江机电技师学院电气工程系一体化教案用纸首页.docx

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1、浙江省机电技师学院电气工程系一体化教案用纸首页课 程电力拖动限制线路授课老师姚月明审批签字课 题三相笼型异步电动机接触器联锁正反转限制线路课时安排理 论2节 实 操4节授课日期3月8日授课班级1608班教学目标认知目标：让学生了解三相笼型异步电动机的接触器联锁正反转限制线路的运用场合，能理论联系实际。实力目标：熟识三相笼型异步电动机的接触器联锁正反转限制线路的工作原理，正确绘制接线图，并且正确安装和检修三相笼型异步电动机的接触器联锁正反转限制线路的限制线路局部。情感目标：养成在日常生活视察事物的习惯，为今后的专业学习打下坚实根底。课前打算工具：电工工具1套、万用表材料：沟通接触器1个、按钮3个

2、、低压断路器1个、低压熔断器5个、组合开关1个、热继电器1个、三相异步电动机1台、导线假设干设备：电力拖动限制板、操作台。重点难点重点：正确绘制三相笼型异步电动机的接触器联锁正反转限制线路图，驾驭该线路的构成和工作原理，正确选用安装和检修所用的工具，并按要求进展限制线路的安装及检修。难点：引导学生解读原理图，驾驭电动机根本限制线路故障检修的根本方法教学方法1. 直观演示法：利用多媒体教学手段进展直观演示，激发学生的学习爱好，活泼课堂气氛，促进学生对知识的驾驭。2. 活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获得知识，以学生为主体，使学生的独立探究性得到了充分的发挥，培育学生的自觉实力、思维实力

3、、活动组织实力。课后反思浙江省机电技师学院电气工程系一体化教案用纸附页教 学 内 容 、 方 法 和 过 程【平安教化】1、 一律身穿成套工作服进入实训中心。2、 在进展实习操作时制止进入及该模块无关的场所。3、 实习时要集中精神，不准说嘻笑、打闹4、 严禁任何学生私自启动或分断电源。5、 实习场所、工作台、教室、通道应始终保持整齐，做到文明实习。【组织教学】1、 清点人数，检查出勤状况2、检查着装，强调平安用电【复习提问】1、三相异步电动机连续及点动混合正转限制线路不能自锁是什么缘由？2、三相异步电动机连续及点动混合正转限制线路的点动按钮及连续转动按钮如何区分？【新课导入】 在实际生产中，机

4、床工作台须要前进及后退；万能铣床的主轴须要正转及反转；起重机的吊钩须要上升及下降。正转限制线路能否满意这些生产机械的限制要求？为什么？【新课讲授】一、电动机如何实现接触器联锁 当一个接触器得电动作时，通过其协助常闭触头使另一个接触器不能的电动作，接触器之间这种相互制约的作用称为接触器联锁。二、原理图分析原理分析：合上电源QS正转：按下启动按钮SB2，KM1线圈得电，KM1常闭协助触头断开，KM1协助常闭触头、主触头得电自锁，电动机M连续正转。停顿：按下停顿按钮SB1，电动机M失电停转反转：按下启动按SB3，KM2线圈得电，KM2常闭协助触头断开，KM2协助常闭触头、主触头得电自锁，电动机M连续

5、反转。三、 依据原理图进展元器件布置及画出接线图四、安装考前须知1.通电试车时，应先合上QF，再按下SB1或SB2及SB3，看限制是否正常，并在按下SB1后再按下SB2，视察有无联锁作用。2.训练应在规定的定额时间内完成，同时要做到平安操作和文明生产。五、依据今日讲解的内容进展实际操作安装该线路的限制线路局部。对每位训练者进展打分，最终以组为单位统计总分，并评知名次。【课堂小结】1.电动机如何实现接触器联锁？2.三相异步电动机接触器联锁正反转限制线路原理？【布置作业】完成当天的学生工作业。平安教化课前例行打算5分钟采纳师生问答的方式进展复习提问5分钟依据生活常识导入新课5分钟新课讲授，结合原理图分析工作原理40分钟便于接线和检查故障10分钟平安生产是第一要务评比促学风165分钟总结该课程工程8分钟布置作业以稳固2分钟