高中物理知识体系结构图及详解.docx
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1、高中物理学学问构造体系高中物理包括必修1、2共7章;选修3-1、2、3、4、5共19章内容。归纳起来,整个高中物理学问体系可以分为力学、热学、光学、电磁学电学和磁学、原子物理学五高校科部分。必修1和2属于力学部分;选修3-1、3-2属于电磁学内容;选修3-4主要为光学;选修3-5主要为原子物理学,有3章机械振动和机械波、动量守恒定律为力学内容。除了热学部分是初中物理选修3-3未学主讲内容外,其他都在高中期间得到学习和深化。高中物理全部学问体系简表力学静力学必修1力概念和三种常见力重力、弹力、摩擦力力合成和分解物体平衡互相作用运动学必修1、2选修3-4直线运动匀速直线运动、匀变速直线运动曲线运动
2、(运动合成和分解)平抛物体运动匀速圆周运动天体运动问题机械振动简谐运动阻尼振动、受迫振动机械波横波、纵波反射、折射、干预、衍射、叠加、多普勒效应动力学运动和力必修1、2选修3-5牛顿运动定律牛顿第一、二、三定律万有引力与圆周运动功与能功、功率动能、势能动能定理重力势能、弹性势能机械能守恒定律动量和冲量动量定理系统动量守恒定律电学电场静电场选修3-1力特性库仑定律电场强度电场线点电荷场强匀强电场场强带电粒子在电场中运动能特性电荷电势能电势电势差电场力功电容器电路恒定电流选修3-1电源电动势闭合电路欧姆定律内电阻电流、电压、功率欧姆表电阻串、并联关系欧姆定律电功、电功率、电热电阻定律磁学磁场选修3
3、-1磁场产生永磁体磁场电流磁场磁场性质磁感强度、磁通密度、磁感线安培力(左手定那么)、洛仑兹力(左手定那么)带电粒子在磁场中运动磁通量磁通密度电磁感应选修3-2选修3-4产生条件导体切割磁感线运动法拉第电磁感应定律右手定那么穿过闭合电路所围面积中磁通量发生变更法拉第电磁感应定律楞次定律自感电磁振荡与电磁波互感变压器和电能输送交变电流右手定那么光学几何光学选修3-4光直线传播(匀称介质)本影、半影、日食、月食、小孔成像真空中光速电磁波谱光反射反射定律、平面镜成像光折射折射定律、全反射现象光色散棱镜:全反射棱射物理光学光本性选修3-4、5光谱放射光谱汲取光谱连续、明线光谱光谱分析光波动性光干预双缝
4、、薄膜、光衍射光粒子性光子、光电效应光波粒二象性电磁波谱热学(初中物理)(选修3-3)热学根本学问分子动理论分子无规那么运动扩散、布朗运动动能温度互相作用力势能体积物体内能分子动能、热能、物体内能热和功内能变更做功、热传递能量守恒定律热力学第一、二定律气体性质气体状态描绘物质量、压强、体积、温度及其关系志向气体状态变更规律克拉贝龙方程肯定质量志向气体状态方程等温过程、等压过程、等容过程饱和汽、非饱和汽空气湿度原子物理(选修3-5)原子构造核式模型、玻尔理论、电子云粒子散射试验、放射、衰变、人工转变、裂变、聚变原子核以下具体总结各部分学问体系构造和内容,并且与课本人教版建立联络。力学学问构造体系
5、力学部分包括静力学、运动学和动力学三部分PART I 静力学三种常见的力物体的平衡力的合成与分解 一个力的作用效果,假如与几个力的效果一样,那么这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分力。 由分力求合力的运算叫力的合成;由合力求分力的运算叫力的分解。力的概念定义 力是物体对物体的作用。所以每一个实在的力都有施力物体和受力物体三要素 大小、方向、作用点矢量性 力的矢量性表如今它不仅有大小和方向,而且它的运算符合平行四边形定那么。效果 力的作用效果表如今,使物体产生形变以及变更物体的运动状态两个方面。摩擦力重力 由地球对物体的吸引而产生。方向:总是竖直向下。大小Gmg。g为重力加速度,由于物体
6、到地心的间隔 变更和地球自转的影响,地球四周各地g值不同。在地球外表,南极与北极g值较大,赤道g值较小;通常取g=9.8米秒2。重心的位置与物体的几何形态、质量分布有关。 任何两个物体之间的吸引力叫万有引力,10-11牛米2千克2。物体的重力可以认为是地球对物体的万有引力。弹力 弹力产生在干脆接触并且发生了形变的物体之间。支持面上作用的弹力垂直于支持面;绳上作用的弹力沿着绳的收缩方向。胡克定律F=kx,k称弹簧劲度系数。滑动摩擦力 物体间发生相对滑动时,接触面间产生的阻碍相对滑动的力,其方向与接触面相切,与相对滑动的方向相反;其大小f=N。N为接触面间的压力。为动摩擦因数,由两接触面的材料和粗
