新编基础物理学上册单元课后答案[2].docx
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1、新编物理基础学(上, 下册)课后习题具体答案王少杰,顾牡主编第一章1-1.质点运动学方程为:其中a,b,均为正常数,求质点速度与加速度与时间的关系式。分析:由速度, 加速度的定义,将运动方程对时间t求一阶导数与二阶导数,可得到速度与加速度的表达式。解:1-2. 一艘正在沿直线行驶的电艇,在发动机关闭后,其加速度方向与速度方向相反,大小与速度平方成正比,即, 式中K为常量试证明电艇在关闭发动机后又行驶x距离时的速度为 。 其中是发动机关闭时的速度。分析:要求可通过积分变量替换,积分即可求得。证: 1-3一质点在xOy平面内运动,运动函数为。(1)求质点的轨道方程并画出轨道曲线;(2)求时质点的位
2、置, 速度与加速度。分析:将运动方程x与y的两个重量式消去参数t,便可得到质点的轨道方程。写出质点的运动学方程表达式。对运动学方程求一阶导, 二阶导得与,把时间代入可得某时刻质点的位置, 速度, 加速度。解:(1)由得:代入 可得:,即轨道曲线。画图略(2)质点的位置可表示为: 由则速度: 由则加速度:则:当t=1s时,有当t=2s时,有1-4一质点的运动学方程为,x与y均以m为单位,t以s为单位。(1)求质点的轨迹方程;(2)在时质点的速度与加速度。分析同1-3.解:(1)由题意可知:x0,y0,由,可得,代入 整理得:,即轨迹方程 (2)质点的运动方程可表示为: 则: 因此, 当时,有1-
3、5一质点沿半径为R的圆周运动,运动学方程为,其中v0,b都是常量。(1)求t时刻质点的加速度大小与方向;(2)在何时加速度大小等于b; (3)到加速度大小等于b时质点沿圆周运行的圈数。分析:由质点在自然坐标系下的运动学方程,求导可求出质点的运动速率,因而,当时,可求出t,代入运动学方程,可求得时质点运动的路程,即为质点运动的圈数。解:(1)速率:,且 加速度: 则大小: 方向: (2)当a=b时,由可得:(3)当a=b时,代入可得: 则运行的圈数 1-6一枚从地面放射的火箭以的加速度竖直上升0.5min后,燃料用完,于是像一个自由质点一样运动,略去空气阻力,试求(1)火箭达到的最大高度;(2)
4、它从离开地面到再回到地面所经过的总时间。分析:分段求解:时,求出, ;t30s时,。求出, 。当时,求出, ,依据题意取舍。再依据,求出总时间。解:(1)以地面为坐标原点,竖直向上为x轴正方向建立一维坐标系,且在坐标原点时,t=0s,且0.5min=30s则:当0t30s,由, 得, 时, 由,得,则:当火箭未落地, 且t30s,又有:, 则: 且:,则:当,即时,由得,(2)由(1)式,可知,当时,t16(s)30(s)(舍去)1-7. 物体以初速度被抛出,抛射仰角60,略去空气阻力,问(1)物体起先运动后的1.5s末,运动方向与水平方向的夹角是多少? 2.5s末的夹角又是多少?(2)物体抛
5、出后经过多少时间,运动方向才与水平成45角?这时物体的高度是多少(3)在物体轨迹最高点处的曲率半径有多大?(4)在物体落地点处,轨迹的曲率半径有多大?分析:(1)建立坐标系,写出初速度,求出, ,代入t求解。(2)由(1)中的关系,求出时间t;再依据方向的运动特征写出,代入t求。(3)物体轨迹最高点处,且加速度,求出。(4)由对称性,落地点与抛射点的曲率相同 ,求出。解:以水平向右为x轴正向,竖直向上为y轴正向建立二维坐标系(1)初速度, 且加速度 则任一时刻:与水平方向夹角有当t=1.5(s)时,当t=2.5(s)时,(2)此时, 由得t=0.75(s)高度(3)在最高处, 则:(4)由对称
