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1、学校: 年级: 姓名: 考号: 小学语文四年级上册竞赛试题积累运用局部(38分)题号一二三四五六七合计得分一、拼拼法写,看我多棒!(12分) bo w ln zho fn x jn yn gu l cn ln 二、我能帮它们找到适宜的座位。(4分)1、 奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来了。霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。2、欣赏欣赏妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹。我们到音乐厅()音乐。3、安静 冷静 宁静 宁静上课铃响了,教室里忽然( )下来。在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( )。夜深了,四周一片( ),我们的罗老师还在伏案工作。掌声雷动,过了好久
2、,剧场才复原()。三、词语积累。 1、组词 (12分) ho( ) ying( ) kng( )号 应 空ho( ) ying( ) kng( )浆( ) 泽( ) 铺( )桨( ) 择( ) 捕( )2、给词语补充完好(4分) ( )首东望 坐( )担心( )费心机 随( )而安( )如烟海 人迹( )至 神奇莫( )人声鼎( ) 四、用修改符号在原句上修改病句(6分) 1、他急连忙忙赶快跑过来说:“老师叫你们快去。” 2、赖宁的故事这本书被他迷住了。 3、月光下,奶奶讲解并描述了很多过去的往事。 阅读局部(32分)四、忆课文填空。(5+6分)1、潮来了,作者先听见远处传来_,似乎_。过了一
3、会儿,浪潮越来越近了,那声音犹如_,似乎_。当潮头奔腾西去后,江面照旧_。2、我知道游山西村这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是:“ , ”题西林壁诗中按说明“从不同的角度视察,结果不一样”的诗句是 。五、阅读短文,答复问题。(2+1+5分)起初四周是宁静的。后来突然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们接着拍掌,树上就变得喧闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我留意地看着,眼睛应(yng yng)接不暇,看清晰了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一
4、只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂密的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”确实是鸟的天堂啊!1、在文中加点字的正确读音下面画“”。 2、用“_”在文中画出表示“应接无暇”的句子。 3、按文中内容填空。 (1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。(2)句式训练。“那歌声真好听。”改成反问句:我回头看那被抛在后面的茂密的榕树。” 缩句:_ (3)最终一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ;第
5、二个没有加引号是因为 。(把序号填在横线上。)对大榕树的称呼 这确实是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞美。 六、读短文,完成练习。(5+2+2+4分)这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。门前是一座大花园,开着艳丽的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“ , 。”1、第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 、 、 等景物。2、第二自然段先写了门前的景物,又写了房子_的景物,再写房子_的景物,最终写了房子 的景物。是按_依次写的。3、自然段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。4、我能把句子写得更美。园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)_ 房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。(运用比方)_ 习作局部 (30分)我的爱好 写作要求:1、要将不完好的题目补充完好。2、要做到语句通顺、连接,内容详细。3、书写工整,不少于300字。
限制150内