限增殖B癌细胞简洁在体内转

2、移及其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关C原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因D石棉和黄曲霉素是同种类型的致癌因子某二倍体生物的细胞时，发觉一个细胞中有8条形态, 大小各不一样的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于A.有丝分裂中期 B有丝分裂后期 C减数第一次分裂中期 D减数第二次分裂中期4. 以下关于染色体组的说法，正确的选项是A21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B一个染色体组携带着限制生物生长发育的全部遗传信息C一个体细胞中随意两个染色体组之间的染色体形态, 数目肯定一样D雄蜂体细胞中含1个染色体组,因此高度不育5. 假说-演绎法是现代科学探讨中常用的方法，包括“视察试验现象, 提

3、出问题, 作出假设, 演绎推理, 验证假设, 得出结论六个根本环节。利用该方法，孟德尔发觉了两个遗传规律。以下关于孟德尔探讨过程的分析正确的选项是 A为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正, 反交试验B孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子C提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传试验的根底上D孟德尔发觉的遗传规律可以说明全部生物相关性状的遗传现象6. 以下关于低温诱导染色体加倍的试验表达正确的选项是 A显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍B运用卡诺氏液固定细胞形态后，要用清水冲洗2次C多倍体细胞形成过程中无完整的细胞周期D制作装片步骤：解离染色漂洗制片

4、7.用噬菌体去感染内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应当是A全部子代噬菌体 B子代噬菌体蛋白质外壳C子代噬菌体全部局部 D局部子代噬菌体8.以下关于肺炎双球菌转化试验的表达，正确的选项是A肺炎双球菌转化试验证明白是主要的遗传物质B在肺炎双球菌转化试验中，细菌转化的实质是发生了基因突变C将S型菌的, 蛋白质, 多糖等物质及R型活菌混合培育,培育基中均有R型菌出现DR型细菌有多糖类的荚膜，在培育基上形成的菌落粗糙，没有毒性9.关于的表达,错误的选项是 A分子可作为合成的模板B真核细胞内在细胞核中合成在细胞质中合成的C上确定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D细胞中有多种,一种只能转运一种氨

5、基酸10. 以下关于基因，及染色体的关系的说法，不正确的选项是A基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列B基因在染色体上呈线性排列C染色体就是由基因组成的D在生物体内全部基因的碱基总数及分子的碱基总数不同11. 以下图所示，造血干细胞内发生的全部过程是A B. C. D. 12.以下关于人类性别确定及伴性遗传的表达,正确的选项是 A性染色体上的基因都及性别确定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C生殖细胞中只表达性染色体上的基因D初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体13.以下图表示拟南芥细胞中某个基因片段复制并发生变更的过程，以下分析正确的选项是A该变异属于基因重组B该变异假设发生在花粉产生

6、过程中,那么肯定遗传给子代植株C该细胞的子代遗传信息不会发生变更14. 以下有关基因重组的表达中，正确的选项是 A基因型为的个体自交，因基因重组而导致子代性状别离B基因重组是生物变异的根原来源C同源染色体的非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要缘由是基因重组15. 以下有关生物遗传物质的表达，正确的选项是 A豌豆的遗传物质主要是 B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2 噬菌体的遗传物质含有硫元素 D(艾滋病病毒)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸16. 以下育种实践活动的表达错误的选项是A.水稻F1花药经花药离体培育和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B.抗

7、虫小麦及矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组导入玉米细胞，经组织培育获得抗病植株D.太空育种能大大提高基因的突变频率,并变更基因突变不定向性的特点 17. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所须要的产品。以下各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及C山羊乳腺细胞中检测到人生长激素片段D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白18. 以下关于的表达正确的选项是 A的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核B在每个分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C一个分子中，含有90个碱基，那

8、么必定含有270个氢键D一个分子中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N的碱基19.以下各项中不属于生物共同进化实例的是A. 猎豹捕食斑马 B. 某种长有瘦长花矩的兰花和生有瘦长口器特地为它授粉的蛾C. 草原上狼的灭亡造成鹿的数量剧增 D. 光合生物出现后，为好氧生物的出现创建了前提条件20. 以下关于人群中白化病发病率的调查表达中，正确的选项是 A调查前收集相关的遗传学学问 B对患者家系成员进展随机调查C先调查白化病基因的基因频率，再计算发病率D白化病发病率=患者人数+携带者人数被调查的总人数100% 21. 如图为真核细胞复制过程模式图,相关分析不正确的选项是A酶为解旋酶,能使双链解开;