6、性,落地点的曲率与抛射点的曲率相同。由图1-7可知:1-8应以多大的水平速度v把一物体从高h处抛出, 才能使它在水平方向的射程为h的n倍?分析:若水平射程,由消去,即得。解:设从抛出到落地须要时间t 则,从水平方向考虑,即从竖直方向考虑消去t,则有: 1-9汽车在半径为400m的圆弧弯道上减速行驶,设在某一时刻,汽车的速率为,切向加速度的大小为。求汽车的法向加速度与总加速度的大小与方向。分析:由某一位置的, 求出法向加速度,再依据已知切向加速度求出的大小与方向。解:法向加速度的大小 方向指向圆心总加速度的大小如图1-9,则总加速度与速度夹角1-10. 质点在重力场中作斜上抛运动,初速度的大小为
7、,与水平方向成角求质点到达抛出点的同一高度时的切向加速度,法向加速度以与该时刻质点所在处轨迹的曲率半径(忽视空气阻力)已知法向加速度与轨迹曲率半径之间的关系为。分析:运动过程中,质点的总加速度。由于无阻力作用,所以回落到抛出点高度时质点的速度大小,其方向与水平线夹角也是。可求出,如图1-10。再依据关系求解。解:切向加速度 法向加速度 因 1-11火车从A地由静止起先沿着平直轨道驶向B地,A,B两地相距为S。火车先以加速度a1作匀加速运动,当速度达到v后再匀速行驶一段时间,然后刹车,并以加速度大小为a2作匀减速行驶,使之刚好停在B地。求火车行驶的时间。分析:做v-t图,直线斜率为加速度,直线包
8、围面积为路程。解:由题意,做v-t图(图1-11)则梯形面积为S,下底为经过的时间t,则:则:1-12. 一小球从离地面高为H的A点处自由下落,当它下落了距离h时,与一个斜面发生碰撞,并以原速率水平弹出,问h为多大时,小球弹的最远?分析:先求出小球落到A点的小球速度,再由A点下落的距离求出下落时间,依据此时间写出小球弹射距离,最终由极植条件求出h。解:如图1-12,当小球到达A点时,有 则速度大小:, 设从A点落地的时间为t,则有, 则小球弹射的距离, 则当时,有最大值。 1-13离水面高为h的岸上有人用绳索拉船靠岸,人以恒定速率v0拉绳子,求当船离岸的距离为s时,船的速度与加速度的大小。分析
9、:收绳子速度与船速是两个不同的概念。小船速度的方向为水平方向,由沿绳的重量与垂直绳的重量合成,沿绳方向的收绳的速率恒为。可以由求出船速与垂直绳的重量。再依据关系,以与与关系求解。解:如图1-13, 船速 当船离岸的距离为s时,则, 即:1-14. A船以的速度向东航行,B船以的速度向正北航行,求A船上的人视察到的B船的速度与航向。分析:关于相对运动,必需明确探讨对象与参考系。同时要明确速度是相对哪个参照系而言。画出速度矢量关系图求解。解:如图1-14,B船相对于A船的速度则速度大小:方向:,既西偏北1-15. 一个人骑车以的速率自东向西行进时,望见雨滴垂直落下,当他的速率增加至时,望见雨滴与他
10、前进的方向成120角下落,求雨滴对地的速度。分析:相对运动问题,雨对地的速度不变,画速度矢量图由几何关系求解。解:如图1-15,为雨对地的速度, 分别为第一次,第二次人对地的速度,分别为第一次,第二次雨对人的速度由三角形全等的学问,可知:三角形ABC为正三角形,则:,方向竖直向下偏西。1-16如题图116所示,一汽车在雨中以速率沿直线行驶,下落雨滴的速度方向偏于竖直方向向车后方角,速率为,若车后有一长方形物体,问车速为多大时,此物体刚好不会被雨水淋湿?分析:相对运动问题,画矢量关系图,由几何关系可解。解:如图1-16(a),车中物体与车蓬之间的夹角 若,无论车速多大,物体均不会被雨水淋湿若,则
