小学语文趣味竞赛题选1.docx
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1、小学语文兴趣竞赛题选第一轮:选拔题 1、 成语对对子(留意对仗要工整,意思要相对)。 例:粗茶淡饭( 山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年 ) 指鹿 为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌) 2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。 答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。3、 各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。 例如:一是一,二是二 答案:一不做,二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行,必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 忐忑不安
2、八九不离十 八仙过海,各显神通 九九归一 九牛二虎之力 十有八九 万无一失4、 下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚) 5、 成语填空 第一组:(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计 第二组:神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺 日(复)(一)日 微(乎)(其)微 8、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会
3、八仙) 第二轮: 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、孔雀东南飞里,刘兰芝十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器: A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A) 3、有板有眼的板是我国传统音乐节奏中的: A、强拍 B、弱拍 (A) 4、我们常说隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人: A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B) 5、在古代,“爵”是一种什么器皿? A、食器 B、酒器 (A)6、“白雪公主”这个形象最早来自于: A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B) 7、在“精卫填海
4、”的故事里,精卫”是 A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B) 8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B) 9、安徒生童话海的女儿里,小美人鱼变成人是为了见到谁?A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C) 10“卧薪尝胆”说的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D) 第三轮:擂台题 从上面剩下的题目选。 1、第一次抢答 你知道下面的惯用语是什么吗? 把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 把足智多谋的人喻为(智多星 ) 把接待来宾的当地主人喻为(东道主 ) 把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )
5、 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫) 把世故圆滑的人喻为( 老油条) 把没有专业学问的外行人喻为(门外汉 ) 把技艺不精、牵强凑合的人喻为( 三脚猫) 2、第二次抢答 数字猜成语(小黑板) 12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 ) 3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺( 贪得无厌) 3、第三次抢答 说出歇后语的后半局部: 矮子坐高凳够不着 八月的核桃挤满了人(仁) 稻草人救火引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材死要面子 炒咸菜放盐巴太闲(咸)了 厕所
6、里挂个钟有始有终 外甥打灯笼照舅 猪鼻子插葱装象 小学五年级语文根底学问竞赛题一、汉语拼音。1、拼音写词语。(10分) dn w n k su l m ( ) ( ) ( ) ( ) bo s l j j s ( ) ( ) ( ) ( ) n l di rn d w( ) ( )2、按要求填空。(3分)学校有“金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐”几位教师,按音序表中的依次排列,排在最前的应是教师,排在最终的是教师,排在第五位的是教师。二、字词句局部。1、补充词语。(12分)心悦( )服 腾云( )雾 喜出( )外 身( )其境 深情厚( ) 寸草春( ) ( )然而生 不( )而同雪中送(
7、) 死而后( ) ( )学步 气( )吁吁2、选出加点词语在句中的意思。(5分)、久别重逢,同学们显得特别亲近。()、卡车装不下,我们特别找了一辆大车。()备选答案:格子以外额外、另外超乎寻常规格、格式、这孩子大大的眼睛,看上去怪精神的。()、雷锋精神恒久鼓励着我们每一个少先队员。()、我们要领悟这次会议的精神。()备选答案:宗旨、主要的意义活泼、有生气。人的思想指人的意识、思维活动和一般心理状态3、依据句子的意思,用“望”字写七个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。) (7分)五位壮士矗立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。对将来,他充溢了( )。家里虽穷,但他特别( )读书
8、。实现四个现代化,是全国人民的共同( )。我们要珍惜华蜜的学习生活,决不辜负党对我们的( )旧社会,劳动人民的生活没有( )。去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。4、用“”画出下列各组中不是同一类的词语。(4分)足球 排球 棒球 气球 网球 武断 英勇 坚毅 坚决 机灵 曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 四川 云南 广州 江苏 西藏 5、按要求写句子。(4分) 用一个比方句写出教师育人的辛苦。 小草出土。(写成拟人句)6、下列各句不是病句的,请打“”,是病句的请在原句上修改。(5分) 万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的宏大工程。 ( ) 语文对我很感爱好,所以上语文课我总是特殊专心。
9、( ) 通过一个学期的不懈努力,使我的学习成果有了很大的进步。( ) 自然教师带我们到野外采集了很多植物和昆虫标本。 ( ) 方辉同学被荣耀地评为东坡区“三好学生”。 ( )7、择恰当的关联词填空。(5分)因为所以 假设就 既又虽然但是 就是也 不管都、到太阳上去,()坐飞机,()要飞几年。、()我们看太阳只有盘子那么大,()它的实际体积却大得很。、()朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞,那我们的伤员()会被炸死。、()天晴下雨,他()按时上学。、这篇课文()生动感人,()引人深思。8、给下面一段话加上标点。(4分)我特殊宠爱读书报 今年 我在学校订了 中华少年 儿童文学 和中国少年报 我肯定
