汽车发动机教案.docx

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1、长 沙 县 职 业 中 专汽车发动机教案任教者：刘俊2017年下学期汽 车 发 动 机 教 案关于教案的几点说明：1、 本教案主要着重于对教学过程的设计，对教学的具体内容则主要表达于课件中。2、 本教案中的教学方法设计内容用红色字体表示，以区分于一般课程内容。3、 由于本课程由多从头到教师讲授，在教学讨论过程中对教学重点难点进展了较为细致的分析，并对难点的打破方法进展了初步讨论，表达于教案开头之“难点打破方法栏”中。4、 对教学重点的强调由于不同教师依据各自的授课特点采纳的方法不尽一样，教案中未表达。教案1教学时数：2重点：发动机的根本术语、单缸汽油机的工作原理难点：单缸发动机工作原理难点打破

2、方法：利用学生已有的物理学问，着重强调活塞的运动方向、气门的开闭状况、气缸容积的变更与缸内压力温度的关系，使学生通过一个行程的讲授驾驭学问的规律，进而很自然地承受其他各行程的工作原理。第一章 发动机的工作原理和总体构造第一节 发动机的分类 1) 依据所用燃料分类：汽油机、柴油机、煤气机2) 依据行程分类：二行程发动机、四行程发动机3）依据冷却方式分类：水冷式发动机、风冷式发动机4) 依据气缸数目分类：单缸发动机、多缸发动机(5) 依据气缸排列方式分类：直列式发动机、双列式（V型）发动机(6) 依据进气系统是否采纳增压方式分类：增压式发动机、非增压式发动机第二节 四冲程发动机工作原理4、 单缸发

3、动机的构造利用课件讲授，比照课件中的构造图，逐一讲授，使学生对四冲程发动机的构造有一个初步的理解，特殊就弄清晰曲柄连杆机构和配气机构的根本工作状况。为了加深学生的印象，应对发动机的重要零件加以特殊强调，以加深学生的印象：曲轴之“曲”、连杆之“连”、活塞之“活”与“塞”、气门之“门”、气缸之“缸（容器）”等，使这些发动机的重要机件在学生脑海中留下深入的印象，进步教学效果。二、发动机常用根本术语利用课件进展讲授，比照课件中的构造简图，对发动机的常用术语逐一说明，简洁说明其含义。特殊留意强调术语中的关键字：止点止、气缸总容积总、气缸工作容积工作、燃烧室容积小、压缩比比、排量排。这些关键字的意义讲清了

4、，不但可使学生驾驭这此术语的含义，更能增加学生的学习爱好。三、四行程汽油机工作原理1、进气行程2、排气行程3、作功行程4、排气行程讲授过程是：先比照课件中不运动的示意图进展讲授，再利用动画加深理解。讲授中特殊强调的应当是：气门的开闭状况、活塞开场时的位置与运动方向、气缸的气体压力和温度的变更规律，行程终了时气门的开闭状况等，具体参数只是扶植学生理解，不作为重点内容强调。工作过程全部讲授完成后，利用动画对工作过程进展小结。教案2教学时数：2重点：柴油机与汽油机工作原理上主要区分难点：二行程发动机的工作原理难点打破方法：利用学生已有的四行程发动机的学问，着重将活塞上方和下方的工作分别清晰的分开，使

5、学生对曲轴箱换气的原理形成清晰的思路。四、四冲程柴油机的工作原理1、进气行程2、压缩行程3、作功行程4、排气行程教学方法：仍利用课件演示讲授，由于已讲授四行程汽油机的工作原理，柴油机工作原理重点放在其工作原理与汽油机的区分上。四个过程讲授完毕后，利用动画进展小结，留出10分钟左右的时间，让学生自己总结出其规律。五、二冲程汽油机的工作原理 1、二行程汽油机与四行程汽油机构造上的主要区分（1）没有特地的配气机构，而是在气缸壁上开有三对窗孔：由上而下依次是：排气孔、换气孔、进气孔。活塞同时作为换气阀运用。（2）曲轴箱是密封的。2、二行程汽油机的工作原理（利用课件演示讲授）第一行程：活塞由曲轴带动由下