11、图1-16(b)则有又则:1-17,渔人在河中乘舟逆流航行,经过某桥下时,一只水桶落入水中,0.5h后他才发觉,即回头追逐,在桥下游5.0km处赶上,设渔人顺流与逆流相对水划行速率不变,求水流速率。分析:设静水中船, 水的速率分别为,从桶落水起先记时,且船追上桶时为t时刻。取水速的反方向为正方向,则顺水时,船的速率为,逆水时船的速率为,做-t图,见图1-17解: 即:则:又:则:水流速率1-18一升降机以2g的加速度从静止起先上升,在2.0s末时有一小钉从顶板下落,若升降机顶板究竟板的距离h=2.0m,求钉子从顶板落究竟板的时间t, 它与参考系的选取有关吗?分析:选地面为参考系,分别列出螺钉与
12、底板的运动方程,当螺丝落到地板上时,两物件的位置坐标相同,由此可求解。解:如图1-18建立坐标系,y轴的原点取在钉子起先脱落时升降机的底面处,此时,升降机, 钉子速度为,钉子脱落后对地的运动方程为: 升降机底面对地的运动方程为:且钉子落究竟板时,有,即与参考系的选取无关。第二章2-1分析:用隔离体法,进行受力分析,运用牛顿第二定律列方程。解:以m, M整体为探讨对象,有:以m为探讨对象,如图2-1(a),有m(a)m由, ,有相互作用力大小若F作用在M上,以m为探讨对象,如图2-1(b)有m(b)m由, ,有相互作用力大小,发生改变。2-2. 分析:由于轻滑轮质量不计,因此滑轮两边绳中的张力相
13、等,用隔离体法进行受力分析,运用牛顿第二定律列方程。解:取向上为正,如图2-2,分别以M1, M2与m为探讨对象,有: 又:T1=T2,则: =当M1=M2= 4m, 当M1=5m, M2=3m, ,发生改变。2-3.分析:用隔离体法受力分析,运用牛顿第二定律列方程。解:为空气对气球的浮力,取向上为正。 分别由图23(a), (b)可得:则2-4分析:用隔离体法受力分析,人站在底板上静止不动,底板, 人受的合力分别为零.解:设底板, 人的质量分别为M,m,以向上为正方向,如图2-4(a), (b),分别以底板, 人为探讨对象,则有:F为人对底板的压力,为底板对人的弹力。F=又:则由牛顿第三定律
14、,人对绳的拉力与是一对作用力与反作用力,即大小相等,均为245(N)。2-5分析:加斜向下方向的力,受力分析,合力为零。解:如图25,建坐标系,以沿斜面对上为正方向。在与所在的平面上做力,且(若,此时F偏大)则:则有:即:2-6. 分析:利用牛顿定律, 运动方程求向上滑动距离。停止滑动时合力为零。解:由题意知: 向上滑动时, 联立求解得 当它停止滑动时,会静止,不再下滑 2-7. 分析:要满意条件,则F的大小至少要使水平方向上受力平衡。解:如图27,当28. 分析:垂直方向的力为零,水平方向的力供应向心力。先求速度,再求周期探讨。证:设两个摆的摆线长度分别为与,摆线与竖直轴之间的夹角分别为与,
15、摆线中的张力分别为与,则 解得: 题2-8第一只摆的周期为 同理可得第二只摆的周期 由已知条件知 29(b) (c) 图2-9分析:受力分析,由牛顿第二定律列动力学方程。证明:如图29(b), (c),分别以M, M+m为探讨对象,设M, M+m对地的加速度大小分别为(方向向上), (方向向下),则有:对M,有:质量重的人与滑轮的距离:。此题得证。2-10.分析:受力分析,由牛顿定律列方程。解:物体的运动如图210(a ),以m1为探讨对象,如图(b),有:以m2为探讨对象,如图(c),有:又有:则:211.分析:(1)小物体此时受到两个力作用:重力, 垂直漏斗壁的支承力,合力为向心力;(2)
