高中物理知识点及复习归纳广东.docx

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1、高考物理复习资料汇编资料书目高考物理学问及解题模型概要 警记：固步自封是进步最大障碍，欢迎同行沟通教学学好物理要记住：最根本学问、方法才是最重要。学好物理重在理解概念、规律准确含义，能用不同形式进展表达，理解其适用条件(最根底概念、公式、定理、定律 最重要)每一题弄清晰(对象、条件、状态、过程)是解题关健力种类:13特性质力 说明：凡矢量式中用“+号都为合成符号 “受力分析根底重力： G = mg 弹力：F= Kx 滑动摩擦力：F滑= mN 静摩擦力： O f静 fm 浮力： F浮= rgV排 压力: F= PS = rghs 万有引力： F引=G 电场力： F电=q E =q 库仑力： F=

2、K(真空中、点电荷)磁场力：(1)、安培力：磁场对电流作用力。 公式： F= BIL BI 方向:左手定那么(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷作用力。公式： f=BqV (BV) 方向:左手定那么 分子力：分子间引力和斥力同时存在,都随间隔 增大而减小,随间隔 减小而增大,但斥力变更得快。核力：只有相邻核子之间才有核力，是一种短程强力。运动分类：各种运动产生力学和运动学条件、及运动规律重点难点高考中常出现多种运动形式组合 匀速直线运动 F合=0 V00 静止匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，匀变速直曲线运动(决于F合与V0方向关系) 但 F合= 恒力 只受重力作用下几种运动：自由落体，竖直下

3、抛，竖直上抛，平抛，斜抛等圆周运动：竖直平面内圆周运动(最低点和最高点)；匀速圆周运动(是什么力供应作向心力)简谐运动；单摆运动； 波动及共振；分子热运动；类平抛运动；带电粒子在f洛作用下匀速圆周运动物理解题根据：力公式 各物理量定义 各种运动规律公式 物理中定理定律及数学几何关系 F1F2 F F1 +F2、三力平衡：F3=F1 +F2非平行三个力作用于物体而平衡，那么这三个力肯定共点，按比例可平移为一个封闭矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡，其中随意几个力合力与剩余几个力合力肯定等值反向匀变速直线运动：根本规律： Vt = V0 + a t S = vo t +a t2几个重要推论： (

4、1) 推论：Vt2 V02 = 2as 匀加速直线运动：a为正值 匀减速直线运动：a为正值(2) A B段中间时刻即时速度: (3) AB段位移中点即时速度: Vt/ 2 = VN Vs/2 = (4) S第t秒 = St-S t-1= (vo t +a t2) vo( t1) +a (t1)2= V0 + a (t)(5) 初速为零匀加速直线运动规律在1s末 、2s末、3s末ns末速度比为1：2：3n； 在1s 、2s、3sns内位移之比为12：22：32n2；在第1s 内、第 2s内、第3s内第ns内位移之比为1：3：5(2n-1); 从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：(通过连续

5、相等位移末速度比为1：(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零匀加速直线运动.(7) 通过打点计时器在纸带上打点或照像法记录在底片上来探讨物体运动规律初速无论是否为零,匀变速直线运动质点,在连续相邻相等时间间隔内位移之差为一常数；匀变速直线运动物体 中时刻即时速度等于这段平均速度是推断物体是否作匀变速直线运动方法。Ds = aT2 求方法 VN= 求a方法 Ds = aT2 一=3 aT2 Sm一Sn=( m-n) aT2 (m.n) 画出图线根据各计数点速度,图线斜率等于a；识图方法：一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点探讨匀变速直线运动试验:右图为打点计时器打下纸带。选点迹

6、清晰一条，舍掉开始比较密集点迹，从便于测量地方取一个开始点O，然后每5个点取一个计数点A、B、C、D 。测出相邻计数点间间隔 s1、s2、s3 利用打下纸带可以：BCDs1s2s3At/s0 T 2T 3T 4T 5T 6Tv/(ms-1)求任一计数点对应即时速度v：如(其中T=50.02s=0.1s利用“逐差法求a：利用上图中随意相邻两段位移求a：如利用v-t图象求a：求出A、B、C、D、E、F各点即时速度，画出v-t图线，图线斜率就是加速度a。留意：a纸带记录方式，相邻记数间间隔 还是各点距第一个记数点间隔 。b时间间隔与选计数点方式有关(50Hz,打点周期0.02s,(常以打点5个间隔作

