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1、七年级下册科学学问点汇总 复习提纲初中科学七年级下第一章复习提纲第一节、新生命的诞生1、生命都是从受精卵发育而来。2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,养分物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育供应养分4、精子有尾巴,可以游动。呈蝌蚪形5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。6、人的生殖系统(1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开场产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。(2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道
2、组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开场产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。7、受精及妊娠(1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞)(2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下挪动到子宫后,经过数次分裂渐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(留意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开场分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。)8、胚胎的发育主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)注:胚胎发育早期的养分
3、来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后养分来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充溢羊水的羊膜囊(削减振动的影响,爱护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘及母体相连。从母体获得养分和氧气,排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎及母体进展物质交换的主要器官。 第9周至第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从今称为 胎儿 ; 第六个月 的胎儿活动已很频繁,生长快速;大约要在母体内孕育 9个多月 (约 280 天,38周), 然后从母体体内产生。9、胎盘中的血管及子宫中的血管是 不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液及母体的血液是 分开 的。阻断一些传染病,但有些药物仍有影响(如
4、酒精,毒品,烟,孕妇禁用药)10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:暖和、平安、养分和氧有保障,是胎生的优越性。11、分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作13、初生婴儿主要靠母乳,母乳养分全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品14、试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内接着发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精,体内发育) 第二节、走向成熟15、人一生的生长时期:婴幼儿期少年期青春期成年期老年期; 婴幼儿期:诞生的前三年,会出现生理协
5、调和大脑发育等宏大变更;人生第一次快速生长期 青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变更是生殖器官(第一性征)的发育和成熟 成年期:体重身高渐渐停顿增长,各个器官发育成熟,体能顶峰期16、女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右;17、第一性征:男女生殖器官的差异,诞生就有 第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消逝) 男孩比拟典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音消沉; 女孩比拟典型的青春期第二性征:骨盆变大,乳房增大,声音变尖;18、生殖器官发育成熟的标记:遗精和月经19、月经:子宫内膜周期性变更的结果。大约每一个