6、止点往上止点运动，当活塞上行到将换气口、排气口关闭时，以进入汽缸的混合气被压缩，直至上止点压缩行程完毕。 同时，随着活塞上行，活塞下方曲轴箱容积增大，形成确定真空度，当活塞上行到进气口露出时，混合气被吸入曲轴箱内。第二行程：当活塞上行到接近上止点时，火花塞产生电火花，点燃汽缸内的混合气，在高温、高压的燃气压力作用下，活塞由上止点向下止点运动，带动曲轴旋转作功。当活塞下移止将进气口堵住时，随着活塞的接着下移，曲轴箱内的混合气被预压。当活塞下行至排气口露出时，燃烧后的废气在自身压力下经排气口排出气缸，紧接着换气口开启，曲轴箱内被预压的混合气经换气口进入气缸。教学方法：引导学生将活塞上方和下方分开考

7、虑，待学生已根本理解内容后，再综合起来分析讲授。3、小结：可见二行程汽油机经过进气、压缩、作功、排气、换气五个行程完成一个工作循环，这期间活塞在上、下止点往复运动了二个行程，相应地曲轴旋转了一圈。 利用动画进展小结，让学生自己视察得出结论，最后由教师对学生的结论进展讲评。教案3教学时数：2重点：内燃机型号编制规则六、二冲程柴油机的工作原理教学方法：利用课件演示其工作过程，由于学生已具有二行程汽油机的工作原理学问根底，可让学生视察课件中的动画，总结出工作原理，最后由教师对学生的总结进展讲评。第三节 发动机的总体构造一、 机体组二、 曲柄连杆机构、三、 配气机构四、 燃料供应系统五、 冷却系六、

8、光滑系七、 点火系（汽油机所特有）教学方法：利用学生已有和感性学问进展引导讲授。第四节 内燃机产品名称和型号编制规则为了便于内燃机的消费管理和运用，国家标准(GB72591)内燃机产品名称和型号编制规则中对内燃机的名称和型号作了统一规定。 1. 内燃机的名称和型号内燃机名称均按所运用的主要燃料命名，例如汽油机、柴油机、煤气机等。 内燃机型号由阿拉伯数字和汉语拼音字母组成。 内燃机型号由以下四部分组成：3. 型号编制举例(1) 汽油机1E65F： 表示单缸，二行程，缸径65mm，风冷通用型4100Q： 表示四缸，四行程，缸径100mm，水冷车用4100Q-4：表示四缸，四行程，缸径100mm，水

9、冷车用，第四种变型产品CA6102： 表示六缸，四行程，缸径102mm，水冷通用型，CA表示系列符号8V100： 表示八缸，四行程、缸径100mm，V型，水冷通用型TJ376Q： 表示三缸，四行程，缸径76mm，水冷车用，TJ表示系列符号CA488： 表示四缸，四行程，缸径88mm，水冷通用型，CA表示系列符号(2) 柴油机195： 表示单缸，四行程，缸径95mm，水冷通用型165F： 表示单缸，四行程，缸径65mm，风冷通用型495Q： 表示四缸，四行程，缸径95mm，水冷车用6135Q： 表示六缸，四行程，缸径135mm，水冷车用X4105： 表示四缸，四行程，缸径105mm，水冷通用型，

10、X表示系列代号教学方法：先由教师指导学分析其中的一些型号，绝大多数型号则让学生自己分析得出结论后，由教师通过讲评首先确定学生的分析实力，再扶植他们订正其中的错误或补充其缺乏。教案4教学时数：2重点：机体组的构造分析、安装运用留意事项难点：机体组的构造难点打破方法：利用课件展示构造，并利用现场教学加深印象第二章 曲柄连杆机构第一节 概述一、 功用1、把燃气作用在活塞顶上的力转变为曲轴的转矩。2、把飞轮的旋转运动转化为活塞的往复直线运动。教学方法：想一想，这二个功用分别通过哪些行程实现？（启发）结论：在作功行程中，曲柄连杆机构把活塞的往复运动转变成曲轴的旋转运动，对外输出动力，而在其他三个行程中，

11、即进气、压缩、排气行程中又把曲轴的旋转运动转变成活塞的往复直线运动。 二、组成曲柄连杆机构的主要零件可以分为三组：机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组。 三、工作特点1、工作条件差（教学方法：通过工作原理分析得出结论：“三高：高温、高压、高速；而且受腐蚀性气体的作用。”）2、受力大。（教学方法：通过工作原简洁分析说明）3、光滑困难。（同上）四、受力分析主要承受气体作用力、往复惯性力、旋转离心力与机件摩擦力的作用。这些力不断大小和方向不断发生变更，其作用效果可由曲连机构对不同位置的受力进展分析得出。教学方法：分析其中一个位置的受力，其余引导学生自主分析第二节 机体组一、 气缸体 利用课件展示其根本构造