7、为一个记时单位)c留意单位，打点计时器打点和人为选取计数点区分竖直上抛运动：(速度和时间对称) V0加速度为-g匀减速直线运动。(1)上升最大高度:H = (2)上升时间:t= (3)从抛出到落回原位置时间:t = (4)上升、下落经过同一位置时加速度一样，而速度等值反向 (5)上升、下落经过同一段位移时间相等。(6) 适用全过程S = Vo t g t2 ; Vt = Vog t ; Vt2Vo2 = 2gS (S、Vt正、负号理解)几个典型运动模型：追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似运动牛二：F合 = m a 理解：(1)矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4)同体性 (5

8、)同系性 (6)同单位制万有引力及应用：与牛二及运动学公式1思路:卫星或天体运动看成匀速圆周运动, F心=F万 (类似原子模型)2方法：F引=G= F心= ma心= m2 R= mm4n2 R 地面旁边：G= mg GM=gR2 (黄金代换式) 轨道上正常转：G= m 【探讨(v或EK)与r关系，r最小时为地球半径，v第一宇宙=7.9km/s (最大运行速度、最小放射速度)；T最小=84.8min=1.4h】G=mr = m M= T2= M=V球=r3 s球面=4r2 s=r2 (光垂直有效面接收，球体推动辐射) s球冠=2Rh3理解近地卫星：来历、意义 万有引力重力=向心力、 r最小时为地

9、球半径、最大运行速度=v第一宇宙=7.9km/s (最小放射速度)；T最小4同步卫星几个肯定：三颗可实现全球通讯(南北极有盲区)104km(为地球半径5.6倍) V第一宇宙w=15o/h(地理上时区) a25运行速度与放射速度区分6卫星能量：r增v减小(EK减小F2 m1m2 N1N2(为什么)N5对6=(m为第6个以后质量) 第12对13作用力 N12对13=水流星模型(竖直平面内圆周运动)竖直平面内圆周运动是典型变速圆周运动探讨物体通过最高点和最低点状况，并且常常出现临界状态。(圆周运动实例)火车转弯 汽车过拱桥、凹桥3飞机做俯冲运动时，飞行员对座位压力。物体在程度面内圆周运动汽车在程度马

10、路转弯，程度转盘上物体，绳拴着物体在光滑程度面上绕绳一端旋转和物体在竖直平面内圆周运动翻滚过山车、水流星、杂技节目中飞车走壁等。万有引力卫星运动、库仑力电子绕核旋转、洛仑兹力带电粒子在匀强磁场中偏转、重力与弹力合力锥摆、关健要搞清晰向心力怎样供应1火车转弯：设火车弯道处内外轨高度差为h，内外轨间距L，转弯半径R。由于外轨略高于内轨，使得火车所受重力和支持力合力F合供应向心力。 当火车行驶速率V等于V0时，F合=F向，内外轨道对轮缘都没有侧压力当火车行驶V大于V0时，F合F向，内轨道对轮缘有侧压力，F合-N=mv2/R即当火车转弯时行驶速率不等于V0时，其向心力变更可由内外轨道对轮缘侧压力自行调

11、整，但调整程度不宜过大，以免损坏轨道。2无支承小球，在竖直平面内作圆周运动过最高点状况： 临界条件：由mg+T=mv2/L知，小球速度越小，绳拉力或环压力T越小，但T最小值只能为零，此时小球以重力为向心力，恰能通过最高点。即mg=mv临2/R结论：绳子和轨道对小球没有力作用可理解为恰好转过或恰好转不过速度，只有重力作向心力，临界速度V临=能过最高点条件：VV临当VV临时，绳、轨道对球分别产生拉力、压力不能过最高点条件：V tg物体静止于斜面 VB=所以AB杆对B做正功，AB杆对A做负功假设 V0 RX适于测大电阻Rx 外R测=Rx适于测小电阻RX n倍Rx通电前调到最大调压0E0电压变更范围大

12、要求电压从0开始变更Rx比较大、R滑 比较小R滑全Rx/2通电前调到最小以“供电电路来限制“测量电路：采纳以小控大原那么电路由测量电路和供电电路两部分组成,其组合以减小误差,调整处理数据两便利三、选试验试材(仪表)和电路,按题设试验要求组装电路,画出电路图,能把实物接成试验电路,细心按排操作步骤,过程中须要测物理量,结果表达式中各符号含义.选量程原那么：测u I,指针超过1/2， 测电阻刻度应在中心旁边.方法: 先画电路图,各元件连接方式(先串再并连线依次) 明确表量程,画线连接各元件,铅笔先画,查实无误后,用钢笔填,先画主电路,正极开始按依次以单线连接方式将主电路元件依次串联,后把并联无件并