6、月有1个成熟的卵从卵巢中排出。假如卵没有受精,就会引起子宫出血,这就是月经,即女孩生殖器官成熟的标记是出现月经。第一次来月经叫初潮,一般在1016岁,周期约为2830天。月经周期及卵巢排卵周期一样,但不同时20、遗精:进入青春期的,男孩睾丸已经能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫遗精 。即男孩生殖器官成熟的标记是出现遗精 。21、苍老:身体各局部器官系统的功能渐渐退化的过程。22、延缓苍老的方法:科学合理地生活、保持轻松开心的心情,适当运动熬炼等。23、苍老最终结果是死亡,特征:心脏、肺、大脑停顿活动(最主要特征); 标记:脑死亡。第三节、动物的生长时期24、青蛙一生的生长时期:
7、受精卵胚胎蝌蚪幼蛙成蛙25、蝌蚪及成蛙的比拟生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中及陆地四肢游泳、跳动肺和皮肤26、 完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活方式和形态构造上要发生很大变更的发育。如两栖类(青蛙),有些昆虫(如:蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等):经验受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。(有蛹期) 不完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态构造相像。有些昆虫(如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、臭虫等):经验受精卵、幼虫、成虫 三个阶段。(无蛹期)27、生命周期:动物的一生要经验诞生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。是生命运动的重要形式,使种
8、族得以持续28、生长时期的时间就是这种动物的寿命。会受到气候、食物、敌害等生活环境因素的影响。29、有性生殖:通过精子和卵细胞结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式 无性生殖:不须要精子和卵细胞结合,干脆由母体产生新个体的生殖方式30、 动物生殖的多样性 (1)受精方式不同 体外受精的有鱼类 、两栖类等,特点:一般生活在水中 体内受精的有 昆虫 、爬行类 、鸟类 和 哺乳类等,一般为陆生(2)胚胎发育方式:除胎生,卵胎生外,其余动物均为体外发育(孵蛋,卵行为) 卵生的动物有 昆虫 、 鱼类 、 两栖类 、爬行类和 鸟类 、鸭嘴兽(哺乳)等; 它们的胚胎发育场所在 母体体外 ,养分来源是 卵细胞中
9、的卵黄。 胎生的动物有 哺乳类(鸭嘴兽除外),胚胎发育场所在母体子宫内,养分来源由母体通过胎盘供应 。 胎生及哺乳的意义:为哺乳动物的幼体供应了稳定的生活环境和养分,成活率有很大进步。 卵胎生的动物很少,如 鲨、蝮蛇 是卵胎生动物,它们的受精卵在 母体内发育,但养分来源及母体 无关 (或很少),而是来自 卵细胞中的卵黄 。胚胎发育方式发育场所养分来源代表动物卵生体外卵细胞中的卵黄 昆虫,鸟,爬行类,鱼,鸭嘴兽(哺乳类)注:有孵蛋、产卵行为胎生母体子宫内主要为母体(胚胎早期为卵黄)哺乳类(鸭嘴兽除外)卵胎生母体体内卵中卵黄(极少母体)鲨,蝮蛇31、分裂生殖:变形虫、草履虫 等单细胞动物一般进展无
10、性生殖,生殖方式为分裂生殖。即一个母细胞通过细胞分裂变成 2 子细胞。 出芽生殖:水螅进展的无性生殖方式是出芽生殖。即母体发育到肯定时候能产生一些芽体,这些芽体从母体上脱落下来,就可以长成新个体。注:试管婴儿:有性生殖,体外受精(试管里),体内发育,胎生 克隆羊:无性生殖(没有受精),体内发育,胎生 体外受精的一般生活在水中,如鱼类、两栖类,其他大局部生活在陆上的为体内受精 体内发育:哺乳类(鸭嘴兽除外),鲨、蝮蛇,其余均为体外发育(有孵蛋、产卵行为)第四节:植物的一生32、植物的胚是新植物体的幼体,它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。植物种类及特性由胚确定。胚受损种子不能萌发。33、单子叶植物:
11、只有一片子叶(小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗)种子不能分成两半 双子叶植物:有两片子叶(菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘)种子能分成两半34、 有胚乳种子:小麦、玉米,水稻、蓖麻、柿 无胚乳种子:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生 留意特点:一般来说,单子叶植物为有胚乳种子(慈姑除外),不能剥皮也不能分成两半;双子叶植物为无胚乳种子(蓖麻、柿除外)能剥皮也能分成两半35、有胚乳的种子中,养分物质主要贮存在胚乳里;在无胚乳种子中,养分物质主要贮存在子叶中。养分物质:淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐(淀粉遇碘会变蓝。)36、种子萌发时须要的环境条件:肯定的水分、相宜的温度和足够的空气。(缺一不行) 其他条件: 种子