12、，并对其不同部分的构造和作用进展分析1.气缸体形式（1）一般式：亦称元裙式（2）龙门式：亦称有裙式（3）隧道式：亦称整体式分别利用课件展示其根本构造，并对其特点进展分析，重点是将根本思路展示在课堂上，扶植学生在理解上根底上记忆。2.气缸体冷却形式（1）水冷式（2）风冷式教学方法：通过课件展示，并分析其优缺点。3.气缸的排列形式（1）直列式（2）双列式（V型）（3）对置式教学方法：利用课件演示4.气缸套（1）干式气缸套：外外表不与冷却水接触。（课件展示）（2）湿式气缸套：外外表与冷却水干脆接触。（课件展示）二、气缸盖 1、气缸盖的功用（1）密封气缸（2）安装其他机构的零件（3）组成进气道2、气缸

13、盖的构造：一般用灰铸铁或铝合金铸造而成。重点：进、排气管的安装座、气门安装座、冷却水腔体、进排气道、燃烧室的型式、紧固螺栓与紧固依次。教学方法：利用课件展示，并分析说明三、气缸垫 1、气缸垫的功用：密封2、气缸垫的构造3、气缸垫的安装留意事项：（原则是：卷边朝向硬外表和易修复外表）四、油底壳1、油底壳的功用：盛装机油，密封曲轴箱2、油底壳的构造教案5授课时数：2重点：活塞的构造、气环的形态与安装留意事项、活塞销的连接方式难点：矩形环的泵油作用、恒范钢片式活塞的构造难点打破方法：分析活塞的受热和其各部位温度的变更规律，进而引导学生分析：为了让活塞正常工作时是下圆柱形，其常温下形态应当如何？第三节

14、 活塞连杆组1、 活塞(1) 活塞的功用：承力、传力、密封(2) 活塞的工作条件：高速、高压、高温、受力大*由工作过程分析讲授2、 对活塞的要求：1） 要有足够的刚度和强度，传力牢靠；2） 导热性能好，要耐高压、耐高温、耐磨损；3） 质量小，重量轻，尽可能地减小往复惯性力3、活塞的构造1）活塞顶部2）活塞头部3）活塞裙部（1）预先做成椭圆形（见课件）（2）开槽（膨胀槽和隔热槽）（3）部分去除金属（4）恒范钢片活塞综上所述，活塞的整体形态可描绘为“上小下大，裙部不圆”。4、 活塞的偏心布置有的汽油机上，活塞销孔中心线是偏离活塞中心线平面的，向作功行程中受主侧压力的一方偏移了12mm（图2-19）

15、。这种构造可使活塞在从压缩行程到作功行程中较为柔软地从压向气缸的一面过渡到压向气缸的另一面，以减小敲缸的声音。在安装时，这种活塞销偏置的方向不能装反，否则换向敲击力会增大，使裙部受损。 （见课件）二、活塞环1、气环1）气环的功用：密封、传热2）气环的工作条件：高温、高速、光滑困难、受冲击力作用3）气环的材料：灰铸铁4）气环的密封原理（见课件）5）气环的断面形态（1）矩形环与其泵油作用（2）微锥形环（3）扭曲环：内切扭曲环、外切扭曲环（4）梯形环（5）桶面环（借助课件分别说明各种环的优缺点、安装运用留意事项。）教案6授课时数：2重点：油环的构造、活塞销的连接方式、曲轴的构造与支承方式难点：活塞销

16、的连接方式、曲轴的平衡难点打破方法：（启发）四缸以上发动机的曲轴自身受力是否平衡？铸铁和锻钢曲轴在构造上为什么不同？ 引导学生自主分析，教师要通过不断启发（形态？材料？膨胀？）使学生的思路逐步接近正确答案，并对学生的思路进展讲评。3、 油环1） 一般油环（利用课件协助，讲授其作用与优缺点）2） 组合式油环（讲授方法同上）三、活塞销1、活塞销的功用：连接、传力（依据工作过程加以简洁引导，可由学生自主分析得出结论，教师进展点评）2、工作条件：受冲击、光滑困难（讲授方法同上）3、活塞销的构造与尺寸分组（其形态是中空圆柱，几种具体构造见课件）4、 活塞销的连接方式（1） 全浮式：工作过程中，活塞销与活

