学安全优质课教案《预防拥挤踩踏事故的发生-》.docx

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1、小学平安优质课教案预防拥挤踩踏事故的发生 南召县白土岗镇青山小学 顾伟 教学内容: 如何防止拥挤踩踏事故的发生教学目标: 1、让学生充分相识发生拥挤踩踏事故的严峻性、危害性，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。2、让学生充分相识拥挤踩踏事故的特点3、增加学生的平安防范意识和学会有效预防。教学过程：一、 我质疑同学们，面对这个平安话题，你有什么疑问？生：什么时间最易发生？生： 发生什么地点？生：发生那些人群之间？生：为什么会发生拥挤踩踏事故？生：我们该怎么办怎么预防？。面对这个平安话题，我们有如此多的疑问，这就是我们这节课探讨的内容，请看教学目标出示教学目标PPT下面，让我们仔细来看一些信息。播

2、放视频：校园拥挤踩踏事故新闻、图片2014年9月26日，云南昆明北京路明通小学发生踩踏事故，目前已致6人死亡，26人受伤，其中2人重伤。2013年2月27日，湖北襄阳老河口市秦集中心小学发生踩踏事故，造成11名学生受伤，其中4人经抢救无效死亡。2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡沉重的校园踩踏事故，造成8人罹难、26人受伤2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼的楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。

3、2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了，学生在楼梯间相互挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。通过以上的例子让学生深深地体会到原来很多平安隐患就隐在我们的身边，在楼梯间打闹、搞恶作剧带来的后果也让人骇人动目。就让我们回忆刚刚所看到的信息，解决我们心中的疑问。 二、我解决(师结合视频和学生一起总结解决疑问 并出示PPT)1、易发生事故的时间：事故多发生在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时，此时学生集中上下楼梯，且心情急迫。 2、易发生事故的地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。3、易发生事故的学生群体：事故多发生在小学生和初中生。他们年龄较小，自我限

4、制和自我爱护实力较差，遇事简单慌乱。4、通道狭窄，楼梯，特殊是楼梯拐角处狭窄，不能满意学生集中上下的须要5、个别学生搞恶作剧，在混乱状况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生。从信息中我们得知拥挤踩踏事故后果甚为严峻，那么，我们怎么预防这种现象的发生呢？接下来就让我们一起去探究。三、我探究一遇到拥挤混乱的人群怎么办？探讨后展示1、觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2、遭受拥挤的人流时，肯定要先稳住双脚，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。3、当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4、如有可能，

5、抓住一样巩固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，快速而冷静地离开现场。 5、假设被推倒，要设法靠近墙壁。面对墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以爱护身体最脆弱的部位。 6、当拥挤踩踏事故发生后，赶快报警，快速拨打120、110、119 呼救等待救援。二紧急时刻如何保持心理镇静，心理冷静是个人逃命的前提，听从大局是集体逃命的关键。四、我提示 同学们你还有什么须要提示大家留意的吗？怎样上下楼梯上下楼梯时应留意什么？1、上下楼梯时应靠右有序行走，不要猛跑、拥挤、推搡、勾肩搭背，不在楼梯上随意停留，更不要堵在楼梯口。 2、上下楼梯时，不尖叫，不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 3、肯定不要

6、在楼梯内打闹。 特殊提示：1、肯定要靠右上下楼梯！2、大型集会解散时，请在全体同学都回到教室后，才能下楼。即：不能出现有人上楼，有人下楼的现象。3、严禁勾肩搭背。通过探究信任我们大家已经了解不少预防拥挤踩踏的相关知识，下面我来考考你。五 、我反应：1、对及错PPT2、大家能说出我们的校园里防止发生拥挤踩踏事故而实行的措施吗？1、开饭时，分时段分年级下课。2)、楼梯处支配老师值班。3)、楼梯划黄线分界。4、设置标语、标记。5、对全体师生进展平安教化。6、集会完毕时，分年级回教室。7、放学时，排队出校门。 3、找寻我们身边的有关踩踏拥挤的平安隐患和不文明现象。校园里有些学生玩“压老堆“挤油嬉戏，在楼道里玩耍，超员的公共汽车上，大型庙会集会。六、我总结我们这节课有什么收获？七、我宣扬： 做一名宣扬员，把今日所学的知识，多向家人、亲戚、挚友宣扬拥挤踩踏事故应对求生方法等相关知识。板书设计拥 危害？挤 特点 时间？ 地点？ 人群？踩踏 预防？平安第一，祝大家华蜜欢乐每一天！