九年级化学推断题专题解法含答案.docx

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1、九年级化学推断题专题解法集锦 东莞家教网化学推断题中考必备1审题：仔细审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。2分析：抓住关键，找准解题打破口，打破口也称为“题眼，指是关键词、特别现象、物质都特征等等，然后从打破口动身，探求学问间内在联络，应用多种思维方式，进展严密分析和逻辑推理，推出符合题意结果。3解答：依据题目要求，依据分析和推理结果，仔细而全面地解答。4检验：得出结论后切勿遗忘验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，假设完全符合，那么说明答案正确。假设出现不符，那么说明答案有误，须要另行思索，推出正确答案。二、主要解题方法 1推理法：对于物质互相转化为内容推断题，可将

2、题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间内在联络，抓住物质特征和试验现象这条主线，先认定一个熟识特征反响为打破口，然后逐步推理。2剥离法：依据条件把明显未知先剥离，再依据其他条件，把已剥离未知当做，逐个求解潜在都未知。3分层推断法：对于给出物质范围推断题确定混合物成分一般用分层推断法，先分层推理出每一层分结论，再进展综合整理得出总结论。三、常见物质及溶液颜色推断题题眼电解水【反响物水，生成物氢气和氧气。2H2O 通电 2H2O2】一物变二物CaCO3 高温 CaOCO2；二物变二物C2CuO高温 2CuCO2； Fe2O33CO高温 2Fe3CO2二物变一物CCO2高温 2CO反响物之一是

3、氧气2KMnO4 K2MnO4MnO2O2； NH4HCO3 NH3CO2H2OCaCO32HCl=CaCl2CO2H2O； Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O；NaHCO3HCl=NaClCO2H2O氢氧化铜化学式：Cu(OH)2。变蓝色含Cu2、石蕊遇碱；变黄色含Fe3；变浅绿色含Fe2变红色石蕊遇酸、酚酞遇碱。8.ABACD 2H2O2 2H2OO2；2KClO32KCl3O2。【催化剂：一变两不变】9.ABA CO2COCO2；COCO2CO；H2H2OH2；。检验：【检验混合气体成分时，先检验水蒸气，后检验其他气体】甲无水硫酸铜【白色蓝色】检验H2O；乙铜【红色黑色】检验O

4、2 ； 【另：带火星木条复燃O2 。】丙石灰水【澄清浑浊】检验CO2 。H2、CO可先转化，后检验4. 气体除杂装置：【除去多种气体时，先除去其他气体，最终除去水蒸气】甲无水硫酸铜除去汲取H2O；甲无水氯化钙除去汲取H2O；甲碱石灰NaOH和CaO除去汲取H2O和CO2；【分别或同时】乙氧化铜除去中CO2CO；【转化】乙碳粉除去中COCO2 ； 【转化】乙铜除去汲取氧气；丙浓硫酸除去汲取H2O；丙氢氧化钠溶液除去汲取CO2 ；丙碳酸钠或碳酸氢钠溶液除去CO2中HCl ；【转化】5.其他单质、氧化物、酸、碱、盐、纤维检验方法：酸溶液H： 紫色石蕊试液变红； pH试纸；7 Zn、Fe等活泼金属气泡

5、碱溶液OH：紫色石蕊试液变蓝； 无色酚酞试液变红； pH试纸7CO32或HCO3：稀盐酸和澄清石灰水。【加盐酸产生气泡，通入澄清石灰水变浑浊】铵盐NH 4：与熟石灰混和、研磨，有刺激性氨味产生盐酸及可溶性氯化物Cl：硝酸银溶液AgNO3和稀硝酸 【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸盐SO 42：硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸 【白色沉淀不溶于稀硝酸】1.气体发生装置：A：固体固体 气体；B：固体液体 气体【常温】2.搜集装置：C排水法气体不易或难溶于水；D向下排气法气体密度比空气小；E向上排气法气体密度比空气大。动物纤维、植物纤维以及合成纤维鉴别方法灼烧时，有烧焦羽毛气味是动物纤维毛、

6、丝；无烧焦羽毛气味是植物纤维棉、麻。灼烧后，用手挤压灰烬，易碎是自然纤维，捏不碎是合成纤维。类型一、框图型推断题解决框图型推断题关键是找到题眼打破口，所谓题眼就是能依据这个信息确定该物质是什么，然后从这种物质动身，依据题目所给信息逐一猜测推断其他物质，然后后把推断出物质逐一放入框图中综合检验，最终得出正确结论。1、AH都是初中化学中常见物质，它们之间转化关系如图55-1所示。A是自然气主要成分，E是一种常见食品枯燥剂。请答复：(1)A化学式为_；(2)反响根本反响类型是_；(3)反响化学方程式为_；反响化学方程式为_。解析：此题题眼是：A是自然气主要成分，依据已有学问可知A是甲烷CH4，常用食