12、的形态 、 大小 、 饱满程度 及是否处于休眠状态、胚是否受损。37、种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标记是胚芽发育成茎、叶转绿。38、种子萌发过程中,首先是胚根发育成根,其次胚芽发育成茎和叶。子叶或胚乳一般会消逝(供应养分)注:限制变量法:当有多个影响因素时,每次只变更其中的某一个因素,限制其他因素不变。 种子萌发时的养分物质来自于自身的子叶或胚乳,跟外界无关 多雨时,土壤中水多,导致空气变少,不利于萌发39、 芽的构造有叶原基(发育成幼叶)、顶端分生组织(使芽轴伸长)、幼叶(发育成成叶)、芽轴(发育成茎)、芽原基(发育成侧芽)等局部。40、 依据芽的着生位置,芽分为顶芽 和 侧芽。顶芽
13、的生长会使植物的茎增长,侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。41、 顶端优势:顶芽发育较快,会抑制侧芽的发育。 摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝,花药:里面有花粉42、花的构造雄蕊雌蕊 花蕊(花的主要构造)花丝柱头花柱子房:里面有胚珠43、 植物的一生经过受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果等生长期后,将会死亡。植物的种族是在生长时期的循环运动中得以持续的。44、 雌蕊受精后,子房中的受精卵发育成胚芽、胚轴、胚根;受精极核发育成胚乳;胚珠发育成种子;胚被发育成种皮;子房壁发育成果皮;子房发育成果实。注:植物生长的起点从受精开场,不是种子 雄花只开花不结果 果实主要食用果皮,由子房
14、壁发育而来 留意区分胚(种子的构造)及胚珠(花的构造,内有卵细胞)第五节:植物生殖方式的多样性 植物的有性生殖:主要为被子植物44、传粉:雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。 传粉的方式主要有自花传粉(豌豆花)和异花传粉,其中较普遍的传粉方式是异花传粉。45、依据传粉的不同途径,花分为虫媒花和风媒花; 虫媒花,靠 昆虫传粉,特点是:花较大,较艳丽,有芳香的气味、甜蜜的 花蜜 ,花粉较黏。如:桃、月季、橘、牡丹、油菜 、苹果、 杜鹃 等植物的花。 风媒花,靠风力 传粉,特点是:花粉 多而轻 、柱头 分叉 或羽毛状 、能分泌粘液,并且伸出花瓣外面。如:玉米、水稻、柳树 、
15、杨、榆等植物的花。 人工授粉:为了进步农作物的产量,人们常用人工的方法来传播 花粉 。46、被子植物受精过程:花粉受到柱头 分泌的黏液的刺激,萌发形成 花粉管 ;花粉管穿过柱头伸入 子房 ,始终到达 胚珠 。花粉管内的精子及胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵47、受精后,花萼、花瓣、 雄蕊 、雌蕊的 柱头 和 花柱 一般都凋落。(也有少数花萼不凋落,如草莓)48、子房发育成 果实, 子房壁发育成果皮 ,胚珠发育成 种子, 珠被发育成种皮,受精卵发育成 胚 。49、子房内假如只有 一个 胚珠,受精后果实内只有 1粒 种子,如桃子等。 子房内假如有 多个 胚珠,受精后,果实内可以形成 多粒 种子,如西
16、瓜等。50、植物的无性生殖(1)孢子繁殖:蕨类、苔藓类(蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓)(2)养分繁殖:被子植物用养分器官(根、茎、叶)进展繁殖的方式。 包括:分根(夹竹桃、腊梅)、压条(桑、夹竹桃)、扦插(月季、柳树、葡萄)和嫁接(橘、桃)。 嫁接能否成活的关键是砧木和接穗的形成层紧贴。接穗及砧木上长的植物种类不同 养分繁殖的优点:1)能保持亲本的优良性状;(2)繁殖速度较快。 被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。 注:组织培育也为植物的无性生殖第六节 细菌和真菌的繁殖51、视察细菌的构造须要借助于高倍光学显微镜或电子显微镜; 菌落概念:一个细菌或真菌在肯定的培育基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体称
17、为菌落。一个菌落约有百万个细菌。可用肉眼视察 细菌依据形态的不同可以分为球菌、杆菌、螺旋菌;52、细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质,但没有成型细胞核,称为原核细胞。有的细菌外还有鞭毛、荚膜;细菌无叶绿体,一般依靠有机物生活;细菌通过分裂繁殖;为单细胞生物53、细菌有对人类有益:嗜酸乳杆菌帮消化,能消费药品,制造食物,分解尸体; 有害:肺结核、炭疽病、鼠疫、霍乱等54、 真菌的细胞构造有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,称为真核细胞。一般分为单细胞真菌和多细胞真菌;无叶绿体,依靠摄取现成的有机物生活。 如酵母菌属于单细胞真菌,出芽繁殖;如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌,通过孢子繁殖;55、微生
