现代汉语综合复习资料.docx

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1、现代汉语第一章绪论一, 学问：1, 说出来的话是口语，用笔写下来的是书面语。2, 古汉语包括文言和古白话；现代汉语指当代白话，包括口语和书面语。3, 汉魏以后，出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录，宋代的平话，元明清的戏曲小说等。4, 古白话或叫早期白话，也有人称之为近代汉语。如三国演义, 水浒传红楼梦西游记儒林外史都是古白话。5, 现代汉语有两种含义，一是指现代汉民族共同语，一是指一般话和方言。6, 汉语的方言大体可以分为官话区和非官话区两类。7, 官话又称北方方言。非官话方言区包括吴语, 粤语, 湘语, 闽语, 赣语, 客家话。8, 联合国规定的六种语言，除汉语外，还有英语,

2、 法语, 俄语, 西班牙语, 阿拉伯语。9, 汉语属声调语言，不同类别的声调能区分意义。10, 汉语缺少严格意义的词形变更。二, 简答：1, 什么是现代汉民族共同语？答：以北京语音为标准音, 以北方话为根底方言, 以典范的现代白话文著作为语法标准的一般话。2, 口语和书面语有什么联系和区分？答：口语是书面语的根底，书面语不过是口语的记录和加工形式。口语和书面语在用词造句方面都存在着一些差异。假如从整体上概括这两种语言形式的特点，主要判别在风格方面，口语的特点是“亲切自然, 句子简短, 常有省略，书面语的特点是“用词精审, 构造谨严, 逻辑性强。3, 现代汉语跟英语比较有何特点？答：1汉语属声调

3、语言，不同类别的声调能区分词的意义。2汉语缺少严格意义的词形变更。3汉语语句的修饰语用在中心语的前边，英语的修饰语有的用在中心语之前，有的用在中心语的后边。4, 现代汉语跟古代汉语比较有哪些特点？答：1古代汉语有入声字，这些入声字在现代汉语一般话里已经消逝，分别归入阴阳上去四声。2现代汉语比古代汉语有较多的双音词，主要是名词。许多古代汉语的单音节词成了构词语素。3现代汉语的修饰语比古代汉语困难。主要反映在书面语上边，如长修饰语, 多项并列的修饰语都是“五四以后出现的。三, 论述题：1, 简述现代汉语的形成过程？答：1从语言学的观点看，口语是书面语的根底，书面语是口语的记录和加工形式。2汉语的书

4、面语的开展出现了特殊的状况。我国古代的书面语是文言，文言文从周秦时代始终运用到近代“五四运动时期。文言最初产生时，及当时的口语是比较接近的，但是在开展过程中，出现了书面语远离口语的现象。3到了汉魏时期一种接近当时口语的新的书面语出现了，这就是古白话，即近代汉语接受了大量的北方口语。文言和古白话都是书面语言，当代白话即是现代汉语，包括口语和书面语。2, 谈谈你对现代汉语标准化的相识？答：语言是不断开展变更的，在开展的过程中不断地吸取新质，淘汰旧质。为了使语言更安康的开展，更好的发挥交际工具的作用，就必需重视标准化工作。现代汉语标准化包括两方面的内容：一是使标准明确；二是使标准普及。标准的标准就是

5、一般话定义中规定的：以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准的。总的标精确定以后，还有许多详细的标准问题须要逐步明确并推广。对标准化要有正确的相识：1标准本身也是在开展的，须要适时调整。2不标准的不等于是错误的，典范的作家作品中也有特殊用例存在。3对于新的说法要视察一段时间后确定取舍。第二章语音一, 学问：1, 语音是人类发音器官发出来的具有确定意义的声音，是语言的物质外壳。2, 语音具有三方面的性质：物理性质, 生理性质, 社会性质。3, 语音的物理性质包括音高, 音强, 音长, 音色四要素。4, 汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。5, 在一般话里，轻声

6、的性质主要取决于音长。6, 音波振动形式的不同，就产生不同的音色。7, 人类的发音器官可以分为三大局部：肺部和气管是发音时气流的动力器官；声带是发音时振动气流的主要器官；口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。8, 语音的社会属性是语音的本质属性。9, 音节是听感上最简洁辨别出来的语音单位，就是最自然的语音单位。10, 对音节进展分析，可以得出最小的语音单位音素。11, 音素可以分成元音和辅音两大类。12, 在一种语言里能够区分意义的最小语音单位叫音位。13, 记录汉语一般话语音的符号的是汉语拼音方案。14, 国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号，它表音细致，音标数许多，是探讨各种语