16、小物体此时受到三个力的作用:重力, 垂直漏斗壁的支承力与壁所施的摩擦力。当支承力在竖直方向重量大于重力,小球有沿壁向上的运动趋势,则摩擦力沿壁向下;当重力大于支承力的竖直方向重量,小球有沿壁向下的运动趋势,则摩擦力沿壁向上。这三个力相互平衡时,小物体与漏斗相对静止。解:(1)如图211(a),有:,则:(2)若有向下运动的趋势,且摩擦力为最大静摩擦力时,速度最小,则图211(b)有:水平方向:竖直方向: 又:则有:若有向上运动的趋势,且摩擦力最大静摩擦力时,速度最大,则图211(c),有:水平方向:竖直方向: 又:则有:综合以上结论,有212 分析:因为滑轮与连接绳的质量不计,所以动滑轮两边绳
17、中的张力相等,定滑轮两边绳中的张力也相等,但是要留意两物体的加速度不相等。解:图212(a)以A为探讨对象,其中, 分别为滑轮左右两边绳子的拉力。有:且:图212(b)以B为探讨对象,在水平方向上,有:又:,联立以上各式,可解得:AB题图212图212b图212a213题图213分析:如图213,对小球做受力分析,合力供应向心力,由牛顿第二定律,机械能守恒定律求解。解:又:图213由, 可得: 由, 可得,214分析:加速度等于零时,速度最大,阻力为变力,积分求时间, 路程。解:设阻力,则加速度,当a=0时,速度达到最大值,则有:又,即:题图215,即所求的时间对式两边同乘以dx,可得:2-1
18、5分析:相对运动。相对地运动,, 相对B运动,。依据牛顿牛顿定律与相对运动加速度的关系求解。解:如下图2-15,分别是m1, m2, m3的受力图。设a1, a2, a3, a分别是m1, m2, m3, B对地的加速度;a2B, a3B分别是m2, m3对B的加速度,以向上为正方向,可分别得出下列各式图215又:且:则:则:又:则由,可得:(2)将a3的值代入式,可得:。题图2162-16分析:要想满意题目要求,须要M, m运动的加速度满意:,如图2-16(b),以M为探讨对象,N1,N2,f1,f2分别为m给M的压力,地面给M的支持力,m给M的摩擦力,地面给M的摩擦力。解:如图2-16(c
19、),以m为探讨对象,分别为M给m的支持力, 摩擦力。则有:又则可化为:则:2-17分析:如图2-17,对石块受力分析。在斜面方向由牛顿定律列方程,求出时间与摩擦系数的关系式,比较与时t相同求解。题图217解:(1)其沿斜面对下的加速度为: 又,则:(2)又时,时,又,则:218,分析:绳子的张力为质点m供应向心力时,M静止不动。题图218解:如图218,以M为探讨对象,有:以m为探讨对象,水平方向上,有:又有:由, , 可得:2-19一质量为0.15kg的棒球以的水平速度飞来,被棒打击后,速度与原来方向成1350角,大小为。假如棒与球的接触时间为0.02s,求棒对球的平均打击力大小与方向。分析
20、:通过动量定理求出棒对球在初速方向与垂直初速方向的平均打击力,再合成求平均力与方向。解:在初速度方向上,由动量定理有: 在与初速度垂直的方向上,由动量定理有: 又由带入数据得:arctan角2-20. 将一空盒放在秤盘上,并将秤的读数调整到零,然后从高出盒底将小钢珠以每秒B个的速率由静止起先掉入盒内,设每一个小钢珠的质量为m,若钢珠与盒底碰撞后即静止,试求自钢珠落入盒内起,经过秒后秤的读数。分析:秤的读数是已落在盒里石子的重量与石子下落给秤盘平均冲力之与,平均冲力可由动量定律求得。解:对在dt的时间内落下的钢珠,由动量定理: 所以t秒后秤的读数为: 2-21. 两质量均为M的冰车头尾相接地静止
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