10、要仔细阅读 不断增长学问 9、扩句。(7分)、( )太阳( )下山了。、( )天空中( )挂着( )圆月。、( )飞机在( )飞行。10、缩句。(3分)、她的爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。、这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。、赶路的人们在这个草棚下避雨。11、把反问句改成陈述句写下来。(2分)、海上日出的景象不是宏大的奇观吗?、这比山还高比海还深的情意,我们怎么会遗忘?三、阅读局部。 1、积累题。请将古诗词补充完好。(10分)少壮不努力,。(汉乐府长歌行)欲穷千里目,。(王之涣登鹳鹊楼)野旷天低树,。(孟浩然宿建德江)洛阳亲友如相问,。(王昌龄芙蓉楼送辛渐) 劝君更尽一杯酒,。(王
11、维送元二使安西)独在异乡为异客,。(王维九月九日忆山东史弟) 天门中断楚江开,。(李白望天门山)孤帆远影碧空尽,。(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵) 随风潜入夜,。(杜甫春夜喜雨) 不识庐山真面目,。(苏轼题西林壁)2、填空。(7分)、草原一文的作者是,在以前我们还学过它的课文。你还知道他的作品吗?(填两部即可)、“唐宋八大家”有:欧阳修、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3、阅读短文,答复问题。 我爱菊花我家院子里种了很多花,有米兰,有玫瑰,还有太阳花每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人宠爱。然而,我最宠爱的是迎霜怒放的菊花。深秋的早晨,大地、屋顶、树枝上都(落、飘、洒)满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了,黄叶纷飞,
12、百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了傲霜耐寒的性格。菊花种类繁多,颜色明丽,姿态万千。就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,真是五彩缤纷,好看极了。再说形态吧,龙须菊的花瓣向上卷起,似乎小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃这一束束菊花,在飒飒寒风中竞相开放,真是千姿百态,漂亮极了。我爱菊花。菊花啊!你坚毅的品行(鼓励、鼓励、勉励)着我奋勉向上!在括号里划去不准确的词语。(2分)第2自然段中描写菊花的动词有这几个。(2分)第3自然段是围绕这句话写的。描写菊花的形态时,作者
13、用比方龙须菊向上卷起的花瓣,用比方黄球菊的朵朵花儿。(3分)用“”划出文中的一个排比句。(2分)按要求摘录词语。(2分)描写菊花的颜色:描写菊花的形态:我爱菊花,最主要的缘由是(正确的打“”):(1分)A菊花颜色艳,姿态多。 ( ) B菊花性格坚毅。 ( )C菊花的品行使我奋勉向上。 ( )小学五年级语文学问竞赛题班级 姓名 成果一、选择题:(有的不是单一选择)20分1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )(1) 我祖 国山河好爱(2) 爱国好河山我祖(3) 爱国好山河我祖(4) 爱国好河我山祖2 、下列各组成语中“差”的意义及读音一样的一组是( )(1)一念之差 一差二错 毫无差
14、异(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四(4)屡出过失 毫无差异 差强人意3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )(1)“长”字共5画,第三笔是横。(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。(4)“肺”字共8画,第5笔是横。4、下面的句子属于比方句的是( )(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。(2) 教师是园丁我们是花朵。(3) 他走路的样子很像我爸爸。(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。5、下列成语有错别字的一组是( )(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸(2)足智多谋 镇定自若 阴谋阴谋 身临其境
15、(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手6、依次填入下列各方框的成语,及句意最贴切的一组是( )(1)很多年以后,这一带的人们还( )地传闻这当年刘家敏的奋战情形。(2)小明的悟性特殊好,张教师才上了第一节课,张教师讲课的样子,小明就能仿照得( )。(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。A、活敏捷现 鬼斧神工 惟妙惟肖 活敏捷现B、活敏捷现 活敏捷现 鬼斧神工 惟妙惟肖C、惟妙惟肖 活敏捷现 活敏捷现 鬼斧神工D、活敏捷
16、现 惟妙惟肖 活敏捷现 鬼斧神工7 、选出词语修饰不当的一项。( )(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色调(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声(4)冷冷的腔调 冷冷的面孔 冷冷的眼神8、下列句子没有语病的一项是( )(1) 为了避开今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。(2) 从这套厚厚的学问丛书中,使我获得了不少的课外学问。(3) 学习是否勤奋,是获得好成果的重要条件。(4) 标点用得恰当,不仅能精确地表达文章的内容,在肯定的语境里,还能代替文字干脆表达人们的思想感情。9、下面成语中加点字意思一样的一组是( )(1)风雨交加 窃窃私语 (
17、2)锐不行当 当之无愧(3)漠然置之 漠不关切 (4)挑拨离间 密切无间10、下面每个词语中的4个词,腔调和构造都不同的是( )(1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀二、填空。58分1、草原一文的作者是,在以前我们还学过它的课文。你还知道他的作品吗?(填两部即可)4%2、“唐宋八大家”有:欧阳修、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%3、请依据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。8%春: 夏: 秋: 冬: 4、依据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。(不能重复。)(9%)老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。五位壮士矗立在狼牙山顶峰,(
18、 )着群众和部队主力远去的方向。对将来,他充溢了( )。家里虽穷,但他特别( )读书。他读书的( )是谁也阻挡不了的。实现四个现代化,是全国人民的共同( )。旧社会,劳动人民的生活没有( )。去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。我们要珍惜华蜜的学习生活,决不辜负党对我们的( )5、照样子,成语接龙(4%)例:洗心革面面目全非非同小可 握手言欢()()()()6、给下列成语找出相对应比方意思的成语(8%)一箭双雕()飞蛾投火()水落石出()画蛇添足()虎头蛇尾()掩耳盗铃()过河拆桥()螳臂挡车()7、把下列歇后语的后半局部填出来(6%)泥菩萨过河()狗咬吕洞宾()猪鼻子里插大葱()太
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