18、物滋生的条件:养分、水分、空气、相宜的温度。 依据微生物的生长的条件人们探讨出保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法。注:微生物包括:细菌和真菌 酵母菌一般用于发面和酿酒,食用菌:香菇、蘑菇、金针菇、木耳等,用孢子生殖 原核生物:细菌,无细胞核,故低一等 真核生物:真菌,(有细胞核的都是) 初中科学七年级下第二章复习提纲第一节:感觉世界1、人的感受器有:视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉,其中冷觉和热觉又可统称为冷热觉。2、人的感觉器官有:眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。3、对热觉最敏感的部位是手背,对触觉最敏感的部位是指尖。4、嗅觉的形成:气味嗅觉神经末梢(接收刺激)嗅觉神
19、经(将信息传递到大脑)大脑(形成嗅觉)嗅觉的特点:长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的嗅觉中枢适应(疲惫)而闻不出这种味道;嗅觉敏感的程度因年龄,动物种类和气味种类等的不同而不同。5、舌头外表的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。味觉的形成:食物口腔(食物中的化学物质溶于唾液)味觉细胞(承受刺激)味觉神经(将信息传递到大脑)大脑(形成味觉)。6、舌的不同部位对味道的敏感性不同味道酸甜苦咸敏感区域舌侧(中)舌尖舌根舌侧(前)7、 进展P5的活动时,在每吸入一种溶液前都用清水漱口,以解除上一次试验的影响(或干扰)。第二节声音的发生和传播1、正在发声的物体叫做声源。声音可以在固体、液体和气体中传播
20、。声音在真空中不能传播。2、声音发生的条件:振动;声音传播的条件:须要介质;声音传播的方式:声波。3、在15的空气中,声音传播的速度为340米秒。第三节耳和听觉1、耳的构造:外耳包括耳廓、外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管;内耳包括耳蜗、前庭和半规管。2、耳的主要功能:听觉和保持身体平衡。位觉感受器在前庭和半规管中(说明晕船、晕车现象)。3、听觉产生过程:耳廓(收集声波)外耳道鼓膜(将声波转化为振动)听小骨(将声波扩大并传导)耳蜗(承受刺激、产生信息)听神经(传导信息)大脑(产生听觉)。4、遇到宏大的响声时,快速张嘴,捂紧双耳是使鼓膜内外气压保持平衡,避开鼓膜被震破。5、乐音的三个特征
21、:音调声音的凹凸(频率越大,音调越高)响度声音的强弱(振动幅度越大、离声源越近,响度就越大)音色(及发声体的性质、形态、发声方法有关)6、 物体在1秒内振动的次数叫频率,单位是赫兹()。人的发声频率大约在65赫兹到1100赫兹之间;听觉频率大约在20赫兹到20000赫兹之间。高于20000赫兹的声波叫做超声波,低于20赫兹的声波叫做次声波。第四节光和颜色1、正在发光的物体叫做光源。如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。2、光的传播特点:光的传播不须要介质;光在同一种匀称物质中是沿直线传播的(小孔成像影子的形成月食、日食步枪瞄准、列队排整齐)。光在真空中传播的速度最快(3108),空
22、气中次之。光年是长度单位。1光年=3108米/秒365243600秒9.46081015米。3、光的色散:白光经三棱镜折射后,彩色光带中颜色的依次:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。其中紫色光的折射角最大,红光最小。所以白光是复色光,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光混合而成。4、看不见的光:红外线的应用:红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感、红外摄像仪、红外望远镜。紫外线的应用:荧光效应、杀菌、消毒。5、物体颜色:a) 透亮的物体的颜色由透过它的色光颜色确定(其他色光被汲取)b) 不透亮的物体颜色由它反射的色光颜色确定(其他色光被汲取)留意:白色物体反射全部照耀在它外表的光,黑色物体则能汲取全部
