《七年级数学上册31从算式到方程311一元一次方程教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册31从算式到方程311一元一次方程教案.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题:3.1.1一元一次方程教学目的:1.理解方程、一元一次方程、方程解概念;2.并驾驭检验某个值是不是方程解方法.重点:找寻等量关系,列出方程.难点:对于困难一点方程,用估算方法寻求方程解,须要屡次尝试,也须要肯定估计实力.教学流程:一、情境引入 一辆客车和一辆卡车同时从A地动身沿同一马路同方向行驶,客车行驶速度是70 km/h,卡车行驶速度是60 km/h,客车比卡车早1 h经过B地. A,B两地间路程是多少?问题引入:你会用算术方法解决这个问题吗?解:60(7060)7二、探究1 问题1:一辆客车和一辆卡车同时从A地动身沿同一马路同方向行驶,客车行驶速度是70 km/h,卡车行驶速度是6
2、0 km/h,客车比卡车早1 h经过B地. A,B两地间路程是多少?追问1:时间和路程、速度有什么关系呢?答案: 追问2:“客车比卡车早1 h经过B地. A,B两地间路程是多少?”这句话中包含相等关系是什么呢?答案:卡车所用时间客车所用时间1追问3:设A,B两地间路程是x km.你能用式子分别表示两车所用时间吗?答案:卡车所用时间h,客车所用时间h解:设A,B两地间路程是x km.则客车从A地到B地所用时间为:h,卡车从A地到B地所用时间为:h,则归纳:含有未知数等式,叫做方程.例:依据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一根长24 cm铁丝围成一个正方形,正方形边长是多少?分析:相等关系:
3、正方形边长424解:(1)设正方形边长为x cm.依据题意可列方程4x24(2)一台计算机已运用1700 h,预料每月再运用150 h,经过多少月这台计算机运用时间到达规定检修时间2450 h?分析:相等关系:已运用时间预料再运用时间2450解: (2)设x月后这台计算机运用时间到达2450 h,那么在x月里这台计算机运用了150x h.依据题意可列方程1700150x2450(3)某校女生占全体学生数52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?分析:相等关系:女生人数男生人数80解: (3)设这个学校学生数为x,那么女生数为0.52x,男生数为(10.52)x. 依据题意可列方程 0.52x
4、(10.52)x80问题2:想一想:这三个方程有什么共同特征呢?4x241700150x24500.52x(10.52)x80答案:1.只含有一个未知数x2.未知数x次数都是13.整式方程归纳:只含有一个未知数(元),未知数次数都是1,等式两边都是整式,这样方程叫做一元一次方程.练习1: 1.下列式子:xy1;x10;862;2x1;x24;5.其中是方程有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案:D 2.下列方程中是一元一次方程是( )A.x3y2 B.x33xC.x1 D.x21答案:B 三、探究2 问题3:结合前面例子,说一说如何利用一元一次方程解决实际问题?练习2: 依据下列问
5、题,设未知数,列出方程.(1)环形跑道一周长400 m,沿跑道跑多少周,可以跑3 000 m? 解:设沿跑道跑x周,可以跑3 000 m,依据题意可列方程:400x3 000(2)甲种铅笔每支0.3 元,乙种铅笔每支0.6 元,用9 元钱买了两种铅笔共20 支,两种铅笔各买了多少支?解:设甲种铅笔买了x支,乙种铅笔习了(20x)支,依据题意可列方程:0.3x0.6 (20x)9四、探究3 问题4:估算:用一些详细数值代入方程,看方程是否成立. (1)4x24解:当x6时,4x值是24,方程4x24等号左右两边相等.x6叫做方程 4x24解. 即:方程4x24未知数x值应当是6.(2)17001
6、50x2450当x5时,1700150x值是24,方程1700150x2450等号左右两边相等.x5叫做方程1700150x2450解. 即:方程1700150x2450未知数x值应当是5.归纳:解方程就是求出访方程中等号左右两边相等未知数值,这个值就是方程解.练习3:x=1 000和x=2 000中哪一个是方程0.52x(10.52)x80解?解:当x1 000时, 0.52x(10.52)x40 ,所以,x1 000不是方程解.当x2 000时,0.52x(10.52)x80 ,所以,x2 000是方程解.归纳:一般地,要检验某个值是不是方程解,就是用这个值代替方程中未知数,看方程左右两边
7、值是否相等.五、稳固进步 若方程(|m|2)x2(m2)x60是关于x一元一次方程.(1)求m值;(2)推断x3,x,x是否是方程解解:(1)由题意知|m|20,且m20,所以m2(2)x是方程解,x3,x不是方程解六、体验收获 今日我们学习了哪些学问?1.什么是方程?什么是一元一次方程?2.从实际问题中列出方程关键是什么? 3.什么是方程解,如何验证一个数值是不是这个方程解?七、达标检测 1.下列各式:5x0;13x;y4y;xy5;3m21m;y3x53x 是一元一次方程有_(只填写序号)答案:2. 方程2x13解是( )A.1 B. C.1 D.2答案:D3.已知3是关于x方程2xa1解,则a值是( )A.5 B.5 C.7 D.2答案:B4.请写出一个解为x2一元一次方程:_.答案:x20 留意:答案不唯一5.依据下列问题,设未知数,列出方程.(1)一个梯形下底比上底多2 cm,高是5 cm,面积是40 cm2,求上底.解:设上底长xcm,依据题意可列方程: (2)用买10 个大水杯钱,可以买15 个小水杯,大水杯比小水杯单价多5 元,两种水杯单价各是多少元?解:设大水杯单价为x元,小水杯单价为(x5)元,依据题意可列方程:八、布置作业 教材83页习题3.1第3、5题.
限制150内