9、酶为聚合酶,可将游离的脱氧核苷酸结合在一起B图中可表达出边解螺旋边复制及半保存复制的特点C在复制完成后,甲, 乙可在有丝分裂后期, 减数第二次分裂后期分开D假设该分子有1000个碱基对,其中A有200个,那么图示过程共需C 300个22.以下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占安康者的30%，那么甲病的遗传特点及S同时患两种病的概率是A常染色体显性遗传；25%B常染色体隐性遗传；0.625%C常染色体隐性遗传；1.25%D伴X染色体隐性遗传；25%23. 以下是一种生物技术，对此技术过程的说法，错误的选项是Aa和d的切割需用同一种限制酶Ba是常用的运载体，存在于细菌及酵母

10、菌细胞中C限制性核酸内切酶只能作用于双链的特定序列D该生物技术的优点是可以产生新基因24.以下图为果蝇性染色体构造简图。要推断果蝇某伴性遗传基因位于片段上还是片段上，现用一只表现型是隐性的雌蝇及一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，假设后代：雌性为显性，雄性为隐性；雌性为隐性，雄性为显性，那么可推断两种状况下该基因分别位于 A；B-1； C-1或；D-1；-125.噬菌体是一类细菌病毒。以下关于噬菌体侵染细菌试验的相关表达中不正确的选项是A该试验不能证明蛋白质不是遗传物质，假设要证明之，需用别离出的蛋白质单独侵染细菌，再作视察并分析B侵染过程的“合成阶段，噬菌体作为模板，而原料, , 酶,

11、场所等条件均由细菌供应C为确认何种物质注入细菌体内，可用32P, 35S共同标记噬菌体的和蛋白质D假设用32P对噬菌体双链标记，再转入培育有细菌的一般培育基中让其连续复制n次，那么含32P的应占子代总数的1/2126. 某一动物种群中仅有和两种类型个体，21，且该种群中雌雄个体比例为11，个体间可以自由交配，那么该种群自由交配产生的子代中不能稳定遗传的个体比例为 A3/8 B5/8 C4/9 D5/927. 以下图表示染色体构造变异的四种状况，有关表达正确的选项是 A图表示缺失，该变异同时也使基因的分子构造发生变更B图表示倒位，该变异肯定不会影响生物体性状的变更C图表示重复，该变异发生于两条同

12、源染色体之间，属于穿插互换类型的基因重组D图表示易位，该变异发生于两条非同源染色体之间，导致染色体上基因的数目, 排列依次发生变更28. 用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的一般培育基中培育。假设秋水仙素对细胞连续发挥作用，那么相关表达不正确的选项是A秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂B通过对细胞中的染色体计数，可推想复制的次数C通过检测单链上3H标记出现的状况，可推想的复制方式D细胞中第二次复制完成时，每条染色体的染色单体均带有3H标记29.玉米花药培育的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，以下图是该过程中某时段细胞核含量变

13、更示意图。以下表达错误的选项是过程中细胞不会发生基因重组 过程中细胞内发生了染色体数加倍点后细胞内各染色体组的基因组成一样 过程中同源染色体别离，染色体数减半 30. 有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变更如下表。依据现代生物进化理论，以下表达正确的选项是年份13040302255025A该种群的生物没有发生进化B该种群发生基因突变的频率很高C该种群的生活环境发生了较大的变更D假设该种群在第2, 3年连续自交，那么A的基因频率会增加第二卷(简答题，共50分)31.(11分)以下图为人体某致病基因限制异样蛋白质合成的过程示意图。据图答复以下问题。1图中过程是，此

14、过程既须要作为原料，还须要能及基因结合的酶进展催化。2假设图中异样多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸，携带丝氨酸和谷氨酸的上的反密码子分别为, ，那么物质a中模板链碱基序列为。3图中所提示的基因限制性状的方式是。4假设图中异样多肽链中含60个氨基酸，那么致病基因中至少含有个碱基。5致病基因及正常基因是一对。假设致病基因由正常基因的中间局部碱基替换而来，那么两种基因所得b的长度是的。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要缘由是。32.10分某果蝇的基因组成如甲图所示，其中果蝇眼色的基因(红眼W，白眼w)位于X染色体上，其余基因位于常染色体上。视察该果蝇的某器官装片时发觉了如