23、照耀在它外表的光。第五节光的反射和折射1、光的反射:光从一种匀称的物质射到另一种物质的外表上时,光会变更传播方向,又返回到原先的物质中。2、光的反射定律:光反射时,入射光线、反射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。( = )【留意】入射角是指入射光线及法线的夹角;反射角是指反射光线及法线的夹角。 垂直射入时,入射光线、反射光线、法线三线重合,反射角和入射角都为0。 反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角。 光路具有可逆性。3、在科学上往往用一个带箭头的直线表示光的传播路途和方向。镜面反射:黑板的反光、后视镜、扮装镜这样的直线称为光线,期中箭头的指向
24、表示光的传播方向。 漫反射:电影屏幕、植物、墙壁、衣服等4、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 5、平面镜成像的特点:所成的像是虚像,(光的反射现象) 像和物离镜面的间隔 相等,像及物体的大小相等,像及物的连线和镜面垂直。像和物体以镜面对称【留意】平面镜中所成像的大小只和物体本身大小有关,和间隔 没有关系蜡烛发出的光经镜面反射进入眼中,感觉反射的光线似乎是从虚像的位置放射出来的。 凸面镜 凹面镜6、凸面镜:对光线有发散作用(如:汽车观后镜)。凹面镜:对光线有会聚作用(如:太阳灶)。7、光的折射:光从一种透亮物质斜射入另一种透亮物质时,光的传播方向会发生变更。 (留意:当光垂直入射到界面时,传播
25、方向不变)8、光的折射定律:光折射时,入射光线、折射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。光从空气斜射入水或其他透亮物质时,折射角小于入射角; ( )【留意】折射角是指折射光线及法线的夹角。 垂直射入界面时,入射光线、折射光线、法线三线重合,折射角和入射角都为0。 光发生折射时,光路也具有可逆性。 在界面上发生折射的同时也发生了反射。8、从河岸上看水中的物体觉得浅,从水中看河岸上的树觉的高。空气水第六节眼和视觉1、 凸透镜:中间厚,边缘薄,有会聚光线的作用。(凹面镜也有会聚光线的作用)2、凹透镜:中间薄,边缘厚,有发散光线的作用。(凸面镜也有发散光线的作用)3、有关凸透
26、镜成像的几个概念:焦点F:凸透镜能将太阳光(平行光)会聚成一点,这点叫做焦点。焦距f:焦点到凸透镜中心的间隔 。(凸透镜有一对实焦点,而凹透镜有一对虚焦点)物距u:透镜到物体的间隔 。像距v:透镜到像的间隔 .4、 凸透镜成像规律(P30) 物体到透镜的间隔 u像的特点像及透镜的间隔 v应用倒立或正立缩小或放大虚或实倒立缩小实照相机倒立放大实幻灯机倒立等大实测焦距f不成像获得平行光正立放大虚放大镜5、眼球及折光系统:眼球由眼球壁(包括角膜、巩膜、视网膜等)及其内容物(包括晶状体和玻璃体等)组成。眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。物体射出的光线经折光系统的折射,在视网膜上形成物像(倒
27、立缩小的实像),经视神经传入大脑,形成视觉。6、虹膜的作用:调整瞳孔的大小,可以限制进入眼球内的光线的强弱。7、近视和远视的缘由及矫正(图见P3334)缘由矫正近视成像在视网膜前佩戴凹透镜远视成像在视网膜后佩戴凸透镜七年级下第三章复习提纲 第一节、机械运动1、参照物:以某一物体为标准来推断另一物体的运动状态,这个标准就是参照物。相对于这个标准,假如位置发生变更,则它是运动的,假如位置没有变更,则它是静止的。2、选择不同的参照物来视察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。(没有肯定的静止或运动,只有相对静止或运动)3、机械运动:物理学里把物
28、体位置变更叫做机械运动。(较简洁) 4、5、比拟物体运动快慢的方法: 比拟一样时间内通过的路程 比拟通过一样的路程所用的时间6、速度:物体在单位时间内通过的路程。定量描绘物体运动的快慢 计算公式: 变形公式: 7、 速度单位:国际单位:米/秒, 符号:,读作:米每秒。常用单位:千米/时,符号:,读作千米每时。换算:1米/秒=3.6千米/时,1千米/时= 米/秒注:单位换算过程:22367.2(过程单位同后)常识:人步行速度:1.3米/秒,自行车速度:4米/秒,汽车速度:30米/秒,光速:3米/秒 第二节、力的存在8、力的概念:力是物体对物体的作用。9、力产生的条件:必需有两个或两个以上的物体;
29、物体间必需有互相作用(不接触也能产生力,如吸铁石;互相接触的物体不肯定产生力,如互相挨着的课桌)10、力的作用效果:变更物体的形态(发生形变)变更物体的运动状态(物体的运动状态是否变更一般指:物体的运动快慢/速度大小是否变更和物体的运动方向是否变更,但填写时都写运动状态变更);。11、力的作用是互相的(互相作用力在任何状况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体互相作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。比方两车追尾,后车撞了前车,两车都损毁12、力的单位:国际单位制:牛顿,简称牛,符号N表示。 常识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N,一个苹果重2N 13、力的
