云南省中考语文试卷含答案.docx
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1、2015年云南省初中学业程度考试语文 试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)留意事项:1本卷为试题卷。考生必需在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试完毕后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文学问积累(16题,每题2分,第7题8分,共20分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A聒噪() 干枯(h) 湍急(n) 拈轻怕重(n)B绽放(n) 镂空(lu) 空乘() 相形见()C馈赠() 凹凸(o) 诘责() 含情脉脉(m)D瞥见() 栅栏() 剽悍(o) 不卑不亢(k)2下列词语中没有错别字的一项是
2、( )A踊跃 迁徙 骇人听闻 反腐倡廉B焦躁 端祥 粗制滥造 中流砥柱C讴歌 震憾 突如奇来 得偿所愿D修葺 褒砭 克尽职守 沁人心脾3依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )你的名字无人知晓,你的 永世长存。在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但 是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们恒久 。不管时代如何变迁,英雄人物始终是 历史的精神坐标。A功绩 即使 铭记 标注B功勋 即使 牢记 标记C功绩 无论 铭记 标榜D功勋 无论 牢记 标注4下列句子没有语病的一项是( )A接近考试,同学们的学习看法有了明显的进步。B议论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,担心自菲
3、薄,又要有全国视野,不盲目乐观。C有无扎实的阅读根底,是青少年进步写作实力的前提。D周末的郊游春游活动,大家确定要留意平安,防止不要发生意外事故。5给下列句子排序,最恰当的一项是( )汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借意思是说,加强武备的目的在于制止斗争他的阐述,有助于我们理解汉字这种“符号”所具有的教化功能和传播功能汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗刺眼的明珠例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比方“武”字,即“止戈为武”A B C D6下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )A“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打
4、虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著水浒传。B钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经验为线索,呈现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰辛卓绝的斗争经验。C史记是我国第一部编年体史书,被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”,其作者是西汉宏大的历史学家、文学家司马迁。D背影是我国现代散文家朱自清的作品,阅读此文,我们可以感受到父子亲情父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。7依据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种状况,该空不得分)(1) ,长河落日圆。(王维使至塞上)(2)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(3) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦
5、淮)(4)安得广厦千万间, 。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(5)论语中强调学习及思索的辩证关系的句子是: , 。(6)请写出连续两句抒写“友谊”的古诗文句: , 。二、口语交际及语文综合运用(含89题,共4分)阅读下面材料,完成89题。2015年5月9日,北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个生疏 :“您好,我是许涛,您还记得我吗?”曾鹏宇第一反响是:这么老套的诈骗 还有人用啊?“我给您打 ,是想还您的钱。”对方开宗明义的介绍,让曾鹏宇不禁一愣,“钱?还什么钱?”“不知道您是否还记得,我在几年前曾经在微博上求助,因为我爸爸得了白血病,那时我还在读高校。后来您捐给了我一笔钱,我如今想和您确认一下账号,把钱
6、还给您。”许涛的话让曾鹏宇特别惊诧,因为他已经记不得有这件事,更没有想到过了这么多年,尽然还会有人真的要还别人的捐款。许涛告知曾鹏宇,当时一共得到了数十万元的捐款,如今他已在北京找到工作,准备靠自己的努力还清每一笔钱。通完 五分钟后,曾鹏宇的手机短信响起,银行账户提示,他收到了汇款,除了那笔捐款之外,还多出来10%的利息。曾鹏宇后来翻看以前的微博,找出了三年前的那封求助信:“我以人格作保向您筹借善款。因为哪怕仅仅是一块钱、一毛钱对我来说都特别重要,也是极大的扶植。我盼望您能给我一个具体的账号,我会在35年内把钱打给您”8请对许涛的行为点赞。(点赞:表示对人或事物的赞扬、宠爱、支持)(2分)9请
7、简要概括上述材料的主要内容。(2分)三、阅读(含1024题,共36分)(一)阅读下面宋词,完成1011题。(4分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。10“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好,请作简要赏析。(2分)11“持节云中,何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故,有何用意?(2分)(二)阅读下面文言文,完成1215题。(10分)鱼我所欲也孟子鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二
8、者不行得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者。则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而及之,行道之人弗受;蹴尔而及之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我及?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为
9、之:是亦不行以已乎?此之谓失其本心。12说明下列句子中加点词语的意思。(2分)(1)今为所识穷乏者得我而为之 得:(2)此之谓失其本心 本心:13把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!14本文开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处?(2分)15文中作者确定的是哪种人?联络实际谈谈你的看法。(2分)(三)阅读下面选文,完成1619题。(9分)鲸落,深海中的温顺孤岛张博然在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最澄澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其
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