7、品枯燥剂是氧化钙CaO，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，依据后面提示可知C是H2O，D是CO2，F是Ca(OH)2，G是Na2CO3，H是CaCO3。答案：(1)CH4 (2)化合反响 (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH总结升华：解决框图型推断题关键就是找准打破口，顺藤摸瓜，然后逐一打破。举一反三：1，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小氧化物。试答复1写出A、C、D三种物质化学式：A_、C_、D_。 浅绿色溶液B中溶质化学式_。2写出CD化学方程式_。解析：此题打破口是浅绿色溶液，依据记忆信

8、息亚铁盐溶液是浅绿色，综合图中其它信息可以推断出B是FeSO4，C可以燃烧是H2，那么A是Fe，D是H2O。答案：11Fe H2 H2O FeSO4 22 H2+ O22H2O2.重庆市中考题X是常见固态化合物，可发生图4所示改变。图4物质转化关系1X化学式是_。2写出图中，反响化学方程式：_ _。解析：由气体A与溶液反响生成沉淀C可推出A为；为；由生成物NaOH和沉淀C即可逆推出X为；与稀盐酸反响可顺推出B为NaCl。最终验证，符合题意。其反响化学方程式为： 2 23黄石中考有一瓶气体，它由H2、CO、CO2、CH4中一种或几种组成，用它进展如下图试验：用化学式答复以下问题：（1） 气体中确

9、定没有_ 。（2） 气体组成可能是有几种填几种，可不填满_ _ _ _ _还有一类框图式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反响用线段连接起来，形成了一个“网络图，要求考生依据物质发生反响数目，从而推出其中未知物质：这类框图题难度较大，不象我们平常所做推断题那样有明显现象特征作为打破口，故这类题经常以与其它物质反响最多或最少物质为打破口。解题方法如下：先按题中物质依次写好，然后把能反响两种物质用线相连，找到最多或最少连线物质，然后用假设法往下做。4.北京市中考题现有，五种溶液和一种气体，有图1所示互相反响关系，图中每条连线表示两端物质可以发生化学反响，试将它们化学式填入图1中相应六个

10、方框中。图1各物质间关系解析：可先找出物质间全部互相反响关系，如图2。图2各物质间全部反响关系能发生4个化学反响，和能发生3个化学反响，和能发生2个化学反响。分析方框图，只有方框是4条线，所以方框中应填，这是解答此题打破口。NaOH既能和4条连线反响又能和2条连线反响，在方框，中，虽均为2条线相连，但只有方框是跟能发生4个反响方框和发生2个反响方框相连，所以NaOH应填在方框中，填在方框中。随之可断定应填在方框中，能与溶液反响溶液应填在方框中，最终应将填在方框中。类型二、 方程式表达型推断题对于这类题主要是仔细分析化学方程式中各物质转化关系，在依据所学物质性质及方程式中物质加以推想，最终把推想

11、结果带入方程式，经验证正确后，即可确定答案。2、有属于酸、碱、盐5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反响：1A+BC+H2O (2)C+H2SO4D+A 3E+AgNO3AgCl+C 依据上述反响，推断以下各物质化学式： A_；B_；C_；D_；E_。解析：分析给出三个化学方程式，可以看出3是打破口，可以确定E中含有氯离子，C 中含有 NO3-离子；在综合2分析可知C中含有和 H2SO4 反响生成沉淀离子，即含有 Ba2+；因此可以推知 C 是 Ba(NO3)2，D是BaSO4，A是HNO3，E是BaCl2，在依据1可推知B是Ba(OH)2。答案：AHNO3 BBa(OH)2

12、CBa(NO3)2 DBaSO4 EBaCl2总结升华：解决这类推断题关键是抓住现象，找准打破口，摸索猜测，验证猜测，最终求解。举一反三：2A、B、C、D、E、F六种物质转化关系如下：(1)A+BC+H2O (2)C+KOHD(蓝色)+E(3)B+DC+H2O (4)E+BaCl2F(白色，不溶于稀硝酸)+KCl 依据上述改变关系，推断有关物质化学式： A _；B_；C_；D_；E_；F_。解析：视察几个化学方程式，此题打破口是2中蓝色沉淀和4中白色不溶于硝酸沉淀，依据所学物质特点，可以推想出D是Cu(OH)2 ，F是BaSO4 白色不溶于硝酸沉淀，含Ba就只有BaSO4 ；进一步推想出E是K

13、2SO4，C是CuSO4，依据3可推想B是H2SO4，分析1可推想A是CuO；把推想带入各方程式，现象都符合，那么猜测正确。答案：ACuO；BH2SO4；CCuSO4；DCu(OH)2；EK2SO4；FBaSO4。浙江省中考题A，B，C，D，E分别是酸、碱、盐中五种物质，其中A是酸，另一种是碱，还有三种是盐，D在医院用作诊断胃部疾病药品，它们之间可以发生以下反响：12依据上述反响，推断以下物质化学式是：A_，B_，C_。 解析：首先从试验现象2和条件可知D为，从而可知C中含有；其次由反响3生成物又可推导出反响物E中含有，进而推断出E为，C为；其次由反响2推出A为；最终依据A为，为，条件和反响生

