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1、 小学语文最全面、最系统根底学问大全 语文句子排序练习题一有答案1.( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松夏季一圈紧冬季痕迹。( )鱼生长跟气候有干脆关系。( )于是,人们依据鱼“生长圈,计算出鱼年龄。( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。( )有科学家叫它“生长圈。( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。2. ( )我把钢笔交给老师。( )我心里感到很快乐。( )我在校门口拾到一支钢笔。( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。( )同学们都说钢笔不是他们丢。( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?3.( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开花朵。( )三月里,柳树抽出了新枝,长出
2、了嫩叶。( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色雾。( )几个星期后,柳树枝叶就变成深绿色。( )刚冒出嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色花骨朵。4.( )爸爸说:“你不是学过音序查字方法吗?试试看!( )当我写到“鸭子g g 叫时“g字难住了我。( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎这个词。( )晚上,我在家乐里日记。( )我去问爸爸,“g字怎么写。5.( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。( )突然一阵大风,吹得树枝乱摆。( )满天乌云,黑沉沉地压下来,树上叶子纹丝不动。( )闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。( )渐渐,渐渐,雷声小了,雨声也小了。6.( )
3、下午,雷声隆隆,点光闪闪。( )我看在眼里,心里特别冲动,也跟着跳下去。( )我们最终把缺口堵住了。( )河堤裂开了一个口子。( )只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口。7.( )开始,小花苞穿着绿色外衣。( )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们绽开笑脸。( )几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。( )如今,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。( )春天来了,月季花长出了一个个花苞。8.( )不一会儿,地上纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。( )一阵大风过后,接着落下豆大雨点。( )又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵
4、朵美丽花。( )大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。9.( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准好弓。( )那美丽图案,看上去特别精致。( )将军快乐极了,想试一下弓。( )于是,它请人在弓上雕刻了各种各样花纹。( )他用力一拉,没想到,弓断了。( )他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。10.( )它茎像个绿色圆球,仿佛挺着个圆圆“大肚子。( )这些花有白,也有黄。( )茎上长满了小刺,还开过几次花。( )我外公家有一盆仙人球。11.( )他让一束阳光从窗户上小孔射进来。( )于是他断定,光明太阳并不是单一白色,而是由七种颜色组成。( )1665年一天,英国大科学家牛顿在一间暗室
5、里做试验。( )牛顿又做了许屡次试验,出现都是这种情景。( )当光束从一块玻璃制三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上彩虹完全一样。12.( )球场上正进展着猛烈足球赛。( )这是为什么呢?全场观众呆住了。( )这时,球滚到了荣志行脚下。( )这掌声比进任何一个球都要更洪亮,更热情。( )可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。( )忽然,“呼啦一片掌声响起来。( )接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上后卫。13. 一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,好像老槐树也和我们一起在欢乐。 那笔直树干撑起宏大树冠,活像一把张开绿色大伞。