13、上. 考前须知：表量程选对，正负极不能接错；导线应接在接线柱上,且不能分叉；不能用铅笔画用伏安法测小电珠伏安特性曲线：测量电路用外接法，供电电路用调压供电。微安表改装成各种表：关健在于原理首先要知：微安表内阻、满偏电流、满偏电压。采纳半偏法先测出表内阻；最终要对改装表进展较对。(1)改为V表：串联电阻分压原理 (n为量程扩大倍数)(2)改为A表：串联电阻分流原理 (n为量程扩大倍数)(3)改为欧姆表原理两表笔短接后,调整Ro使电表指针满偏，得 IgE/(r+Rg+Ro)接入被测电阻Rx后通过电表电流为 IxE/(r+Rg+Ro+Rx)E/(R中+Rx)由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小

14、磁场 根本特性,来源,方向(小磁针静止时极指向,磁感线切线方向,外部(NS)内部(SN)组成闭合曲线要熟识五种典型磁场磁感线空间分布正确分析解答问题关健脑中要有各种磁源产生磁感线立体空间分布观念可以将磁感线分布立体、空间图转化成不同方向平面图正视、符视、侧视、剖视图会从不同角度看、画、识 各种磁感线分布图安培右手定那么：电产生磁 安培分子电流假说，磁产生本质(磁现象电本质)奥斯特和罗兰试验安培左手定那么(与力有关) 磁通量概念肯定要指明“是哪一个面积、方向如何且是双向标量F安=B I L f洛=q B v 建立电流微观图景(物理模型)典型比值定义(E= E=k) (B= B=k ) (u=)

15、( R= R=) (C= C=)磁感强度B：由这些公式写出B单位，单位公式B= ; B= ; E=BLv B= ； B=k直导体 ；B=NI螺线管qBv = m R = B = ; qBv = qE B= 电学中三个力：F电=q E =q F安=B I L f洛= q B v留意：、BL时，f洛最大，f洛= q B v f B v三者方向两两垂直且力f方向时刻与速度v垂直导致粒子做匀速圆周运动。、B | v时，f洛=0 做匀速直线运动。、B与v成夹角时，带电粒子沿一般方向射入磁场，可把v分解为垂直B重量v，此方向匀速圆周运动；平行B重量v| ，此方向匀速直线运动。合运动为等距螺旋线运动。带电粒

16、子在磁场中圆周运动关健是画出运动轨迹图,画图应标准。规律： (不能干脆用) 1、 找圆心：(圆心确定)因f洛肯定指向圆心，f洛v随意两个f洛方向指向交点为圆心；随意一弦中垂线肯定过圆心； 两速度方向夹角角平分线肯定过圆心。2、 求半径(两个方面)：物理规律 由轨迹图得出几何关系方程 ( 解题时应突出这两条方程 ) 几何关系：速度偏向角=偏转圆弧所对应圆心角(回旋角)=2倍弦切角相对弦切角相等，相邻弦切角互补 由轨迹画及几何关系式列出：关于半径几何关系式去求。3、求粒子运动时间：偏向角圆心角、回旋角=2倍弦切角，即=2 T4、圆周运动有关对称规律：特殊留意在文字中隐含着临界条件a、从同一边界射入

17、粒子，又从同一边界射出时，速度与边界夹角相等。b、在圆形磁场区域内，沿径向射入粒子，肯定沿径向射出。留意：匀称辐射状匀强磁场，圆形磁场，及周期性变更磁场。电磁感应：.法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势大小跟穿过这一电路磁通量变更率成正比，这就是法拉第电磁感应定律。感应电动势大小计算公式1) EBLV (垂直平动切割) 2) En/t=nBS/t= n BS/t普适公式 (法拉第电磁感应定律) 3) E= nBSsint+；EmnBS (线圈转动切割)4)EBL2/2 (直导体绕一端转动切割) 5)*自感E自n/tLI/t ( 自感 )楞次定律：感应电流具有这样方向，即感应电流磁场总要阻碍引起

18、感应电流磁通量变更，这就是楞次定律。B感和I感方向断定：楞次定律(右手) 深入理解“阻碍两字含义(I感B是阻碍产生I感缘由)B原方向；B原变更(原方向是增还是减)；I感方向才能阻碍变更；再由I感方向确定B感方向。能量守恒表述：I感效果总要对抗产生感应电流缘由电磁感应现象中动态分析，就是分析导体受力和运动状况之间动态关系。一般可归纳为：导体组成闭合电路中磁通量发生变更导体中产生感应电流导体受安培力作用导体所受合力随之变更导体加速度变更其速度随之变更感应电流也随之变更周而复始地循环，最终加速度小致零(速度将到达最大)导体将以此最大速度做匀速直线运动功能关系：电磁感应现象本质是不同形式能量转化过程。