17、塞销座与连杆间均为间隙协作。（2） 半浮式：工作过程中，上述二个位置只有一个位置为间隙协作，另一处为过盈协作。四、连杆1、功用：连接活塞与曲轴2、工作条件：受力大且困难（针对其工作特点引导之）3、连杆的构造（1）连杆小端（2）杆身（3）大端与连杆盖（以上内容分别比照课件讲授）（3） 连杆的光滑方式 （小端可采纳压力光滑或飞溅光滑，大端均采纳压力光滑）五、连杆轴承1、功用：减摩（磨）2、构造（由于连杆轴承的构造较为简洁，比照课件进展简洁讲授即可）第四节 曲轴飞轮组一、 曲轴飞轮的组成（比照课件简洁描绘，后面将具体介绍其构造和功用）二、 曲轴飞轮组的主要机件1、 曲轴（1） 功用：运动转换、功率输

18、出（2） 工作条件：受力大且冲击性强、速度高、（3） 曲轴的构造：前端、后端、主轴颈、连杆轴颈、曲拐（分别利用课件对各组成部分的构造进展具体讲授）（4） 曲轴的支承方式全支承式曲轴：构造特征：主轴颈数量连杆轴颈数1，即每道连杆轴颈两边均有主轴颈支承。非全支承式曲轴：构造特征：主轴颈数量连杆轴颈数。（5） 曲轴的平衡（利用课件展示其效果）教案7教学时数：2重点：多缸机的工作依次、主轴承盖的安装留意事项难点：六缸机、八缸机的作功状况表难点打破方法：具体分析不同缸数发动机的作功间隔角，将之与一个行程的角度（180）比拟，得出结论。 具体列表方法：只按工作依次列出其作功行程在表中的位置，其余问题则迎刃

19、而解。（6） 曲轴的轴向定位：止推片式、马鞍形主轴承式（7） 多缸发动机的工作依次（分析多缸机各缸工作依次，并画出作功状况表，利用课件展示作功状况表的画法：先分析分段角度并画出相应空白表格，然后在表中按工作依次填入各缸的作功行程，其余行程则可很简洁地填入，这样，将较难理解的内容变成为通过学生的自主学习由学生完成变难为易）如：四缸工作依次为1-3-4-2的发动机的作功状况表1234一作功二作功三作功四作功表中的空格学生可很简洁地填入，这们便使难以理解的作功状况表，变成以学生自己画出的表格，理解也自然变得简洁起来。） 四缸发动机曲拐布置与工作状况表（1-2-4-3） 二缸发动机的工作状况表（1-2

20、-0-0） 直列六缸发动机的曲拐布置与工作状况表（1-5-3-6-2-4） V型八缸发动机的曲拐布置与工作状况表（1-8-4-3-6-5-7-2）（各种发动机的曲拐布置用课件展示讲授）二、飞轮1、功用（1）贮存能量，保证发动机运转平衡（2）作为其它机构和系统检查调整的定位基准（3）启动元件（4）动力输出2、构造（用课件展示讲授，飞轮的构造较为简洁，但要强调其安装紧固的具体要求与重要性。）三、曲轴改变减震器1、功用2、构造(比照课件讲授)教案8教学时数：2重点：气门间隙与其变更难点：配气相位与其作用难点打破方法：合理分析气流运动规律，利用学生已有物理学问引导分析，“气门在止点开启和关闭”与“气门

21、早开晚关”哪个更合理？学生一旦得出了正确结论，便简洁从感情上承受后面要讲的理论性较强的学问了。第三章 配气机构第一节 概述一、 配气机构的功用：依据发动机的工作依次和工作要求，在规定的时刻（定时）开启和关闭进排气门，保证进气足够，排气彻底，并保证关闭时密封严密。二、 充气效率：（不作为重点，简洁描绘即可）三、 配气机构的型式1、 按气门的安装位置：气门顶置式、气门侧置式2、 按配气凸轮轴的布置位置：凸轮轴下置式、中置式、下置式3、 按曲轴与配气凸轮轴的传动方式：齿轮传动、链条传动、同步齿形带传动。4、 按每个气缸的气门数：二气门式、四气门式，五气门式、八气门式等。四、 配气机构的组成和工作（比

22、照课件加以讲授）五、 气门间隙：凸轮以基园部分工作时，气门尾端与气门限制元件间的间隙。（比照课件，着重说明留气门间隙的目的，与进排气门气门间隙的差异）第二节 配气相位一、 配气相位的概念：用曲轴转角表示的，进排气门的开闭时刻与开启的持续时间。气门的开启与无效角的概念1、 进气门早开：为了消退无效角的影响，使进气开场时有较大的气门开度。2、 进气门晚关：消退无效角的影响，并利用进气终了时气流的惯性进气。3、 排气门早开：利用废气自身的压力排气、消退无效角的影响。4、 排气门晚关：消退无效角的影响，利用排气流的惯性排气。二、 气门重叠由于进气门早开，排气门晚关，使排气行程上止点前后，两个气门同时保