6、 校园里有一棵老槐树,高大、粗大。 说它粗大,的确够惊人,他那树干,两个小挚友也合抱不过来。 说它高大,一点儿也不过分,它树梢快遇到三层楼窗台了。14. 相传,有一次,孔子带着他学生到春秋五霸之一齐桓公庙堂朝拜。 他叮嘱学生拿水来注入欹(q)器试验,果真和他说一样。 久而久之,欹(q)器渐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁话语所代替,而且也不只局限于放在座位右侧了。 庙堂里陈设了很多祭器,其中有一种祭器学生不相识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒。当它空腹时,是倾斜;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来戒备自己不要傲慢自满。 最初座右铭,是一种叫做欹(q)器祭器。
7、 后来,孔子也请人做了一个欹(q)器置于座位右侧,用来提示自己要谦逊,不傲慢,不自满。15. 槐树贪欲地吮吸着春天甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。 每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好像累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。 你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。 清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。 槐叶是椭圆形,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳小曲。 远远看去,一棵棵槐树,简直一座座花山。16. 他心里忽然快乐起来。 王吉文细致一看,原来是师长。 他正在想着,突然看见远处出现一簇人影。 立刻坐着两个人,牵马那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
8、 但是这伙人走到跟前,他却悲观了。 人影近了,还有一匹马。17.( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。( )第一次升旗,将恒久留在我记忆之中。( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢( )我暗下决心,从如今起,我也要为国旗争光。( )老师选我当,我真骄傲。( )随着国歌,红旗上升。( )我向国旗走去。18. 随着科学程度不断进步,证明生物是进化开展证据越来越多。 达尔文在物种起源中提出自然选择学说由于受到当时科学程度限制还有确定局限。 比方说,对基因突变在进化中作用相识缺乏,而一味强调微小变异积累。 但生物终究如何进化仍是众说纷纭。 早在上一世纪达尔文就指诞生物不是由“上帝造出,而是
9、由公共祖先经过漫常年头开展演化而来,它们或多或少有着亲缘关系。 随着现代科学技术开展,传统进化理论越来越不能说明丰富多采生物界中出现各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探究和探讨。19. 到干旱季节,小河断流了,形成了一片片小水湾。 每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴鲤鱼。 鱼得意咬钩了,我那浸在水中网兜里鱼越来越多。 我们村外有一条小河。20. 直到如今,陈景润给老师写信,字照旧像当年那样工整。 他刚考入厦门高校不久,有一次,他写作业字迹潦草,老师指责了他。 我国著名数学家陈景润从读书到如今始终很敬重他老师。 他每次发表论文,总是要寄上一份给
10、老师,并写上“请老师指正。 第二天交上去作业,就写得端端正正了。 他说:“敬重老师是至少礼貌。 有一年,陈景润听说他老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上时间,五次登门探望方教授。21. 当声波振动耳鼓时,振动就被传导到基底膜。 蝙蝠飞行时利用它特有喉头产生高频率超声波,通过口或鼻孔向外发出。 蝙蝠耳很特别,其耳蜗内有基底膜。 超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠耳朵接收。 刺激膜上神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。 蝙蝠据此断定目的及其间隔 :是食物,捕食之;是障碍,躲避之。22. 就在这春光明媚、花开草长季节,那些无名野花也静默地出现了,静静地把色调和芳香送给人们。
11、 千千万万个劳动者,他们不正是开放在祖国大地上无名之花吗? 我宠爱无名之花,那些生长在大自然中叫不上名野花。 在春风刚刚吹过大地上,各种珍贵花都竞相开放了,纷纷夸耀自己姿色。 看到这普一般通无名花,我想到在平凡岗位上工作人们。 小草也顶破泥土,挺出地面,伸展腰肢,焕发青春。23.没有尾巴多难看哪!过几天小壁虎长出一条新尾巴。小壁虎尾巴断了。小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。24.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。瓶子里水渐渐上升,乌鸦就喝着水了。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。25.然后,称一称船上石头。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船工下沉到画线地方