30、测量:测力计,常用测力计为弹簧测力计 14、弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧的伸长及所受的拉力成正比(受拉力越大。弹簧伸长越长) 运用方法:“看”:运用前留意量程、分度值、指针是否指零;“调”:指针调零;“读”:读数=挂钩受力。注:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。15、 弹性:受力时会发生形变,不受力时又复原原状的性质 弹力:物体发生弹性形变而产生的力。肯定范围内,弹簧受到拉力越大,弹簧形变也越大。16、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。17、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,在箭头边上标上力的大小,线段的起点或终点表示力的作用
31、点。18、作图步骤:作标度,力的大小必需为标度的整数倍(至少为两倍,35倍最佳)力的作用点画在受力物体的几何中心,画线段,留意箭头画在线段的末端,每个线段长度必需及标度一样, 箭头旁边标上力的大小(一般的力用F,重力用G)注:检查作图时按作图步骤检查一遍;若只告知质量,必需把质量化成重力再作图,必需写出转化过程,质量不能作图 第三节、重力19、重力:物体由于地球吸引而受到的力叫做重力(一般说的物体重量、物重等都指重力) 地面和地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是地球。20、重力的方向:竖直向下(不管物体在斜面还是在程度面上,不管作向上运动还是向各个方向运动或静止时,它的方向总是
32、竖直向下)运用:重垂线21、重力的作用点:重心(重力在物体上的作用点叫做重心) 重心确实定:A、质量分布匀称且外形规则的物体的重心在几何中心。 B 、形态不规则或质量分布不匀称的物质的重心,可用悬挂法和支撑法确定注:重心不肯定在物体上,如圆环的重心。重心位置不随物体放置方式及运动速度的变更而变更22、重力公式(重力和质量成正比): m表示物质的质量(单位:千克),G表示重力(单位:牛) 9.8牛/千克,含义:(在地球外表或旁边某处)每千克物体所受的重力为9.8 牛 假如没有说明,则一般默认用9.8牛/千克计算。若有注明则用10牛/千克计算23、重力大小的影响因素:跟纬度有关,维度越高,重力越大
33、;跟高度有关,高度越高,重力越小;跟星球有关,月球上受到的重力约为地球的六分之一(到月球上的物体,质量不变,重力变小)24、 没有重力的状况:不能倒水,物体滞留空中,人一跳能分开地球,不能测重力,但能用弹簧测力计测拉力25、 质量及重力的比拟质量重力区分概念物体所含物质的多少物体由于地球的吸引而受到的力单位千克()牛(N)性质是物体本身的属性地球施加给物体的力测量工具天平弹簧测力计方向只有大小,没有方向。有大小(),方向总是竖直向下。变更及位置无关及位置有关联络质量为1千克的物质,重为9.8牛 重量及质量的关系式是第四节、牛顿第肯定律26、牛顿第肯定律(惯性定律):(在科学试验和科学推理的根底
34、上)一切物体在没有受到任何外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。27、力和运动的关系:力不是维持运动的缘由,而是变更物体运动状态的缘由28、惯性:任何物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质.第五节、二力平衡的条件30、二力平衡:一个物体在两个力的作用下,假如保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力就互相平衡。31、二力平衡的条件:两力大小相等,两个力方向相反,作用在同始终线上,作用在同一物体上(若为三个填空则填写前三个)作用在一条直线上;B:受平衡力;C:作用力大小不同;D:没有作用在同一受力物体上32、 平衡力和互相作用力的比拟共同点平衡力互相作用力大小相等 方向相反 作用在同
35、一条直线上。不同点两个力作用在同一个物体上两个力分别作用在两个物体上两个力不肯定同时产生,同时消逝两个力同时产生,同时消逝 两个力的性质不肯定一样两个力的性质一样两个力作用的效果是物体运动状态不变两个力分别产生各自的效果注:推断平衡力的方法:同一受力物体(圈出受力物体),方向相反,大小相等,作用在一条直线上推断互相作用力的方法:两个受力物体(圈出受力物体),方向相反,大小相等,作用在一条直线上 第六节、摩擦力33、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。不仅固体间会产生摩擦,液体和气体之间也会产生摩擦。34、 摩擦力的分类 滑动摩擦:两个物