7、音的工具。15, 发音时气流通过声门时多数不振动声带，发音不嘹亮，气流受到阻碍的音素是辅音。发音时气流通过声门时要振动声带，发音嘹亮，气流不受任何阻碍的音素是元音。16, 一个音节开头局部的音叫声，用来表示声的字母叫声母。一般话的声母中，辅音声母有21个，还有一种是零声母，即没有辅音声母的音节。17, 一个音节声母后面的局部叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。一般话语音共有39个韵母。18, 我国音韵学对韵母有传统的分类，即按韵母不同的韵头分类，叫做四呼。有：开口呼, 齐齿呼, 合口呼, 撮口呼。19, 声调是指音节读音上下升降的变更，是音节的重要组成局部。声调有区分词义的作用。声调的上下升降主要确

8、定于音高。由于声带的松紧形成了音高的变更。20, 声调的种类叫调类。一种调类的实际发音，也就是声音的上下升降叫调值。一种方言有几种不同的调值，就有几种调类，调类的多少是依据调值的种类归并的。21, 一般话有四种调类, 四种调值。四种调值是依据它们的实际读音接受五度标记法得出的。四种调类是：阴平, 阳平, 上声, 去声。调值分别是：55, 35, 214, 51.22, 上声字在词语中实际发音往往不是完整的214调值。1上+阴平, 上+阳平, 上+去上声字的调值是211.2上+上实际读法是35+214.3上+上/+上实际读音是35+35/+214.如“小组/长；上/+上+上实际读音214/+35

9、+214.如“小/老虎。23, 现代汉语的声调是从中古语音的声调平上去入四声演化而来的。古入声字已经分别派入阴阳上去四声里去。24, 汉语一个音节有声母, 韵母和声调三个组成局部。25, 一般话中常用音节有14个，次常用音节有33个，又次常用音节62个。26, 说话时一连串的语流中常常会产生音节之间的读音变更，这种语音的变更叫做音变。一般话语音中常见的音变现象有：轻声, “一, 不的变读, 形容词重叠后的变读, 儿化韵, 语气词“啊的变读, 上去声的变调等。27, 在说话时有些音节会失去原有的声调，变成一种又轻又短, 比较模糊的调子，这种读音变更叫做轻声。一般话的四声都可以变读轻声，轻声不是四

10、声以外的第五种调类。汉语拼音方案规定凡轻声音节一律不标调号。28, 轻声的作用：区分词义, 区分词性。29, 韵母儿化以后读音要发生变更，在发这个音节的同时，韵母就产生卷舌动作，它们是严密结合的一个音节。如“小孩儿xiohir中“孩和er结合成一个音节，三个字，只有两个音节。30儿化的作用：区分词义, 确定词性。31, 异读词指的是同一个词有几种不同的读音。1985年12月发表修订后的一般话异读词审音表。凡有异读的词语一律以审音表规定的读音为标准。32, 汉字中有一局部字字形一样，但表示的意义不同，它们的读音也有区分，这种字称为多音多义字。33, 语调是指句子的抑扬顿挫，它常通过句子中的各种停

11、顿和重音来表达。34, 停顿跟标点符号和句法成分有关。35, 重音是指把表意上须要突出的词语略为加重音量，以吸引听众对它的留意。重音有句法重音自然重音和句子重音逻辑重音两种。36, 朗读时不同的句子语气须要有上下升降的变更。一般疑问句用升调朗读。一般陈述句, 祈使句, 感慨句用降调朗读。二, 简答：1, 举例说明语音的社会性质？答：语音是表达意义的。用什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人确定的，而是由社会全体成员约定俗成的。语音形式和意义之间的联系得到社会公认就可以成立。如汉语把“书叫“shu，英语却叫做“book。语音的社会性质还表现在语音系统上。各种语言或方言都有自己的语音系统。如