12、为止。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。石头有多重,大象就有重。26.王二小把敌人带进八路军埋伏圈。有一天,敌人叫王二小带路。这时候,八路军从山上冲下来,歼灭了全部敌人。敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。27.司马光兴起一块大石头,用劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。有一回,他跟几个小挚友在花园里玩。有个小挚友不当心掉进了大水缸。缸里水流出来了,掉进缸里小挚友得救了。古时候,有个孩子叫司马光。28.棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。棉花姑娘生病了,叶子上有很多蚜虫。棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿叶子,吐出了洁白洁白棉花。七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。29.猴
13、子妈妈看到一根很牢固青藤围着大树生长,想出了方法。地洞又深又滑,小猴子没方法爬上来,急得大哭。她抓住青藤围着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。小猴子很调皮,玩时不当心,掉进了地洞。小猴子拉着青藤就爬上了地面。又在藤子一头绑了一块大石头,放进洞里。30.一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边小溪去游泳。此刻,我不由自主地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。暑假,我到农村奶奶家度假。可是,一到溪边,它们都活泼起来。“扑通!扑通!跳进水里,游起来。奶奶家养了一群小鸭。路上小鸭晃着胖胖身体,好像要摔倒似。31. 她每天给白菜浇水,可白菜还是渐渐枯槁了。 小白兔是一个勤劳又聪慧还孩子。 小白兔看看小溪
14、,又看看菜地,灵机一动,想出了好方法。 她从家里拿来锄头,在小溪与菜地间路上挖了一条渠道。 白菜长得一天比一天好,小白兔心里乐滋滋。 溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。32. 在阳光照耀下,每一只贝壳都闪烁着绚丽荣耀。 他们三个一群,五个一伙地聚在一起,时常传来打闹声和嬉笑声。 我们来到一片沙滩上,看到这里贝壳真美丽呀! 拾贝壳人很多。 这声音和海涛声混在一起组成了一支奇妙交响曲。33. 我抓紧来开灯,全神贯注地读了起来。 我连忙从爸爸提包里取出这本新书。 爸爸一回家就告知我,他给我买了一本伊索寓言。 嗬,还是精装本呢!34. 到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形叶片。 所以,人们叫它瓶子树。
15、在南美洲高原上,生长着一种高大、奇妙树。 雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。 这时,一棵棵树就像插满红花大花瓶。35. 忽然,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟直冒泡,散发出股股难闻气味。 随着林那么徐一声令下,震惊中外虎门销烟开始了。 看到害人鸦片被销毁了,成千上万老百姓冲动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空。 午后二时许,礼炮轰鸣,群情沸腾,林那么徐等人健步登上礼台。 1839年6月3日这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老虎门寨装饰得特别壮美。 只见一群群光着脊梁、赤着双脚工人,先向灌满水销烟池里撒下盐巴,再把收缴来鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。36. 是啊,为人民效劳,
16、雷锋是恒久不知道累。 他看到旅客很多,连忙把自己座位让给了一位老人。 这天,雷锋因公出差上了火车。 一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧! “我不累。 他又看到列车员很忙,就帮关拖地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,扶植中途下车旅客拿东西。37. 不知什么时候,天渐渐地变阴了。 看着没被雨淋湿麦子,张大叔真是又累又快乐。 上午,天气晴朗。 张大叔在场上晒了很多麦子。 当他刚把最终一袋麦子运回家,大雨“哗哗地下起来了。38. 后来,列宁不幸被捕,但仍旧常常写信要家里人设法为他借书。 他就常去监狱图书馆借书。 在彼得堡时候,列宁成天呆在图书馆里,读了很多书。 列宁是擅长利用图
17、书馆读书典范。 在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月书。 当听说监狱图书馆可以借书,他快乐极了。 他一生中大多时间是在图书馆里度过。39. 田野终点,连绵山峰像在海里起伏波涛。 溪水是那么澄澈、明净;水里小鱼儿逍遥自由地游来游去。 小溪另一边是田野,如今黄澄澄,正报告着丰收喜讯。 一条小溪从我们村子旁静静地流过。 山腰上马路,像一条银灰色绸带飘向远方。 小溪一边是果园,春天,花香充溢;秋天,硕果累累。40. 所以,诗人写道:“春色先以柳荫归,“春风杨柳万千条。 你看,在那冰雪初融时候,不是暗暗泛青芽首先把春意带到人间吗? 在北方广袤地区,感受春意最早乔木是垂柳。 你再看,
