湘少版小学英语毕业复习资料.docx
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1、小学英语六年级复习资料一、 形容词形容词的比拟级和最高级的改变规则如下表:规则原级比拟级(更)最高级(最)单音节形容词1、干脆加 2、重读闭音节词先双写最终一个辅音字母,再加 3、结尾有e只加r 4、以辅音字母加y结尾的,先改y为i,再加 双或多音节形容词在该词前加 特别改变需特别记 二、动词1、动词的三种形式:, 的过去式是, 的过去式2、动词用法口诀:i用,用, 用于, , 和单数,全部复数都用。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否认,更简单,后莫遗忘。疑问否认任你变,句首大写莫迟疑。例如:I a . (改为疑问句) a , I . , Im . (改为否认句) a . a . a . (
2、改为疑问句) a , . , t. (改为否认句) a . . (改为否认句) .三、助动词1、 (第三人称单数形式)(否认形式) t (过去式) (否认形式) t (否认形式) t2、助动词的用法(1)如今时,主语是第一或第二人称用例如:I t . (2)如今时,主语是第三人称用例如: t .(3)过去时,用例如: 3、否认句构造(1)如今时:主语t其他 I t . t .(2)过去时:主语其他 I t .4、一般疑问句(1)当主语是第三人称单数时,用,如: 答复: , ., t.(2)当主语不是第三人称单数时,用,如: 答复: , ., t.四、动词的根本形式1、动词的形式(如今分词):一
3、般用于如今进展时中。如今分词的构成 构成规律动词如今分词1、一般在词尾加2、以不发音的e结尾的,去e再加3、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,先双写这个字母,再加2、动词的第三人称单数形式:一般用于一般如今时中(主语是第三人称单数时)动词第三人称单数规则变化1、一般干脆在词尾加s2、以s, x, , 等字母结尾的加3、以辅音字母加y结尾的,边y为i再加4、以辅音字母加o结尾的加不规则改变3、动词的过去式:用在过去时中动词过去式规则变化1、一般干脆在词尾加2、以不发音e结尾的,只加d3、以辅音字母加y结尾的,变y为i,再加4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写这个字母再加不规则改变(
4、须要在平常学习中多加积累),下表是我们常见的一些动词的不规则改变:动词(原形)过去式意义有;吃是(单数)是(复数)吃得到,获得去来飞感觉跑唱游泳说看见拿做买想;思索;认为写发觉;找到可以,能放置制作握住,实行绘画坐卖阅读五、代词单数复数人称类别第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称主格I宾格形容词性物主代词名词性物主代词词汇分类表颜色星期季节红色星期一春蓝色星期二夏黄色星期三秋绿色星期四冬白色星期五黑色星期六粉色星期日紫色橙色棕色基数词序数词月份一第一一月二第二二月三第三三月四第四四月五第五五月六第六六月七第七七月八第八八月九第九九月十第十十月十一第十一十一月十二第十二十二月十三第十
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