12、在一般话中“施“斯二字的读音不同，而在许多方言中，它们的发音却没有区分。这是因为一般话中“zh, ch, sh和“z, c, s是两套声母，有区分意义的作用。而在多数方言中只有z, c, s一套。这说明语音不是单纯的物理或生理现象，语音还具有社会性质。社会性质是语音的本质属性。2, 什么是发音方法？什么是发音部位？如何描写声母？答：可以从发音部位和发音方法两个方面来描写声母。1发音部位是指发音时构成阻碍的器官的部位。按发音部位，声母可以分为七类：双唇音, 唇齿音, 舌尖前音, 舌尖中音, 舌尖后音, 舌面音, 舌根音。2发音方法是指发音时除去阻碍后有无较强的气流送出，声带是否颤抖，发音部位构成

13、阻碍和克制阻碍的方式。A按成阻, 除阻方式，声母可以分为五类：塞音, 塞擦音, 擦音, 鼻音, 边音。B在一般话的21个辅音声母中，只有l, m, n, r, ng发音时声带颤抖，是浊音，其余都是清音。C一般话声母中塞音和塞擦音有送气及不送气之分，其中p, t, k, q, ch, c是送气音，b, d, g, j, zh, z是不送气音。辅音声母的发音特点是由发音部位和发音方法两个方面确定的，所以要学会从这两个方面对辅音声母加以描写。如：b：双唇不送气清塞音等。见本资料后边的表一3, 声母和辅音, 韵母和元音有什么不同？答：它们是不同分析方法得出来的结果。我国传统的音韵学把一个字的读音分为声

14、母和韵母两局部，这是从组成音节的成分而言。现代语音学把一个音节分析成最小的语音单位音素，音素有元音和辅音两大类，这是从构成音节的语音单位而言的。1声母都由辅音充当，但辅音不确定都是声母。一般话中22个辅音音素，其中21个可以充当声母，另一个ng不是声母。21个辅音声母外还有一个零声母。2一般话中元音音素只有10个，而韵母却有39个，所以说韵母的范围比元音大，元音都可以充当韵母，但韵母不只是元音。如ng是辅音，却充当韵母。4, 韵母的分类？答：A, 按韵母中的音素分类：1单韵母单元音韵母a舌面单元音韵母。有aoeiu七个。这类韵母的发音由舌位上下, 口形大小及唇形的圆或不圆确定。b舌尖元音韵母：

15、-i和-i.c卷舌元音韵母：er.2复韵母复元音韵母a前响复韵母：ui, ei, ao, ou.b后响复韵母：iu, ie, ua, uo, e.c中响复韵母：iao, iou, uai, uei.3鼻韵母：a, 舌尖鼻音韵母前鼻音韵母：an, ian, uan, an, en, in, uen, n.b, 舌根鼻音韵母后鼻音韵母：ang, iang, uang, eng, ing, ueng, ong, iong.B, 按韵母的韵头分类：1开口呼：没有韵头而韵腹不是i, u, 的韵母，共有16个。2齐齿呼：用i作韵头或韵腹的韵母，共有10个3合口呼：用u作韵头或韵腹的韵母，共有9个4撮口呼：

16、用作韵头或韵腹的韵母，共有4个。留意：-i, -i都是开口呼韵母；ong的实际发音是ung，iong的实际发音是ng.5, 描写一般话10个单元音。答：1舌面元音：a, 舌面央低，口大开，唇形自然；o, 舌面后半高，口半闭，唇形圆；e, 舌面后半高，口半闭，唇形不圆；舌面前半低，口半开唇形不圆；i, 舌面前高，口闭，唇形不圆；u, 舌面后高，口闭，唇形圆；, 舌面前高，口闭，唇形圆。2舌尖元音：-i, 舌尖前高不圆唇；-i, 舌尖后高不圆唇。3卷舌元音韵母：er, 舌位中，不圆唇。6, 古四声和一般话四声的演化关系是怎样的？答：一般话的四声是阴阳上去。每一个调类都包括一批汉字。一般话的四个调类