18、大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。 它那轻快婆娑树姿,那迎风摇摆树枝,那青翠欲滴绿叶,不仅为桃杏增加了色调,还给人们送来了春气息。41. 肖邦从小就宠爱音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 当时人,都惊异于他音乐天赋,争着要为他出版呢。 肖邦是波兰一位宏大音乐家。 在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。 他诞生在波兰首都华沙,父亲是一位老师。42. 一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?他开心地容许了。 开始,我怎么也捉不到。 第二天,我们我俩准备好了网罩,向树下跑去。 小明却一连捉了三、四只,我真艳羡他。 夏天一到,我们村口大树上,从早到晚总能传来“知了知
19、了叫声,我多么想亲自捉一只知了啊! 最终,在小明扶植下,我也套住了一只,心里别提多快乐了。43. 一阵风吹过,落下几片落叶。 我捡起一片细致端详。 极目远眺,只见远处星星点点都是红得似火红叶。 只见红叶像把小团扇似,还散发着阵阵芳香。 闲逛山头,发觉一棵枫树上长满了红叶。44. 碧溪河从村前流过。 村后是一望无际桑园。 我家住在碧溪河边,这是江南水乡小村庄。 河里一群小鱼在水中游来游去,水面上时常溅起朵朵水花。 春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色海洋。45. 一些不知名小花,长在绿草中,像蓝天上缀着星星。 小花园在教室左边,长八米,宽四米。 花园里四周道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
20、它紧靠短墙,由一排横、两排竖篱笆和这面短墙围起来。 花是老师细心栽培,有长在地上,有长在盆里,构成了一个个图案。 到了夏天,大、小、圆、长、各种形态绿叶,托着红、黄、蓝、白各色各样花儿,美丽极了!46. 地上水越来越多。 雨落在对面屋顶瓦片上。 像一层薄烟罩在屋顶上。 渐渐地连成了一条线。 溅起一朵朵水花。 雨水顺着房檐流下来。 集合成一条条小溪。 开始像断了线珠子。47. 王红同学真值得我们学习。 今日,老天爷始终紧绷着脸,阴沉沉,好象跟谁生气似。 就在这个时候,我看见一个女同学飞速地朝操场奔去。 天突然下起雨来。 啊!那是三年级4班王红。 下午放学时候,同学们背起书包正准备回家。 原来,她
21、是冒雨去降国旗。 红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动火苗。48. 我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 突然,浮标一沉,我连忙把鱼竿往上一提,一条银白色小鱼钓上来了。 星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 浅红色浮标漂在水面上。 我们快乐地把鱼竿举在空中,摇摆着,喊着:“我们钓着鱼了!49. 他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思座位。 管理员笑着说:“是,很多年来,他每天都到这里来读书。 那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今日确定会来? 话刚说完,马克思果真跨进门来了。 一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。50. 我连忙站起来让老爷
22、爷坐。 我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。 星期日,我坐汽车去奶奶家。 老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。 上车后,我找到一个座位。 我说:“不用谢,这是我应当做。51. 我说了声:“谢谢奶奶。就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。 奶奶说:“这孩子究竟长了一岁,懂事多了。 奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我压岁钱。 屋子里充溢了欢声笑语。 我奔到奶奶身边,祝奶奶安康长寿。52. 小脸蛋鼓鼓,像嘴里含着里两个核桃。 身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 我“小顽童真逗人宠爱。 脚穿一双特大号皮鞋。 眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。 他头上戴着一顶红白相间西瓜帽。53. 找到字典“部首书目那
23、页。从2画中找到“讠,看看后面页码。 老师让我们用部首查字法查出“诚字。 再数一数除去部首还有6画。 我翻到有“讠那一页,从6画中找到“诚字,依据页码就可以查到“诚字。 我先确定“诚部首是“讠,共2画。54. 金苹第一个跳。 她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊背,两腿一分,便轻快地跳了过去。 今日体育课是练习跳“山羊。 然后深吸一口气,快步向前跑去。 只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。55. 我问爸爸为什么倒着贴。 春节到了,爸爸拿着一张“福字倒贴在门上。 我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是福到了? 爸爸说:“你自己想想是什么意思? 爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪慧!56. 然后,她学着