23、持翻开状态，即进排气门重叠开启，这一现象称为气门重叠，其对应的曲轴转角称为气门重叠角。（依据工作原理与气流流淌特点，说明虽然两气门处于同时翻开状态，但进气气流与排气气流不会互相窜通课件）三、 进排气站的实际开闭时刻和持续时间进排气门实际的开闭时刻和持续时间用图形来表示，称为配气相位图，如下图所示。（讲授过程中，用动画展示进排气门的开闭状况，演示配气相位的变更与其含义，以加深学生理解）教案9教学时数：2重点：气门组零件的构造难点：气门组零件锁定于气缸盖上的原理难点打破方法：将气门组零件形态与位置的相对关系描绘清晰，在此根底上，利用课件展示，使学生对这部分内容加深相识。第三节配气机构的主要零部件一

24、、气门组包括：气门、气门座、气门导管、气门弹簧、锁片、卡簧。（课件展示上述图形，首先使学生对气门组的零件有初步印象）1、 气门1）功用：限制进、排气管的开闭。2）工作条件： 承受高温、高压、冲击、光滑困难。3）要求：足够的强度、刚度、耐磨、耐高温、耐腐蚀、耐冲击。4）材料：进气门采纳合金钢（铬钢或镍铬等），排气门采纳耐热合金钢（硅铬钢等）。 5）构造：气门由头部、杆身和尾部组成。（1）气门头部气门头部是一个具有圆锥斜面的圆盘，气门锥角一般为45，也有30，气门头边缘应保持确定厚度，一般为1-3 mm，以防工作中冲击损坏和被高温烧蚀。气门密封锥面与气门座配对研磨。（用课件展示其头部形态）（2）气

25、门杆部杆身与头部制成一体，装在气门导管内起导向作用，杆身与头部采纳圆滑过渡连接。气门杆外表经过热处理并且磨光，一般是实心的，有的是空心的，空心杆质量轻，运动惯性力小。 （3）气门尾部气门尾部开有特殊形态的凹槽，用以与气门组的其他零件协作，将气门牢靠锁定在气缸盖上。（用课件展示其形态）2、 气门导管1) 功用：为气门运动导向。2) 构造气门导管的根本形态为一中空圆柱，其内孔也气门导杆为精细间隙协作，其外外表与缸盖上的气门导管安装孔为过盈协作。有些发动机为了使各缸导管嵌入高度一样，在导管上开定位环槽用以安装定位卡簧。（讲授过程中，用课件展示气门导管的不同形态）3、 气门弹簧1） 功用：保证气门回位

26、；防止运动时传动件发生脱离。2） 构造（1） 圆柱螺旋弹簧（2） 变距螺旋弹簧（3） 同心布置的两根螺旋弹簧（旋向相反）4、 气门弹簧座1) 功用：与气门锁片、气门弹簧协作，将气门组零件牢靠锁止于气缸盖上。2) 构造其所外表为二个高度较小的圆柱形组合体，内孔为上大下小的锥形孔。（具体构造见课件所示）5、 气门锁片1) 功用：将气门弹簧座与气门尾端牢靠锁定在一起，防止运动中松脱。2) 构造：为二片状构造，其组合后的外外表与气门弹簧座的内孔形态完全一样，面其组合后的内外表与气门尾端的形态完全吻合。6、 气门座1) 功用：气门座与气门头部密封锥面协作密封气缸，气门头部的热量亦经过气门座外传。2) 构

27、造型式（1） 整体式：干脆在气缸盖上镗出气门座。（2） 气门座圈式：用高强度合金钢单独加工成环状，过盈协作压装于气缸盖上。（用课件展示气门组零件安装于气缸盖上后的效果，以加深各零件位置和作用的相识，并对各零件的作用加以总结）教案10教学时数：2重点：气门传动组各主要零件的构造。二、 气门传动组1、 气门传动组的功用：传递凸轮轴气门之间的运动2、 气门传动组的组成：气门传动组包括：配气正时齿轮、凸轮轴、挺柱、推杆、摇臂组件等。 3、 配气机构的主要零件1）凸轮轴（1） 功用： 限制气门的开启和关闭，每一个进、排气门分别有相应的进气凸轮和排气凸轮。（2） 工作条件： （3） 承受气门间歇性开启的冲