17、是由古汉语演化而来的。古汉语的四声是平上去入。其中，平声字按声母的清浊分为阴平和阳平。全浊声母的上声字归入了去声，其余的上声照旧是上声。去声没有变，再加上全浊上声字等，一般话的去声字是字数最多的。古代清声声母入声字分别读成阴阳上去声，浊声母入声字读成阳平或去声。入声是古声调的一类，它的韵母带有塞音韵尾，因此声音不能延长，读得特殊短促。古代的入声字有b, d, g三个韵尾，在今日的粤方言中还保存着，也有的变更为喉塞音，例如吴语, 闽语，还有的塞音尾消逝，独立为一个调类或归入另一种调类，例如湘语及西南官话。汉族的入声已不存在，分别派入了阴阳上去四声。7, 一般话音节有什么特点？答：1一个音节最多含

18、有四个音素。2一个音节一般至少要有一个元音音素，最多有三个元音，分别充当韵头, 韵腹和韵尾。3一个音节可以没有辅音声母，辅音只在音节的开头或末尾出现。没有两个辅音相连的状况。4一个音节不能没有韵腹主要元音和声调，可以没有辅音声母, 韵头或韵尾。5可以充当韵腹的元音有10个：a, o, e, , i, u, , -i, -i, er；可以充当韵头的元音只有i, u, 。可以充当韵尾的元音i, u, o，o做韵尾是汉语拼音方案的人为设计，实际应是u；辅音有n, ng.一般话音节的构成成分可以列表分析。请参阅本资料后边的表三留意：1iu, ui, un是书写形式，分析时应以中间省写的o, e, e为

19、韵腹。2和的符号在分析时不能省略，以免和u, e相混。3i, u, 零声母音节书写时接受的Y, W一律不作音素处理。8, 简述一般话声母, 韵母协作的规律？答：请参阅本资料后边的表二9, 一般话中读轻声的有哪些成分？答：轻声及物理性质的四要素都有关系。1突出的表现是音长短。2音强也要弱一些。轻声的音高取决于前一字的声调。轻声还常常引起音色的变更，如使声母浊音化，使韵母中的元音央元音化，有的使韵母脱落。一般话中读轻声的有以下一些成分：1助词“的, 地, 得, 着, 了, 过和语气词“吧, 嘛, 呢, 啊等。2叠音词和动词重叠形成的后字。3构词后缀“子, 头, 巴, 么, 们等。4“上, 下, 里

20、, 边, 面等表示方位的成分。5趋向动词作补语时。6量词“个常读轻声。7一些资格比较老的双音节常用词的后一音节。10, 举例说明轻声的作用？答：1轻声有区分词义作用，即轻声不轻声造成了词义的不同。如：东西, 男人, 大爷, 兄弟。2有的有区分词性的作用，即轻声不轻声造成词性的不同，如：大意, 利害, 对头等。11, 举例说明儿化的作用？答：儿化不仅是一种语音现象，它还具有1区分词义作用：信信儿，头-头儿。2区分词性作用：活动活儿名，破烂形破烂儿名。3表细小, 亲切或宠爱的感情色调，如：小猫儿, 珍宝儿。12, 什么是音位？音位变体？答：把实际语言里众多的音素或声调归并成一个能区分意义的单位，就

21、叫音位。同一单位里的假设干声音相近的音素或声调称为音位变体。如/a/音位在ia, ua中的单位变体是央A，在ian, an中有音位变体是前a，在ao, ang中的音位变体是后.13, 一般话里有哪些音位？答：一般话里有122个辅音音位：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, ng, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s，210个元音音位：a, o, e, , i, u, , -i, -i, er.元辅音音位是从音色角度分析出来的音段音位。3有4个声调音位：55, 35, 214, 51.声调是从音高角度分析出来的超音段音位。14, 音素和音位

22、有什么区分？答：音素和音位是两个不同的概念，音素是从物理和生理角度看不同的音，音位是从社会角度看能区分意义的音。在同一种语言里，两个音素假如能区分不同的意义，它们就是两个音位，如：b和p；两个音素假如不能区分意义，它们就属于同一个音位，如：a和.“颈项和“婆子意义不同，起关键作用的b, p两个声母之间，它们是两个不同的音位。假如把“包子bozi中的后发成前a，人们至多觉得听着不舒适，但不会误会它的意义。15, 音位理论的实质是什么？答：音位理论的实质是，区分意义的音便构成对立，不区分意义的音便构成互补。这种理论也可以运用在拼音字母的设计上，汉语拼音方案的设计正是利用了音位学的原理。如i, -i