24、妈妈样子,拧开水龙头。 她把每一只碗和盘子里里外外都洗得干干净净。 先洗筷子,再洗碗和盘子。 吃过晚饭,小芳把碗和盘子整理好,放进厨房水池里。 最终,她把碗和盘子里水控干,放进碗橱里。57. 当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。 原来他也在一旁暗暗地认字啊! 妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯字来。 记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨这些字。 我还没找到,弟弟已经伸出胖胖小手,把那张卡片挑出来了。58. 作文果真有了进步。 自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。 以前,我每写一篇作文,都要先找别人文章来参考。 此后,我就试着用自己话写真实故事。 老师在我作文后
25、面批着:“不真实,要用自己话写真实故事。59. 我细致一看,原来是一条蚯蚓。 突然从泥土里钻出一条又细又长虫。 爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要爱护它。 我和爸爸正在菜园里拔草。 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。60. 过了几天,绿色小芽从土里钻出来了。 秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色小花盆,我们快乐地笑了。 小苗一每天地长高了,绿油油,真得意。 春天,我和几个同学在教室门前空地上,种上了向日葵。 每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。61. 一天,小明来我家玩。 他看了看我几样小玩具。 他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。 就拿起笔画起来。62. 地上躺着一个人,熊走到那
26、个人身边。 熊以为他是个死人,就走开了。 这时候,他吓得连呼吸都停顿了。 伸长鼻子闻他脸。 他等熊走开了,连忙爬起来。63. 正游得快乐时,突然一个浪头打来。 我很快乐:终于尝到海水味道了。 爸爸带我到浅海处游泳。 我没有丝毫准备,“咕咚一声,喝了一大口水。 原来,海水味道又苦又涩。64. 松鼠劝他好好搞卫生。 他说:“哦,我是要办大事业。 狗熊身上脏得发臭,房间一塌糊涂。 好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。65. 这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。 一天晚上,我从街上卖梨摊子中间走过。 就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。 突然,脚下一滑,我抓紧扶住旁边一个木箱,才没摔倒
27、。 拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是醇厚。66. 山谷里有一条小溪,溪水渐渐地流着。 这里空气多么簇新!这里风景多么美丽! 蓝蓝天空飘着一片片白云。 不远处有一片绿色竹林,竹林边开放着一朵朵火红野花。 这是什么地方?这是我得意家乡。67. 老黄鹂说:“这是卷叶虫。 小黄鹂都把颈项伸得长长,张开黄黄小嘴叫着:“妈妈,给我吃! 那只小黄鹂吃得兴致勃勃,问妈妈:“这是什么呀?真好吃! 老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着叶子里,捉出一条黄绿色小毛虫,飞了回来。 老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂嘴里。 海棠树上有一片嫩叶卷了起来。68. 老师讲课以后,让大家做四道数学题。 老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐
28、性地给他讲解。 不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,接着写下去。 上课时候,老师细致地讲课,同学们专心地听讲。 小宁有一道题不会做,举手问老师。69. 小明走在半路上,突然发觉一个小挚友在雨中直哭。 刚要出门,天下起了大雨。 小明连忙跑上前去为小挚友打伞。 小明妈妈让小明上街买酱油。 妈妈连忙递给小明一把伞。 小挚友快乐地笑了。70. 读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。 做完了值日工作,我抓紧时间早读。 我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 起床后,我就先到阳台上去早读。 进了教室后,我马上清扫卫生,因为我是今日值日生。71. 这就是世界著名“诺贝尔奖金 。 他一共有150项