15、乙, 丙图所示的细胞。答复有关问题。乙 甲 丙(1)丙细胞的名称为，乙细胞分裂产生的子细胞的基因型为。(2)丙细胞中同源染色体的对数是 ,该果蝇体内处于减数第一次分裂四分体时期的细胞中含有个四分体。(3)请在如下图的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上含量的变更曲线。(4)及甲乙过程相比，甲丙过程特有的可遗传变异类型是。(5)该果蝇及正常红眼雄果蝇交配，假设后代出现性染色体组成为的白眼个体，那么是由于亲代(填“雌或“雄)果蝇在进展减数第次分裂时出现异样。33.10分某时期，在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害，承包土地的农夫起初在农田里喷洒某种杀虫剂R，取得较好的效果，但几

16、年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内这种甲虫种群密度变更示意图，据图答复以下问题：1从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，缘由是 。2从B点到C点曲线上升的缘由是这种抗药性的变异是可以 的，通过一代代的积累，使害虫种群的抗药性增加了，在这个过程中，农药对害虫起 作用，这是通过农药及害虫之间的 实现的，农药对害虫所起作用的实质就是定向地变更害虫种群中的 向更易产生抗药性的方向演化。3假如A到D都为农药防治期，这说明在C点时，农夫在运用农药时可能实行了某种措施，这种措施最可能是。4假设在这条大河的北岸也发觉了及南岸的甲虫外形很相像的甲

17、虫种群，将两岸甲虫放在一起饲养，发觉这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫，但小甲虫不育，这说明两个种群之间存在 。5大河南岸的马铃薯地和玉米地里分别都有这种甲虫种群，经检测发觉它们的基因型共有5种，这反响了生物多样性中的 多样性。34.9分以下图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图答复：(1)B常用的方法是，B过程中的细胞增殖方式包括,须要秋水仙素的过程有(用图中字母表示)。(2)打破物种界限的育种方法是(用图中的字母表示)，该方法的原理是。(3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因限制的，最简洁的育种方法是(用图中的字母表示)；假如都是由显性基因限制的，为缩短育种时间常

18、采纳的方法是(用图中的字母表示)。(4) 利用F方法可以培育三倍体无籽西瓜，三倍体西瓜由于，不能进展正常减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。35.10分小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因限制，其中限制灰色物质合成，限制黑色物质合成。两对基因限制有色物质合成的关系如以下图选取三只不同颜色的纯合小鼠甲灰鼠，乙白鼠，丙黑鼠进展杂交，结果如下：亲本组合F1F2试验一甲乙全为灰鼠9灰鼠3黑鼠4白鼠试验二乙丙全为黑鼠3黑鼠1白鼠(1)两对基因和位于对染色体上，小鼠乙的基因型为。(2)试验一F2代中，白鼠共有种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为。(3)图中有色物质1代表色物质，试验二的F2代中的黑鼠的基

19、因型为。在纯合灰鼠群体的后代中偶然发觉一只黄色雄鼠丁，让丁及纯合黑鼠杂交，结果如下：亲本组合F1F2试验三丁纯合黑鼠1黄鼠1灰鼠F1黄鼠随机交配：3黄鼠1黑鼠F1灰鼠随机交配：3灰鼠1黑鼠(4)据此推想：小鼠丁的黄色性状是由基因突变产生的，该突变属于显/隐性突变。(5)为验证上述推想，可用试验三F1代的黄鼠及灰鼠杂交。假设后代的表现型及比例为 ，那么上述推想正确。高2021届高一下期末考试生物参考答案及评分标准注：主观题每道题号前面的红色数字表示该题在机读卡上填涂的对应位置。客观题1-5： 6-10： 11-15： 16-20： 21-25： 26-30：主观题【61】 31(11分,除说明外

20、每空1分)(1转录 核糖核苷酸 聚合 2 3基因通过限制蛋白质的构造干脆限制生物体的性状(2分) 43605等位基因 一样 一个分子可结合多个核糖体，同时合成多条肽链(2分)【62】 32(10分,除说明外每空1分) (1)次级卵母细胞 2分(2)0，4(3)如下图(2分)(4)基因重组(5)雌 二【63】 33. (10分,除说明外每空1分) 1种群中有少数个体对杀虫剂具有抗性2分2遗传选择生存斗争基因频率3更换杀虫剂的种类(2分)4生殖隔离5基因【64】 34. (9分,除说明外每空1分) (1)花药离体培育 减数分裂和有丝分裂 (2)E 基因重组 (3) (4)联会紊乱(2分)【65】 35.(10分,除说明外每空1分) (1) 2 (2) 3 8/9 (3) 黑 , (4) A 显 (5) 黄鼠：灰鼠：黑鼠=2：1：1 (2分)