28、击载荷。 耐磨，抗冲击韧性，刚度。 材料： 优质钢、合金铸铁、球墨铸铁 （4） 构造：凸轮、轴颈、偏心轮、螺旋齿轮；每2气缸一个轴颈；轴颈直径前后依次减小；另有空心凸轮轴，如捷达。（5） 凸轮轴的轴向定位：止推片式、止推轴承式、止推螺钉式。2）凸轮轴的驱动（1） 齿轮传动：应用在下置凸轮轴发动机。采纳斜齿齿轮（用课件协助）。（2） 同步齿形带传动（用课件展示）。挺柱（1）作用：将凸轮的推力传给推杆或气门。 （2）挺柱的分类按挺柱的构造可分为：菌形、筒形、滚轮式（分别用课件展示其构造，并用实物协助之）按其工作过程高度是否可自动调整：一般挺柱、液力挺柱。3）推杆（1） 作用： 将挺柱传来的推力传给

29、摇臂。 （2）工作状况： 是气门机构中最简洁弯曲的零件。强度要求高，尽量短。 （3）材料： 硬铝或钢4）摇臂组件（1）功用：将推杆或凸轮传来的力变更方向，作用到气门杆端以推开气门。（2）构造（利用课件与实物讲授构造）（须要着重强调的是：摇臂是不等臂杠杆、其上设气门间隙调整螺钉。）教案11教学时数：2重点：气门间隙调整的方法步骤难点：气门间隙调整的根本原则与通用方法难点打破方法：不针对具体机型讲授气门间隙的调整方法，让学生驾驭气门间隙调整的根本原则和通用方法，使学生不是仅能对试验中接触的机型进展气门间隙的调整操作，而是能对将来遇到的全部留气门间隙的机型都能按通用的原则和方法，通过自主分析找到气门

30、间隙调整的方法。（那么，学生将来对全世界全部机型进展气门间隙调整时须要的仅仅是具体机型的调整数据，而不须要通过技术资料查找调整方法。）课型：现场课（或将实物教具带入教室讲授）第三节 配气机构的检查调整一、 气门传动机构的正确安装1、 凸轮轴下置式配气正时齿轮的安装1）汽油机配气正时齿轮的安装（1）有记号安装法A. 首先装好曲轴正时齿轮；B. 转动凸轮轴使其正时齿轮上有记号的齿转到曲轴与正时凸轮轴的连心线上；C. 抬起曲轴正时齿轮端，并将其正时齿轮上有记号的齿转到与配气正时齿轮上有记号的齿刚好正啮合的位置，放下曲轴使其良好啮合。（2） 无记号安装法A. 转动曲轴使一缸活塞牌上止点位置；B. 抬起

31、曲轴正时齿轮端（留意不要转动），转动凸轮轴使其一缸二凸轮处于对称“上八字”位置；C. 放下曲轴，使曲轴正时齿轮与配气正时齿轮良好啮合即可。3） 柴油机配气正时齿轮的安装（1） 有记号安装法不装中间齿轮A. 转动曲轴正时齿轮使其有记号的齿处于曲轴与中间齿轮轴的连心线上；B. 转动配气正时齿轮，使其上有记号的齿处于配气凸轮轴与中间齿轮轴的连心线上；C. 装复中间齿轮。（2） 无记号安装法A. 装上中间齿轮，转动曲轴，视察一缸进排气门所对应的推杆同时运动（进气推杆由下向上运动，排气推由下向上运动）且等高时，别住配气正时齿轮，卸下中间齿轮。B. 转动曲轴，使一缸活塞处于上止点位置；C. 装复中间齿轮。

32、2、 同步齿形带式正时带轮的安装（1） 有记号法A. 随意装上同步齿形带，转动曲轴，视察带轮上的记号与缸盖上的记号对齐（或使其处于特殊位置：程度或铅垂）；B. 卸下同步齿形带，转动曲轴到一缸上止点位置；C. 装复同步齿形带并张紧。（2） 无记号法A. 装好同步齿形带，转动曲轴，视察一缸的配气凸轮处于“对称上八字”位置时，停转曲轴，卸下同步齿形带。B. 转动曲轴使一缸活塞处于上止点位置；C. 装复同步齿形带并张紧。二、 气门间隙的检查调整1、气门间隙调整的一般步骤1) 转动曲轴，使一缸处于压缩上止点位置；2) 推断此时气门间隙可调整的气门，并调整。3) 转动曲轴一圈，调整剩下的气门。4) 复查：

