高中物理选修34知识点汇总.docx

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1、高中物理选修3-4学问点汇总一、用单摆测重力加速度试验误区警示摆线不能过长或过短或易伸长，摆长应是选点到球心间的间隔 。摆球用密度大、直径小的金属球。摆球摇摆时应使偏角不超过10，且在同一竖直面内，不要形成圆锥摆，摇摆中悬点不能松动。累积法测周期时，应从最低位置开场计时和记录全振动次数。运用秒表方法是三次按按钮：一是“走时”，二是“停顿”，三是“复零”。读数：先读分钟刻度（包括半分钟），再读秒针刻度（最小刻度为0.1 s，不再估读）。处理数据时，采纳图象法，画出TL图象，求得直线的斜率k，即有g=42/k。二、振动图象和波动图象异同点比拟三、波特有的现象波的叠加：当两列波相遇时，每列波将保持原

2、有的特性，即频率、振幅、波长、波速及振动方向不变，接着按原来的方向传播，他们互不干扰。在两列波的重叠区域内，介质中的质点同时参加两种振动，其振动的位移等于两列波分别引起的位移的矢量和。波的干预与波的衍射的比拟多普勒效应多普勒效应是指由于波源与视察者之间有相对运动，视察者单位时间内承受到的波的个数发生了改变，出现了观测频率与波源频率不同的现象。对机械波来说，所谓的运动或静止都是相对于介质而言的。A当视察者和波源有一个静止，另一个靠近静止者，视察者单位时间内接收到的波的个数增多了，视察到的波的频率就会变大。B当视察者和波源有一个静止，另一个远离静止者，视察者单位时间内接收到的波的个数变少了，视察到

3、波的频率就会变小。但要留意一点，波源和视察者只有相对运动才能视察到多普勒效应，假如波源和视察者以一样的速度运动，视察者是观测不到多普列效应的。四、波的多解造成波动问题多解的主要因素（1）周期性时间周期性：时间间隔u周期的关系不明确；空间周期性：波传播间隔 与波长的关系不明确。（2）双向性传播方向双向性：波的传播方向不确定；振动方向双向性：质点振动方向不明确。（3）对称性波源的振动，要带动它左右相邻质元的振动，波向左右两方向传播。对称性是指波在介质中向左右同时传播时，关于波源对称的左右两质点振动状况完全一样。（4）波形的隐含性形成多解在波动问题中，往往只给出完好波形的一局部，或给出几个特别点，而

4、其余信息，均处于隐含状态。这样，波形就有多种状况，形成波动问题的多解性。五、折射定律与全反射1射率理解误区介质对光的折射率与入射角即折射角无关，由介质性质确定。公式中，不管是光从真空射入介质，还是从介质射入真空，总是真空中的光线与法线间的夹角，总是介质中的光线与法线间的夹角。2全反射理解误区警示在光的反射和全反射现象中，遵循光的反射定律；光路均是可逆的。当光射到两种介质的界面上时，往往同时发生光的折射和反射现象，但是在全反射现象中，只发生反射，不发生折射。当折射角等于90时，事实上就已经没有折射光线了。全反射现象可以从能量的角度去理解：当光由光密介质射向光疏介质时，在入射角渐渐增大的过程中，反射光的能量渐渐增加，折射光的能量渐渐减弱，当入射角等于临界角时，折射光的能量已经减弱为零，这时就发生了全放射。六、双缝干预试验误区分析（1）双缝到屏的间隔 l的测量存在误差。（2）测条纹间距x带来的误差：干预条纹没有调整到最清楚的程度。误认为x为亮（暗）条纹的宽度。分划板刻线与干预条纹不平行，中心刻线没有恰好位于条纹中心。测量多条亮条纹间的间隔 时读数不精确，此间距中的条纹数未数清。七、电磁波与机械波的比拟