23、, -i三个音素之所以可以用一个字母表示，就是因为它们各有各的出现条件，是互补的，彼此不会冲突。e和在拼合时也不会对立，所以也可以用一个字母表示，单用时加符号区分。16, 多音多义字是如何形成的？答：形成多音多义字的缘由有以下几种：1词性不同，读音也就不同。如：传chun动，zhun名。2口语及书面语有不同的读音。如：血xi口语，xu书面语。3姓氏, 地名, 音译外来词及一般用法的读音不同，如：单dn简，shn姓。4简化后字形一样，音义不同。如：发發f髪。5其他如：挨i揍，i近。三, 应用题：一推断：1, “高及“告的读音区分在于音色，“戎及“龙的读音区分在于音高。答：不对。前者区分在于音高；

24、后者区分在于声母的发音部位和发音方法。2, 一般话的轻声主要是由音强确定的。答：不对。主要由音长确定的。3, 辅音发音时气流较弱，可是比较嘹亮。答：不对。辅音发音时气流较强，可是并不嘹亮。4, 韵母都是元音，不包括辅音。答：不对。韵母都有元音，也包括韵尾的辅音。二分析：1, 分析音节的构造成分和韵母类别。略2, 比较以下各组音素的异同：1b和j：b和j都是不送气音；b是双唇音，j是舌面塞擦音2zh和k：zh和k都是清音；zh是舌尖后不送气塞擦音，k是舌根送气塞音3o和i：o和i都是舌面元音；o是后半高圆唇元音，i是前高不圆唇4er和-i：er和-i都是不圆唇音；er是卷舌央中元音，是舌尖前高元

25、音。3, 评改题：1绪论xlun：e应省略。2挚友pngyu：p不和合口呼相拼，o应改为e3辉煌huihung：e应省略4尘埃chni：缺少隔音符号，应是chni第三章文字一, 学问题：1, 文字是记录语言的书写符号系统，是帮助和扩大语言交际的最重要的工具。2, 汉字是记录汉语的书写符号系统。3, 汉字是语素文字。它不像日文假名是音节文字。因为汉字虽然记录了汉语构造系统中的音节这样一个单位，但它所记录的不只是汉语构造系统中的语音单位，而且还是一个有意义的构词单位。汉字代表的是汉语里最小的音义结合体语素。汉字也记录了少量非语素的音节，如“葡“枇“玻等，这些音节只有语音，而不独立表义，但它们处在如

26、“葡萄“枇杷“玻璃这些多音节语素中，虽然不表达意义，却有区分意义的作用。因此，从汉字跟汉语的关系来看，汉字是语素文字。4, 汉字的起源可以追溯到五六千年前的原始社会末期。5, 有几千年历史的汉字，曾经有过几种字体：甲骨文, 金文, 篆书, 隶书, 楷书, 草书, 行书。6, 隶书的产生，是汉字演进史上的一个转折点。7, 现代汉字的书写体主要有以下几种：楷书, 行书, 草书, 艺术体。8, 现代汉字的印刷体主要有：楷体, 宋体, 仿宋体, 长仿宋, 黑体。9, 古人把汉字的构造方式和运用方式归纳成六种类型，称为六书。“六书中，象形, 指事, 会意, 形声指的是汉字的形体构造，是造字方法；转注,

27、假借指的是运用方式，是用字方法。10, 象形是用摹拟事物的形态来表示字义的一种方式，造出的字叫象形字。如：牛, 羊, 山, 日, 月, 燕, 鸟等。11, 指事是用符号标出事物的特点来表示字义的一种方式，造出的字叫指事字。一类是在象形字的根底上增加一个符号而成的指事字，如本, 末, 朱, 刃等。另一类是用纯粹的指事符号来表意。如：上, 下, 一, 二, 三等。12, 会意是合字表义的方式，即组合两个或两个以上的字构成一个新字，造出的字叫会意字。如：明, 见, 从, 森, 掰, 搿, 辩, 辨等。13, 形声是用意符和音符表示语素意义的方式。表意局部叫意符，表音局部叫音符。意符表示形声字的意义范

