第四单元认识社会与价值选择单元测试及答案.docx
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1、第四单元认识社会与价值选择一、 单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。 1. 马克思主义哲学能在历史观上坚持唯物主义,这主要得益于它坚持()人类社会的物质性 社会生活本质上是实践的唯物辩证的自然观 社会发展总趋势是上升的A. B. C. D. 2. 费尔巴哈说:“自然神不是别的,就是自然本身;人神不是别的,就是人本身。”从唯物史观的角度看,这句话蕴含的哲理是()A. 意识是客观存在的反映 B. 社会意识具有相对独立性C. 社会存在决定社会意识 D. 社会历史由人的动机决定 3. “伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。”这句话蕴含的哲理是()A. 社会存在对社会
2、意识具有反作用 B. 社会意识能够直接作用于社会存在C. 社会存在与社会意识的辩证关系 D. 社会意识对社会存在具有决定作用 4. 幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但在现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明()社会意识具有相对独立性 社会意识对社会存在具有促进作用社会存在决定社会意识 社会意识的变化独立于社会存在的变化A. B. C. D. 5. 对于进入课堂的古诗文,我们既要结合其产生的时代背景对其内涵加以解读,又要根据时代发展的要求赋予其新的内涵。这是因为()A. 社会存在是人类社会存在和发展的物质基础B. 社会意识由社会存在决定又
3、具有相对独立性C. 社会存在是解开人类历史奥秘的一把钥匙D. 社会意识对人类社会的发展起着促进作用 6. 胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中,它扎根深,抗干旱,迎风沙,耐盐碱,生命力极强。人们赞美它“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”,称其为“英雄树”,誉之为中华民族坚韧不拔精神的象征。我们之所以需要大力弘扬和培育民族精神,是因为()A. 社会存在决定社会意识 B. 人的精神力量决定人的行动的成败C. 社会意识具有能动作用 D. 社会意识随着社会存在的发展而发展 7. 精准扶贫包含精神扶贫的命题。在政策引入和产业扶持的同时,扶贫干部和基层干部还应充分利用乡规民约引导乡风民俗,抵制陋俗恶习
4、。精神扶贫的依据是()A. 社会存在决定社会意识 B. 上层建筑对经济基础具有反作用C. 生产力决定着生产关系 D. 生产方式变革决定社会形态更替 8. 针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()A. 改革是社会发展的根本动力 B. 主观与客观具体的历史的统一C. 人民群众是社会变革的主体 D. 生产关系要适应生产力的发展 9. 人民日报评论员文章指出:“宁要微词,不要危机;宁要不完美的改革,不要不改革的危机。”这是因为()A. 只有改革,才能促使生产力适应生产关系B. 生产关系一定会促进社会生产力的发展C
5、. 只有通过不断解决矛盾,才能推动社会进步D. 只要改革就能促进社会主义的完善和发展10. “坐在同一条板凳上,才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的才不只是建议。我的脚下沾有多少泥土,我的心中就沉淀多少真情,走近你、读懂你、为了你、依靠你。”这是中央电视台某节目的开卷语。这一开卷语是为了强调()A. 实践具有社会历史性特征 B. 人民群众是历史的创造者C. 量变是质变的前提和基础 D. 整体与部分是相互联结的11. 皮影戏是源于中国民间的一门古老传统艺术。皮影戏道具小,演出方便,深受人民群众的喜爱。这从一个侧面说明,人民群众是()A. 物质生产发展的基础 B. 社会变革的主力军和决定
6、力量C. 社会精神财富的创造者 D. 社会物质财富和精神财富的源泉12. 右图漫画民意为先旨在告诫我们()群众心声是检验认识的唯一标准 维护人民利益是最高的价值追求人民群众是物质财富的创造主体 要切实坚持群众观点和群众路线A. B. C. D. 13. 中共临洮县委副书记柴生芳恪尽职守、无私奉献,长期超负荷工作,劳累过度,在办公室不幸去世。中央追授他全国“人民满意的公务员”的荣誉称号,全国广泛开展向柴生芳同志学习的活动。柴生芳同志的人生价值主要体现在 ()A. 社会对他的尊重和满足 B. 全国广泛开展向他学习的活动C. 他对社会的责任和贡献 D. 获“人民满意的公务员”的称号 14. “垃圾是
7、放错位的资源”,如果利用得当,“垃圾”就是宝贵的资源,而与开采天然资源进行加工提炼相比,废料加工利用过程产生的污染物对环境的影响可能更低。材料说明()事物的联系是具体的有条件的 观念更新实现了废物价值的增值事物的价值取决于人们的需要 事物价值的转移依赖于事物属性A. B. C. D. 15. 古人云:“浊其源而望流清,曲其形而欲景直,不可得也。”这给我们的人生启示是()A. 努力发展自己的素质和才能 B. 在自强不息中实现人生价值C. 在劳动奉献中创造人生价值 D. 发挥正确价值观的导向作用16. 右图漫画诱惑(作者:仇春波)蕴含的哲理是() 诱惑者和被诱惑者价值观相同诱惑者和被诱惑者价值观不
8、同价值观影响人们的认识和行动价值观指导人们选择人生道路A. B. C. D. 17. 在一次测试中,老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。有的学生仅能写出一个,而有的学生一口气却能写出十多个。结果表明,那些列出不喜欢的同学人数最多的,自己也正是最不受别人喜欢的。这表明()同学之间的相互评价都是一致的 有了价值观的引导才能处理好同学关系同学之间存在着相互依存的关系 友善的价值取向有助于得到同学的尊重A. B. C. D. 18. 舒婷在人心的法则中写道:“为一个诺言而信守终身?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍。但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是()A. 价
9、值实现取决于人们的选择 B. 人生的价值具有持久永恒性C. 价值判断是价值选择的基础 D. 价值选择有正确和错误之分19. “你不理财,财不理你”,人们的理财观念正由传统的被动等待变为积极主动。这说明()通过理财致富是人类价值观的进步 社会意识对社会存在有促进作用 价值判断和价值选择有社会历史性 价值判断和价值选择具有阶级性A. B. C. D. 20. “在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒”这是央视感动中国写给秦玥飞的颁奖词。秦玥飞以优异成绩从美国耶鲁大学毕业后,他放弃跨国公司的高薪,毅然选择回到祖国当“村官”,创立黑土麦田公益项目,助推农村发展。“耶鲁村官
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