33、按上述步骤检查各气门间隙是否正确，不正确时重新调整。这里问题的关键是：如何确定上罐子处于压缩上止点时可以调整的气门？ 这不但要求推断气门的排列序号，而且要明了气门的名称，因为发动机进气门和排气门的间隙往往是不同的。3、 推断气门排列的依次和名称的方法1) 气门排列方式（1） 相邻缸同名气门相连：其特征是，进气或排气支管的数量小于发动机缸数，排列方式有两种：进排排进进排排进 排进进排排进进排 其区分是进排气数量多者，与其同名的气门排列靠前。（2） 相邻缸同名气门间隔：其特征是，进气或排气支管的数量与发动机缸数一样，其排列方式也有两种：进排进排 排进排进其区分在于，哪种支管靠前，与其同名的气门也靠

34、前。教案12教学时数：2重点：混合气成分对汽油机工作性能的影响第四章 汽油机化油器式燃料供应系统第一节 汽油机供应系的组成和燃料一、汽油机供应系的功用依据发动机不同工况的要求，供应不同数量和浓度的可燃混合气进入气缸；燃烧后的废气经净化处理后排入大气。 二、汽油机供应系的组成 依据燃料供应方式的不同分为化油器式和汽油干脆喷射式。以化油器式为例，它包括：利用多媒体课件演示燃油供应装置：汽油油箱、汽油泵、汽油滤清器、油管空气供应装置：空气滤清器可燃混合气形成装置：化油器废气排出装置：排气管道、排气消音器三、汽油的性质简洁描绘汽油的物理化学性质、将主要精力放在汽油最重要的指标辛烷值上，讲清辛烷值的含义

35、与其重要作用。第二节 可燃混合气成分与汽油机性能的关系一、 可燃混合气成分 可燃混合气是指空气与燃料的混合物，其成分对发动机的动力性与经济性有很大的影响。 可燃混合气成分的表示方法： 空燃比 、过量空气系数：准确描绘这二个可燃混合气成分表示方法的异同，让学生驾驭这二种表示方法的含义。三、 可燃混合气的浓度对发动机的性能影响通过试验证明，发动机的功率和耗油率都是随着过量空气系数变更而变更的。 标准混合气 理论上，对于=1的标准混合气而言，所含空气中的氧正好足以使汽油完全燃烧，但事实上，由于时间和空间条件的限制，汽油细粒和蒸汽不行能与时地与空气确定匀称地混合，因此， 即使=1，汽油也不行能完全燃烧

36、，混合气1才有可能完全燃烧。 稀混合气 因为1时混合气中，有适量较多的空气，正好满意完全燃烧的条件，此混合气称为经济混合气，对于不同的汽油机经济混合气成分不同，一般在=1.051.15范围内。1.11的混合气称为过稀混合气。 当混合气稀到=1.4 以上时，混合气虽然能着火，但火焰无法传播，导致发动机熄火，所以=1.4称为火焰传播下限。 浓混合气 当大于或小于1.051.15时，ge，经济性变坏。 当= 0.88时，Pe最大，因为这种混合气中汽油含量较多，汽油分子密集，因此，燃烧速度最高，热量损失最小，因此使得缸内平均压力最高，功率最大，此混合气称为功率混合气。对不同的汽油机来说，功率混合气一般

37、在=0.850.95 之间。1的稀混合气，这样，功率损失不多，节油效果却很显著。（3）全负荷工况-要求发出最大功率Pemax，=0.850.95，量多。汽车须要克制很大阻力（如上陡坡或在困难路上行驶）时，驾驶员往往须要将加速踏板踩究竟，使节气门全开，发动机在全负荷下工作，明显要求发动机能发出尽可能大的功率，即尽量发挥其动力 。性，而经济性要求居次要地位。故要求化油器供应Pemax时的值。（4）起开工况-要求供应极浓的混合气=0.20.6量少。因为发动机起动时，由于发动机处于冷车状态，混合气得不到足够地预热，汽油蒸发困难。同时，由于发动机曲轴被带动的转速低，因此被吸入化油器喉管内的空气流速较低。

38、难以在喉管处产生足够的真空度使汽油喷出。既使是从喉管流出汽油，也不能受到剧烈气流的冲击而雾化，绝大部分呈油粒状态。混合气中的油粒会因为与冷金属接触而凝聚在进气管壁上，不能随气流进入气缸。因此使气缸内的混合气过稀，无法引燃，因此，要求化油器供应极浓的混合气进展补偿，从而使进入气缸的混合气有足够的汽油蒸汽，以保证发动机得以起动。（5）怠速是指发动机在对外无功率输出的状况下以最低转速运转，此时混合气燃烧后所作的功，只用以克制发动机的内部阻力，使发动机保持最低转速稳定运转。汽油机怠速运转一般为300700r/min，转速很低，化油器内空气流速也低，使得汽油雾化不良，与空气的混合也很不匀称。另一方面，节