28、畴，音符表示形声字的读音。如：江, 河, 松, 柏, 铜, 锡等。14, 转注是部首一样, 声音一样或相近, 意义相通可以相互训释的字，如：考, 老。转注只在于说明词义，有人认为转注只是用字的一种方法。15, 假借是一种借字表音的方法，即借一个已有的字，来表示语言中及其声音一样或相近似的语素，这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字，就是假借字。如：令, 长, 来, 朋等。16, 独体是指只有一个单个形体的汉字，合体字是由两个或两个以上的单个字组成的汉字。象形, 指事是独体字，会意, 形声是合体字。17, 合体字里的一个组成局部，无论是左右还是上下，统称为偏旁。18, 部首是字典字书中为了对

29、汉字分类排列以供查检的标目。19, 笔画就是构成字形的点和线，它是字形构造的最小单位。20, 汉字的根本笔画有五种：横一, 竖丨, 撇丿, 点丶, 捺丶。起笔的笔形有五类：丶一丨丿。21, 汉字的一般笔顺是：先上后下, 先左后右, 先横后竖, 先撇后捺, 先外后内, 先中后边, 先进后封。以上是最根本的笔顺规那么。22, 常见汉字的构造模式：一般把汉字的构造关系分为三大类：上下关系, 左右关系, 内外关系。有上下构造如思, 字, 上中下构造如壹, 奚, 左右构造如相, 刻, 左中右构造如粥, 辩, 左上包围构造如庙, 病, 右上包围构造如句, 刁, 左下包围构造如连, 毯, 上包围构造如同,

30、向, 下包围构造如凶, 画, 左包围构造如区, 医, 四面包围构造如困, 回23, 所谓现代汉字的标准化，是指对“五四以来的现代汉语书面语用字进展全面的, 系统的, 科学的整理，做到“字有定量, 字有定形, 字有定音, 字有定序。二, 简答：1, 简述汉字的性质和作用？答：性质：1汉字是一种适应汉语特点的文字系统，它已经存在了几千年，至今照旧能很好地为汉族社会效劳。2它是超历史的，用汉字保存下来和丰富文化典籍，现代人可以干脆阅读。3它又是超方言的，不同方言区的人可以用不同的方言把它读出来。4它甚至是超语言的，在东南亚存在阗一个汉字文化圈，日本, 朝鲜, 越南都曾经运用汉字记录他们的语言，日本,

31、 韩国现在还在运用确定数量的汉字。作用：1在保存民族文化传统, 维护国家民族统一方面有着主动的作用。2每一个汉字都是一个音节，也是一个有意义的构词单位，它和语言中的语素干脆对应。概括地说，汉字是一种语素文字。多数汉字都是语素，也有少数汉字本身不是语素，而是语素的构成局部。不过它们本身虽然不表示意义，但也起着区分意义的作用，望见它们就能引起词义的联想。2, 和拼音文字比较，汉字具有哪些特点？答：1汉字是二维的平面型方块体。由笔划和偏旁构成，上下左右排列。2汉字的音形义之间存在确定的理据。有的字从字形可以联想到字义，如：山, 田。有的字从表意偏旁可以揣测出大致的词义。如：杨, 柏。有的字可以从表音

32、偏旁揣测出字音，如：湖, 梅。表意偏旁反映了先民对世界的相识水平。3汉字记录汉语没有分词连写规那么。4一个汉字代表一个音节。3, 汉字形音义的关系如何？答：1一形一音一义，即单音单义字，如：肺, 氮。2一形一音多义，即同音同形多义字，如：白色, 白真相大白。3一形多音一义，即异读字，如：剥bob4一形多音多义，即同形多音多义字，如：行动xng银hng5多形一音一义，即异体字，如：奸姦, 泪涙。6多形一音多义，即同音异形字。如：义, 亿, 亦。4, 汉字的演化反映了一个怎样的过程？答：汉字演化的过程是汉字字形字体慢慢标准化, 稳定化的过程。小篆使每个字的笔画, 偏旁的书写形式和分布位置固定下来；

33、隶书构成了新的笔形系统，字形变为方形；楷书诞生以后，汉字的字形, 字体就稳定下来了，确定了笔画的种类和数目，标准了笔形和笔顺；方块字形构造讲究平衡对称。楷书出现后，方块汉字就定型了。5, 偏旁和部首是一回事吗？答：偏旁是构成合体字的根本单位。分不出偏旁的是独体字，由偏旁和偏旁组成的字是合体字。部首是字典, 字书中为了对汉字分类排列以供查检的标目。大多数部首是由表意偏旁充当的，如“杨, 骗中的“木, 马。偏旁和部首不完全是一回事，有些表音偏旁是不作部首的，如“寺, 主；有些字分不出偏旁，就把起笔的笔画作为部首，如“下的部首是“一，“年的部首是“丿。6, 古今汉字在构造上有哪些差异？答：古今汉字的

