教版三年级道德与法治《我们的校园更美好》教案让.docx

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1、教学内容参考网址课时支配2课型新授课主备人袁倩红教材分析 让我们的学校更美妙是人教版道德及法治三年级上册第二单元第三课的内容。学校是同学们学习成长的地方，学生也是一个学校最重要的组成局部，两者之间是密不可分的。本课内容紧承前两节的内容，在教学中扶植学生更全面的相识我们的学校。学情分析三年级的学生大局部能很好地体会并且表达在学校生活中的体会和感受，并且能通过平常学习生活中的趣事来激发对学校的酷爱。教学目标1.通过了解学校为我们供应的资源及效劳，全面了解我们的学校和学习生活2.通过实践让学生对学习的价值以及学校的作用形成更清楚的相识3.通过案例和活动激发学生对学习的热忱，培育对学校的感情。教学重点

2、扶植学生更全面的了解学校在我们的学习中扮演的重要地位。教学难点促进学生培育对学习的热忱，对学校的认同感。教学打算课件教学过程二次备课第一课时一、导入新课。1. 同学们，每天我们在学校干什么？指名说2.算一算：一天有几个小时在学校？一周有几个小时在学校？一月有几个小时在学校？师总结：学校就是我们的第二个家。二、提示课题1.板书课题：我们的成长天地2.学校使我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本事，相识不同的老师和同学，而且还可以参与各种活动。现在，请同学们看着第40页，视察这几幅图，这些小挚友在学校都做些什么？3.指名汇报，老师点评。说说你在学校都是如何度过的？共享你的感受。4.探讨：出

3、示图片，结合小玲的案例谈谈你的看法？ 5.学生汇报补充，老师点评。电脑代替不了老师的谆谆教化，代替不了同学们的陪伴6.出示图片，请学生谈感受，师总结。在我们不知道的角落里，还有很多同龄的小孩子因为贫困等缘由而没有方法上学，他们渴望进入学校。我们坐在这里学习，更应当珍惜学习的时机。7.自读阅读角女孩，谈谈你的感受。渗透法律知识中华人民共和国义务教化法三、课堂小结2.说说你今后在怎样做？ 第二课时一、导入 1.同学们，还记得我们以前学过的一篇课文吗？老鹰越飞越高，可是抬头看还有鹰在回旋。说明白什么？2.是的学无止境。今日我们接着来学习。二、作业反应1.同学之间沟通回去调查的内容。2.请同学共享调查结果。3.从这些调查中你知道了什么？指名说。4.共享一句勉励的话：学而时习之，不亦说乎。三、到处可学习既然我们要活到老学到老，那么你知道学习的途径有哪些吗？1.视察书上图片孩子们的学习途径。2.我们在玩耍中也能学习到知识，谈谈自己在玩耍中学到了什么。3.同学补充还可以通过哪些途径来学习。4.做事也能长本事，我们有很多本事都是在“做中学来的。说说你的哪些本事是从“做中学来的？同桌探讨5.写一写：你曾经在做中学习到的本事，种花或者做菜，写下来。同学沟通共享四、小结 生活中到处都是老师，到处都可以学习。关键是在于你们是否发觉。设计作业板书设计 教学反思