39、气门开度很小，吸入气缸内的可燃混合气量很少，同时又受到气缸内剩余废气的冲淡作用，使混合气的燃烧速度，因此发动机动力缺乏。因此要求供应较浓的混合气=0.60.8 。 6）加速工况 发动机的加速是指负荷突然快速增加的过程。要求混合气量要突增，并保证浓度不下降。当驾驶员猛踩踏板时，节气门开度突然加大，以期发动机功率快速增大。在这种状况下，空气流量和流速以与喉管真空度均随之增大。汽油供油量，也有所增大。但由于汽油的惯性空气的惯性，汽油来不与足够地以喷口喷出，所以瞬时汽油流量的增加比空气的增加要小得多，致使混合气过稀。另外，在节气门急开时，进气管内压力隧然上升，同时由于冷空气来不与预热，使进气管内温度降

40、低。不利于汽油的蒸发，致使汽油的蒸发量削减，造成混合气过稀。结果就会导致发动机不能实现马上加速，甚至有时还会发生熄火现象。 为了改善这种状况，就应当实行强迫方法。在化油器节气门突然开大时，强迫多供油，额外增加供油量，与时使混合气加浓到足够的程度。 课堂小结：通过上述分析，可以看出 发动机的运转状况是困难的，各种运转状况对可燃混合气的成分要求不同。 起动、怠速、全负荷、加速运转时，要求供应浓混合气1。 中负荷运转时，随着节气门开度由小变大，要求供应由浓渐渐变稀的混合气=0.91.1。汽车正常行驶时，在大负荷、中负荷工况下，随着负荷的增加，化油器供应由浓渐渐变稀的混合气，当进入大负荷范围内，混合气

41、又由稀变浓，保证发动机发出最大功率。 课堂小结：通过上述分析，可以看出 发动机的运转状况是困难的，各种运转状况对可燃混合气的成分要求不 起动、怠速、全负荷、加速运转时，要求供应浓混合气1。 中负荷运转时，随着节气门开度由小变大，要求供应由浓渐渐变稀的混合气=0.91.1。汽车正常行驶时，在大负荷、中负荷工况下，随着负荷的增加，化油器供应由浓渐渐变稀的混合气，当进入大负荷范围内，混合气又由稀变浓，保证发动机发出最大功率。 教案13学时：2重点：电动汽油泵的的构造与工作、化油器的工作原理难点：汽油泵的定压不定量供油特性重点难点的解决方法：化油器的工作原理可用口吹二条纸条中间，形象地展示空气流速与压

42、力的关系来打破；汽油泵的定压不定量供油原理可以利用其液压系统中调压阀的工作原理引导讲授。第三节 汽油供应装置一、 汽油供应装置的功用二、 汽油供应装置的组成：（由课件展示讲授）三、 汽油供应装置的构造（课件展示构造）1、 油箱：2、 汽油滤清器3、 汽油泵（1） 膜片式汽油泵（课件展示讲授）（2） 电动汽油泵（课件展示讲授）第四节 空气滤清器一、 空气滤清器的功用二、 空气滤清器的构造（课件展示讲授）第四节 化油器式供油装置一、 根本组成（课件展示讲授）二、 化油器的工作原理（课件展示讲授）教案14学时：2重点：主要装置的构造特点难点：各工作装置的工作原理解决方法：充分利用学生已有的简洁化油器

43、的学问加以引导，让学生们相识到各种工作装置不过是利用此原理在不同位置上开设了喷孔（主供油装置除外）三、 化油器的工作装置1、主供油装置：（用课件展示构造与原理）利用泡沫管吸入空气至主量孔前方，从使主量孔前后的压力差减小，燃油的流出速度下降，混合气变稀，同时使燃油形成泡沫汽油，改善混合气的形成质量。明显，节气门开度越大，进入泡沫管中的空气越多，燃油越稀。满意中小负荷时，随着节气门的开度增大，燃油渐渐变稀的要求。由上可见，主供油装置的工作特点是：随着节气门开度的增加，混合气的浓度渐渐下降（变稀）。启发：随着节气门开度的增加，单位时间耗油量也会下降吗？为什么？试想：为了到达随节气门开度增加，混合气变稀的目的，还有什么样的构造可供采纳？2、 怠速装置（用课件展示构造与原理）先不展示构造，引导学生思索启发：怠速时化油器有什么最明显的特征节气门开度最小此时主供油装置能否工作？在什么位置实行措施可以满意怠速供油的要求？可见，此时，节气门前方的气体