34、构造, 偏旁, 笔画上存在着传承的关系，传统的关于汉字构造方式学说在今日还有确定的说明力，在字形构造中蕴含着丰富的民族文化信息。但是古今也存在着一些差异：1古为独体，今为合体。如“阜, 燕2古为合体，今为独体，如“史, 年3切分及古代不一样，如“重古代为“从壬东声，“倏为“从犬攸声4简化字使合体变独体，如“书繁体字时是形声字，从聿者声，简化后，成独体。5简化使某些成分既不表音也不表义，如：“区中的“，“圣中的“又。6有些新造字不符合“六书，如“乒, 羟。7, 什么是部件？部件, 笔画和整字三者的关系怎样？部件和偏旁有什么异同？答：部件是汉字的根本构造单位，介于笔画和整字之间。这三个层次的单位之

35、间关系如下：1笔画等于部件，部件又等于整字，如：一, 乙。2部件大于笔画，由假设干个笔画组成，部件等于整字，如：人, 口, 日, 月。3笔画等于部件，部件小于整字，部件和部件组成整字，如：“丛中的“一，“旧中的“丨，是一个笔画，又是一个部件。4部件大于笔画，小于整字，部件由笔画组成，部件及部件再组成整字。如：“培有两个组合层次，由“土, 立, 口三个部件组成。部件和偏旁都是介于整字和笔画之间的单位。二者有时相等，如：“村, 河中的两个局部。偏旁是会意字和形声字的组成局部，或表音或表意；部件是字形构造中的构字成分，如“云中的“二, 厶，“竖中的“刂, 又, 立，都是部件。8, 汉字部件怎样分析？

36、答：分析汉字部件有一个切分原那么。从形切分是一个总原那么，就是把一个汉字从字形上分解为假设干个组成局部，如：把“章分成“立, 曰, 十。详细规那么还有“成字和“组配。切分出来的成分或者成字或者有组配成其他字的作用，即“生成作用，如：“兑切分成“丷, 口, 儿。9, 形声字的造字方式有什么特点？答：形声字的造字方式优于其他造字方式。及单纯表意的象形, 指事, 会意字相比，形声字增加了表音成分，把汉字同语音联系了起来；形声字造字简洁，依据义类确定义符，再找一个音符，一个新字就造成了。10, 举例说明现代汉字中形声字的意符的作用和局限？答：意符是形声字的表意局部。A, 意符的作用有两个，1是提示该字

37、的义类，如以“页为意符的字，都及头有关。2区分同音字，如“姨, 胰都读“夷，意符把它们区分为不同的字。统计说明，意符在现代汉字中照旧发挥着重要的表义作用。B, 意符表义也有局限性。1它只能表示一种笼统, 粗疏的义类，并不能供应详细的意义信息。如“松, 杨中的“木，只能表示它们是“树，至于详细的特征和特性，那么表现不出来。2由于词义的演化和假借的运用等缘由，有些字通过意符已经看不出所属的意义范围畴了，如“笨, 骗同“竹, 马已毫无关系。3限于造字时的科学水平，对义类的理解有误，也不能起到正确提示词义的作用，如“鲸不是鱼类，“虹也是“虫类。11, 举例说明现代汉字中形声字音符的作用和局限？答：A,

38、 音符是形声字的表音局部。音符的作用有三个：1表示字音，即提示字音及音符一样。如“稀, 烯, 郗, 浠等字都读“希。2可以利用音符区分形近字，如“狼和“狠的音符不同，读音也不同。3可以利用音符类推字音，扶植学习一般话，如“令的韵母是ing，以“令为音符的字除了“拎, 邻外都是后鼻音的韵母。如“领, 冷, 岭, 零。B, 音符虽有表音作用，但是也有局限性。主要表现在音符读音精确性不高上，如“迸, 愎, 店的读音都及声旁相去甚远。这种现象是由于语音的演化，威信读音不一样造成的。统计说明，大约有60%到70%的形声字单凭音符不行能读准字音。12, 现代汉字的应用包括哪些内容？答：包括两个方面：1人际