19、因此从功和能观点入手，分析清晰电磁感应过程中能量转化关系，往往是解决电磁感应问题关健，也是处理此类题目捷径之一。原子物理：爱因斯坦光电效应方程：mVm2/2hfW0光电效应试验装置,现象,所得出规律(四)爱因斯坦提出光子学说背景 一个光子能量Ehf 确定了能否发生光电效应 光电效应规律:试验装置、现象、总结出四个规律任何一种金属都有一个极限频率，入射光频率必需大于这个极限频率，才能产生光电效应；低于这个极限频率光不能产生光电效应。光电子最大初动能与入射光强度无关，只随入射光频率增大而增大。入射光照到金属上时，光子放射几乎是瞬时，一般不超过10-9s当入射光频率大于极限频率时，光电流强度与入射光

20、强度成正比。康普顿效应(石墨中电子对x射线散射现象)这两个试验都证明光具粒子性 光波粒二象性:原子和原子核汤姆生发觉电子从而翻开原子大门，枣糕式原子模型,卢瑟福粒子散射试验装置,现象,从而总结出核式构造学说而核式构造又与经典电磁理论发生冲突原子是否稳定,其发出光谱是否连续玻尔补充三条假设定态-原子只能处于一系列不连续能量状态(称为定态),电子虽然绕核运转,但不会向外辐射能量.跃迁-原子从一种定态跃迁到另一种定态,要辐射(或汲取)肯定频率光子(其能量由两定态能量差确定)能量和轨道量子化-定态不连续,能量和轨道也不连续;(即原子不同能量状态跟电子沿不同圆形轨道绕核运动相对应,原子定态是不连续,因此

21、电子可能轨道分布也是不连续)光子放射与汲取(特殊留意跃迁条件):原子发生定态跃迁时,要辐射(汲取)肯定频率光子:hfE初-E末氢原子激发态和基态能量(最小)与核外电子轨道半径间关系是:En=E1/n2，rn=n2r1，其中E1eV, r11010m,(大量)处于n激发态原子跃迁到基态时全部辐射方式共有=n (n1)/2种E51=13.06 E41=12.75 E31=12.09 E21=10.2； (有规律可依)E52=2.86 E42=2.55 E32=1.89； E53=0.97 E43=0.66； E54氢原子在n能级动能、势能，总能量关系是：EP=2EK，E=EK+EP=EK。由高能级

22、到低能级时，动能增加，势能降低，且势能降低量是动能增加量2倍，故总能量(负值)降低。(类似于卫星模型)核变更从贝克勒耳发觉自然放射现象开始衰变(用电磁场探讨)：衰变形成外切(同方向旋)，衰变形成内切(相反方向旋)，且大圆为、粒子径迹。衰变本质衰变是核内中子转变成了质子和中子半衰期(由核确定,与物理和化学状态无关)、 同位素等重要概念 放射性标记质子发觉(卢瑟福)用粒子轰击氮核,并预言中子存在.中子发觉(查德威克)钋产生射线轰击铍正电子发觉(约里奥居里和伊丽芙居里夫妇)粒子轰击铝箔四种核反响变更(衰变,人工核转变,重核裂变,轻核骤变)做平抛运动物体，随意时刻速度反向延长线，肯定通过此时刻速度反向

23、延长线沿抛出方向程度总移中点。2、带电粒子做类平抛运动中，全部带电粒子射出电场速度反向延长线交于极板中点。3、两通电直导线通过磁场互相作用：不平行：有转动到平行且电流同向趋势，再吸引。平行时：同向电流吸引，反向电流排斥。沟通电:正弦式沟通电产生,规律e=NBSsint (各量含义、计时起点、图线特征、且与线圈形态和轴位置无关，明确四值：瞬时值，最大值，有效值(根据电流热效应定义)、平均值(波形与时间轴面积跟时间比值)正弦波：.U效= e=311sint=311sin314t 不对称方波： 不对称正弦波 电容：隔直通(交) 线圈：通低频,阻高(交)频变压器:原理电磁感应 志向 P入=P出 , 留意多组副线圈状况远间隔 输电 电压关系u升= u线+u降= IR线+U降 P出=P线+P降(或Iu升+Iu降)变压器输入功率随(负载电阻和副线圈匝数)变更而变更两种状况电磁波,麦克斯韦电磁场理论：变更磁场产生电场；变更电场产生磁场。理解：？变更电场怎样变更磁场 C因素：介质 s d高考要求学生试验1