36、体之间因相对滑动而产生的摩擦(大小及物体作匀速直线运动时的拉力一样且大小不会变更,小于作加速运动时的拉力,大于作减速运动时的拉力。光滑外表的滑动摩擦力为0) 滚动摩擦:两个物体之间因相对滚动而产生的摩擦(滚动摩擦远小于滑动摩擦) 静摩擦:两个具有相对运动趋势,但有相对静止的物体间的摩擦叫做静摩擦(摩擦力大小等于拉力,只要物体保持静止,其拉力多大,摩擦力就多大,随推力变更而变更)注:这里的拉力也可能是推力 放在程度桌面上的东西及桌面不具有相对运动趋势就不具有静摩擦35、摩擦力的方向 由于摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势(若失去这个摩擦力,物体会向哪里运动就是运动趋势。相对静止的物体之间的摩
37、擦力,就看它们的运动趋势), 因此摩擦力的方向必定及物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反(如右图) 体B受到向右的拉力F而向右开场运动,则物体B受到地面 给它的摩擦力向左: 物体A本来静止,而B开场向右运动,则A由于惯性保持本来的静止状态,有向左运动的趋势,故A受到的摩擦力向右36、影响摩擦力大小的因素:仅仅及压力大小和接触面粗糙程度有关,及其他无关 及外表的粗糙程度有关,(当压力一样时)外表越粗糙,摩擦力越大。 动摩擦力大小 及压力大小有关,(当接触面粗糙程度一样时)压力越大,摩擦力越大37、有益摩擦:鞋底花纹、防滑垫、拉弦、皮带轮运货 有害摩擦:滑梯、机器转轴、旱冰鞋 增大有益摩擦的方法
38、:增加外表的粗糙程度 增加压力 变滚动为滑动 减小有害摩擦的方法:降低外表的粗糙程度(添加光滑剂)减小压力 变滑动为滚动 使接触面彼此分别(气垫船、磁悬浮) 第七节、压强39、压力的作用效果:由有单位面积上受到的压力确定的40、压强:物体单位面积受到的压力 影响压强的因素:压力和受力面积41、 压强公式: 注:推断液体压强时,也可用( :液体密度,g:9.8牛/千克,h:液体深度)P:表示压强,单位:帕斯卡() F:表示压力,单位:牛(N ) S:表示受力面积,单位:() 压强的单位:帕斯卡,简称帕,符号: 1 帕=1 牛/ 1000 帕 = 1 千帕注:压强的单位帕斯卡特别小,一张对折报纸对
39、桌面压强约为1帕 计算时:行走,算一只脚面积;站立,算两只脚面积;汽车,四个轮胎面积;坦克,两条履带面积 计算时必需留意先化单位(压力为N,受力面积为,压强为),再带入计算43、 任何物体能承受的压强都有一个限度,超过这个限度,物体就会遭到损坏44、 增大压强:减小受力面积(刀刃、钉鞋、啄木鸟的喙),增大压力 减小压强:增大受力面积(坦克履带、沙发、骆驼的脚趾),减小压力45、 液体的压强:液体对容器的底部和侧壁都会产生压强,液体内部也存在压强, 且同一深度,液体在各个方向的压强相等。46、 影响液体压强的因素:液体的深度和液体的密度。(深度:到液面的间隔 ) 同一种液体,深度越深,压强越大;
40、不同的液体,在同一深度,密度大的压强大47、压强计:测量液体内部的压强。当压强计金属盒上的橡皮膜受到压强时, U形玻璃管左右两管内的液面就会出现高度差。压强越大,高度差越大。橡皮膜向上凸(越深,越向上凸)48、:一样液体,一样高度,一样底面积,底部压强一样(依据液体压强公式:,密度、深度一样,又由于底面积一样,压强一样,根:F底部受到的压强要大(依据可知,液体密度不变,高度变高,故压强变大)七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球1、太阳 概况:离地球最近的恒星,发光发热的气体星球 太阳的直径约为140万千米;质量为地球的33万倍;体积为地球的130万倍;外表温度约6000 摄氏度;中心温度
41、达1500万摄氏度;它及地球的平均间隔 约为1.5亿千米2、太阳为地球表层和人类活动供应了最重要的能量,太阳及地球的生物休戚相关4、太阳活动 太阳黑子:太阳外表温度较低而较暗的气体斑块。太阳黑子活动周期为11年。太阳黑子最多的那一 年,成为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。1755年为第1周,2009年为第24 周.太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标记。 耀斑:色球层上突然增亮的斑块。爆发时会释放宏大的能量5、 太阳活动的影响: 耀斑增加时,会影响地球上的无线电短波通讯。 太阳黑子、耀斑活动增加时,要防晒避开紫外线过强照耀损伤皮肤注:不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜干脆观测!6、月球概况:月球是地球唯一的自然卫星;月球本身不发光看到的是太阳照亮的月面 月球直径约为3476千米,地球直径的3/11,约为太阳直径的1/400 月球的体积约为地球的1/49;月球的质量只有地球的1/81(由于月球离地球近,故看上去跟太阳大小差不多) 地月间隔 约38.44万千米,约为日地间隔 的1/40045、 月球外表光明相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。8、环形山的形成缘由:小天体撞击月球(主要缘由)和月球上古老火山的爆发9、月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音(无空气);没有空气和水,外表只有岩石和碎屑。
限制150内