14、成物可推出B为。再验证，可知以上推断结果完全符合题意。类型三、文字表达型推断题对于这类推断题确定混合物成分一般常用“分层推断法，先依据所给信息分层推理出每一层分结论，再进展综合整理得出总结论。3、 某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中一种或几种。现进展以下试验：(1将该混合物放入足量水中，得无色透亮溶液；(2)向(1)溶液 中参与氢氧化钠溶液无明显现象；(3)在上述(1)溶液中参与盐酸，有气泡产生。 据上可推断原混合物中确定有_，确定没有_，可能有_。 用化学方程式表示上述试验中确定发生反响：_。解析：依据1可推断混合物中没有硫酸铜因为其溶液为蓝色和碳酸钙其不溶于水；依

15、据2现象推断没有氯化镁因为氯化镁能和氢氧化钠反响生成白色沉淀；依据3现象可以推知混合物只含有碳酸钾，因为所剩物质中只有碳酸钾和盐酸反响生成气体，硝酸钠和各物质都不反响，无法推断它存在；综合各分结论可以得出最终总结论。答案：碳酸钾；氯化镁、碳酸钙、硫酸铜；硝酸钠；K2CO32HCl=2KClH2OCO2总结升华：解决这类题要留意仔细审题，理解各种物质溶解性及其物质间反响，每一步得出一个结论，最终再综合分析验证，得到最终结论。举一反三：3有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中一种或几种。进展如下试验： 取样， 加热至高温产生一种气体， 该气体能使澄清石灰水变浑浊。把适量稀盐酸滴入

16、冷却后固体残渣中, 残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。试推断：(1) 该固体粉末中确定含有_ ，确定没有_。 (2) 该固体粉末中可能含有_，为证明该物质是否存在， 可选用试剂是_。解析：分析所给几种物质，加热至高温能产生二氧化碳气体有：炭粉和氧化铜反响，炭粉和氧化铁反响，碳酸钙高温分解；由可知该固体残渣确定含有活泼金属铁，不含有铜因为所给物质反响后固体只有铁能和酸反响生成可燃性氢气，而铜不能溶于酸综合分析可得：固体粉末中确定含有炭粉和氧化铁，确定没有氧化铜，可能含有碳酸钙。证明有没有碳酸钙可以采纳参与盐酸，看是否产生气体方法，假如固体粉末中参与盐酸有气泡产生，那么含有碳酸钙，假如不产

17、生气泡，那么不含有碳酸钙。答案：炭粉和氧化铁；氧化铜；碳酸钙；稀盐酸1.安徽省中考题有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中一种或几种组成，做试验得到以下结论：（1） 将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。（2） 该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。结论：从试验可推断出，该粉末中确定含有，确定不含有，可能含有。分析：该类题中往往会有明显现象特征，解题时就以此为打破口中。1步题眼中“上层溶液为无色可推得无“氯化铁；“白色沉淀有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反响生成硫酸钡。2步题眼中“白色沉淀部分溶于稀硝酸中“部分溶于可知既有“碳酸钙，又有“硫酸钡；而有硫

18、酸钡时，那么确定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠存在与否。所以，原固体粉末中确定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，确定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。类型四、表格型推断题解决表格型推断题，常采纳“分组法：就是两两结合，推断现象，然后比照所给现象，综合分析，对号入座，得出答案。这种方法直观明快。4、五瓶溶液：HCl、Na2CO3、Ba(NO3) 2、Na2SO4、NaNO3随意编号，两两混合实 验A+DA+BB+CA、B、C、D分别与E现 象气体沉淀沉淀无现象推断A_，B_，C_，D_，E_。解析：依据各物质性质，把所给物质两两混合，可以得出：HCl 和Na2CO3 反响产生气泡

19、； Ba(NO3)2 与 Na2CO3、Na2SO4 反响分别产生沉淀；NaNO3 与其他物质都不反响；对号入座可以推断E是 NaNO3；B 是 Ba(NO3) 2；A是 Na2CO3；D是HCl ；C是 Na2SO4。答案：ABCDE依次为：Na2CO3 ； Ba(NO3)2 ； Na2SO4 ； HCl ； NaNO3 总结升华：解决这类题关键是熟识各物质间性质。理解物质间反响现象，然后去和所给信息对号入座，得出答案后还要带入去验证。2.南宁中考有A、B、C、D、E5种无色溶液，它们是待鉴别硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。各取少许进展两两混合试验，结果记于右表。表中“表示有沉淀出现，“表示有气体产生，“-表示视察不到明显改变现象。据表可以推断写化学式A为 ，B为 ，C为 ，D为 ，E为 。分析：对于此题，不宜用常规方法来解，我们可用下面方法来解决：先横向写好各物质，然后在其下方标上与其它物质反响状况。如下：然后，看表中A,它与另四个反响中，有两个“,两个“-，再看图中只有BaCl2有两个“,两个“-，故A为BaCl2。依此可推得BCDE分别为AgNO3，HCl,Na2CO3,Ca(NO3)2。