7、糙程度确定。静摩擦力 互相接触的物体间产生相对运动趋势时,沿接触面产生与相对运动趋势方向相反的静摩擦力。静摩擦力的大小随两物体相对运动的“趋势强弱,在零和“最大静摩擦力之间变更。“最大静摩擦力的具体值,因两物体的接触面材料状况和压力等因素而异。物体的平衡概念:当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态,就说这几个力平衡,这时的物体处于平衡状态,且合力为零。共点力:作用在一个物体上的几个力,作用于一点,或其延长线相交于一点。共点力作用下的物体的平衡条件:作用在一个物体上的几个力,合力为零,即F合0,那么物体是平衡的。 “平衡力与“互相作用力的关系是:都是大小相等、方向相反,并且在同一
8、条直线上,但“平衡力的两个力的作用点在同一物体上,而“互相作用力的两个力分别作用在两个物体上。PART II 运动力学直线运动曲线运动加速度方向与速度方向的关系 在直线运动中,假设速度增加,那么加速度与速度的方向一样;假设速度减小,那么方向相反。运动的描绘质点 忽视物体的大小和形态,将其看作一个“具有质量的物质点。能否看成质点与探讨问题的性质有关。参考系 运动是相对的。描绘物体运动时,用于参考,视察其相对运动的物体。参考系可任选,以对探讨问题简洁、便利为准。 坐标系 描绘物体运动时,在参考系上建立的适当的坐标系。时间、位移 描绘质点运动的物理量。位移是矢量,时间是标量。速度、加速度 速度的变更
9、量与变更时间段的比值,为加速度,矢量, m/s2。,矢量,m/s。运动的合成与分解 分运动求合运动叫运动的合成,合运动求分运动叫运动的分解。运动的合成与分解遵守平行四边形定那么匀速率圆周运动 特点:合外力总指向圆心又称向心力。描绘量:线速度V,角速度,向心加速度,圆轨道半径r,圆运动周期T。规律:F= m =m2r = m 匀速直线运动 vS/t变速直线运动 万有引力定律:; ; 适用范围:l 两个质点间的引力,R为两个质点间的间隔 l 两个质量分布匀称的球体之间的引力,R为两球心间的间隔 l 一质量分布匀称的球体与球外一质点间的引力,R为球心到质点间的间隔 应用: l 天体运动问题分析l 人
10、造地球卫星l 宇宙速度平抛物体的运动 特点:初速度程度,只受重力。 分析:程度匀速直线运动与竖直方向自由落体的合运动。规律:程度方向 vx = v0,x=v0t 竖直方向 vy = gt, 合速度 与x正向夹角tg=匀变速直线运动 弹力产生在干脆接触并且发生了形变的物体之间。支持面上作用的弹力垂直于支持面;绳上作用的弹力沿着绳的收缩方向。速度规律 vtv0 +at 位移规律 速度位移关系 自由落体运动速度规律 vtgt 位移规律 速度位移关系 非匀变速直线运动 平均速度、瞬时速度机械振动简谐运动 物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动,叫做简谐振动。也称为
11、无阻尼振动或等幅振动。特征:振幅保持不变的自由振动。描绘量:振幅A,周期T,频率f 1/T。x-t图像:正弦曲线或余弦曲线 振动能:动能和势能之和,机械能守恒相关物理量的周期性变更:位移、回复力、即时速度、即时加速度,动能与势能等。受力特征:回复力F=-kxm2x 根本模型:单摆r0时,r增大,那么分子力做功,分子势能增加,r减小,分子力做正功,势能减小; rr0时,r增大,那么分子力做正功,势能减小,r减小,抑制分子力做功,势能增加r0=1010m;r = r0时,f引=f斥;rr0时,f引f斥;rr0时,f引f斥。热力学第二定律 克劳修斯表述:不行能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起
12、其他变更(按热传导的方向性表述)。开尔文表述:不行能从单一热源汲取热量并把它全部用来做功,而不引起其他变更按机械能和内能转化过程的方向性表述。第二类永动机(只从单一热源汲取热量,使之完全变为有用的功而不引起其他变更的热机。)是不行能制成的。热力学第二定律的微观说明:熵增加原理:一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态开展,而熵值较大代表着较为无序,所以自发的宏观过程总是向无序度更大的方向开展。因此热力学第二定律也叫做熵增加原理。热力学第二定律的微观意义:一切自然过程总是沿着分子热运动无序性增大的方向进展。热力学第三定律:两种温度间的关系可以表示为:T = t和T =t,要留意两种单位制下每一度
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