39、应用。主要包括三个方面：a书写及阅读；b书法及篆刻；c印刷, 打字和 。2人机应用。主要包括利用电子计算机等先进工具对语言文字信息进展各种处理。13, 什么是现代汉字的标准化？现代汉字的标准化包括哪些内容？答：所谓现代汉字的标准化，是指对“五四以来现代汉语书面语用字进展全面的系统的, 科学的整理，做到“四定，即定量, 定形, 定音, 定序。1定量就是规定现代汉字的运用总量。1988年，国家语委制订了现代汉字常用字表和现代汉语通用字表，常用字表收字3500个，其中常用字2500个，次常用字1000个；通用字表收字7000个。2定形是指规定现代汉语用字的标准字形整理异体字的原那么是从俗, 从简,

40、照看书写便利。3定音是规定每个汉字的标准读音。1985年公布的一般话异读词审音表是语音标准化的重要依据。4定序是规定标准的查字法。要确定标准的部首排检法，统一现代汉字的笔形次序。14, 社会用字标准化包括哪些内容？答：用字标准化主要有两个方面的内容：一是按标准化的字形标准书写；二是运用标准的简化字，不滥用繁体字，不乱造, 乱写简体字；三是订正错别字。15, 什么是错别字？怎样订正错别字？答：所谓写错字指写得不成字，写别字是把甲字写成了乙字。订正错别字的方法：从字形上辨别，从字音上辨别，从字义上辨别。三, 应用题：一评改题1, 改正以下成语中的错别字：耳题面命提相形见拙绌磬竹难书罄英雄倍出辈再接

41、再励厉不记其数计莫不关切漠刚腹自用愎膛目结舌瞠既往不究咎莫明其妙名入不付出敷2, 改正以下词语中的错别字：肆业肄, 按排安, 克苦刻, 清淅晰, 历害厉, 装祯帧, 缪误谬, 恣态姿。二拼注题1, 给以下多音字注音并组成词语：差：出差chai, 差生ch, 差额ch觉：觉醒ju, 睡觉ji教：教化jio, 教书jio省：省事shng, 反省xng度：程度d, 审时度势du要：要挟yo, 须要yo2, 给以下形似字注音, 组词：膺：服膺yng赝：赝品yn赢：输赢yng羸：羸弱li巢：巢穴cho窠：窠臼k拙：拙劣zhu绌：黯然失色ch三分析题：指出以下汉字的形旁和声旁。形旁用“从表示，声旁用“声表

42、示敞：从文尚声。崔：从山隹声。衷：从衣中声。姜：从女羊声。佞：从女仁声。载：从车哉声。辨：从丿辡声。赢：从贝声。腾：从马朕声。灸：从火久声。特：从牛寺声。膏：从月高声。贱：从贝戋声。窥：从穴规声。第五章一, 学问题：1, 语素是语言中最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。2, 词是表示确定意义的最小的独立运用的语言单位，词和词按确定的句法规那么结合起来成为短语。3, 语言里词和熟语的总汇是词汇。某一范围内的全部词语的总汇也可以称作词汇。单个词不能称作词汇。4, 熟语是语言中常用而且定型化的固定短语。5, 现代汉语语素的主要特点是：单音节语素占优势。6, 语素的分类：1从语音构成看可分为单音节语素和多音节语素；2从语法功能看，可分为成词语素和不成词语素；3从分布位置看，可分为定位语素和不定位语素。7, 单音节语素：是由一个音节构成的语素，书面上记录下来是一个汉字。如：山, 实, 呢, 语, 的等。8, 多音节语素：是指由两个或两个以上音节构成的语素。主要有三个来源：1古代遗留下来的联绵词，包括双声如：枇杷, 玲珑, 叠韵如：伶仃, 玫瑰和非双声叠韵如：珊瑚, 蝴蝶。2音译外来语素，有双音节的如：葡萄, 沙发，有三个音节以上的如巧克力, 可口可乐。3模拟声音或表示感慨的语素，如：叮咚, 叽里咕噜, 哎呀等。9, 成词语素是指其本身就能成为一个词的语素。有两种状况：1可以单说