29、创建。 他在临终前写了一份遗嘱,要求将他遗产分为两部分。 这些创建使他得到很多钱。 其中一部分钱来嘉奖各个领域精彩人。 诺贝尔一生都是在试验室中度过,他战胜了一次次失败,获得了一次次成功。练 习 答 案1(4-1-6-3-5-2) 2(4-6-1-5-3-2) 3(3-1-5-4-2) 4(4-2-5-1-3) 5(5-2-1-3-4) 6(2-1-5-6-3-4) 7(2-4-3-5-1)8(1-2-3-4)9(1-6-2-5-3-4) 10(2-4-3-1) 11(2-5-1-4-3) 12(1-4-2-7-3-6-5) 13(5-4-1-3-2) 14(2-4-6-3-1-5)15(2-
30、4-5-1-3-6) 16(6-5-1-4-3-2) 17(4-6-1-7-2-5-3) 18(2-4-5-3-1-6)19(4-2-6-3-5-1) 20(6-2-1-4-3-7-5) 21(4-1-3-2-5-6) 22(3-6-4-1-5-2)23(2-4-1-3) 24(3-1-4-2) 25(3-2-1-4) 26(2-1-4-3)27(4-2-3-5-1)28(2-1-4-3) 29(3-2-4-1-6-5) 30(3-6-1-5-2-4) 31(2-1-3-4-6-5) 32(2-4-1-3-5)33(4-2-1-3)34(2-5-1-3-4) 35(5-3-6-2-1-4)36
31、(6-2-1-4-5-3) 37(3-5-1-2-4)38(3-5-2-1-6-4-7) 39(5-2-4-1-6-3) 40(5-2-1-3-4)41(3-5-1-4-2) 42(2-4-3-5-1-6) 43(3-4-1-5-2)442-4-1-3-5 456-1-5-2-3-4 467-1-2-5-6-3-8-4 478-1-4-3-6-2-7-5 482-4-1-3-5492-4-3-5-1504-3-1-5-2-6514-5-3-1-2 524-5-1-6-3-2 533-1-4-5-2 542-5-1-4-3 552-1-4-3-5 562-4-3-1-5 572-5-3-1-4
32、585-2-1-4-3 593-2-5-1-4 602-5-4-1-3611-2-4-3 621-4-3-2-5 632-4-1-3-5 642-3-1-4654-1-3-2-5661-4-2-3-5676-3-5-2-4-1 682-4-5-1-3694-2-5-1-3-6 702-4-5-1-3 716-2-4-3-5-1 排列句子五步法二一、粗读知大意。将句子粗略地读一遍,理解整个句子意思。如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么这样能使我们把握住排列时总方向。二、细读找依次。细致地读几遍,依据其意找出是按什么依次写如事情开展依次、时间依次、方位依次。细致地找寻句子中相关词语来确
33、定依次。三、精读巧排列。我们读句子时,要理解每句话意思,从而来奇妙排列。一精,就是找句子中是按什么依次写,找出相关词语。二巧,就是从句子中间找寻它们之间有联络或一样词语。四、朗读细审定。我们要将排列好句子朗读几遍,边读边想:句子大意是否通畅、依次是否正确、是否还有其它排列方法?五、品读活运用。最终我们要有感情地朗读,找出作者按依次来表达主要内容方法以及表达思想感情。此外,可依据这种方法来仿写,想想是否还有比这种依次来表达主要内容其它更好方法。这样将读与写有机地联络起来,从而真正驾驭排列句子方法。排列句子招数分解第一招按事情开展依次排列第二招按时间先后依次排列第三招按空间推移依次排列 第四招按先
34、总述后分述依次排列第一招:按事情开展依次排列有些错乱句子,我们在排列时,应细致分析句与句之间联络。常见错乱句子,往往表达了一件完好事,或者活动具体过程。那么,我们就可以按事情开展依次来排列。1.他想,这是谁丢,真不讲卫生。他看见地上有一团白白东西。突然,他看见有几个小同学在清扫操场,争做好事。下课了,张良在操场上玩。他连忙回头,不好意思地捡起刚刚看到那一团白纸。想着,他就假设无其事地走开了。走近一看,原来是一团废纸。4、2、6、1、7、5、3第二招按时间先后依次排列 对一些错乱句子,我们可以找出表示时间概念词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后依次进展排列句子2.当夜幕驾临时候,
35、它像慈母用乳汁培育婴儿一样滋润禾苗。 露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡。 它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 每当黎明到来时候,它又最早睁开那不知疲乏眼睛。它静默地工作,又静默地逝去。第三招按空间推移依次排列 所谓空间推移,就是由地点转移,表达出不同内容。排列时,要特别留意,不要与其他方法相混淆。3. 一听到这熟识叫声,我就猜准它确定生蛋了。 我快乐地把蛋拣在手里,还热乎乎呢。 跨进屋门,果真,一个鹅蛋似双黄蛋躺在鸡窝里。 一天下午,我参与学习小组后回家,老远就听到我家那只老母鸡咯咯哒、咯咯哒地在房子里叫个不停。第四招按先总述后分述依次排列 依据这段话特点,找出这句话是个中
36、心句,其他句子都是围围着这句话来说。自不待言,我们可按先总后分依次来排列句子。 4. 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别很多亚热带树木。 初夏,桉树叶子散发出来香味,飘得满街满院都是。 小城里每一个庭院都栽了很多树。 凤凰树开了花,开得那么喧闹,小城好像覆盖在一片片红云中。(2、3、1、4)第五招见机行事5.到了中午,下雨了,小白兔抓紧往家里跑。早晨,小白兔到小河边玩,玩得可快乐了。 小白兔跑到大树下,看见树下有很多大蘑菇。过了一会儿,到了家,小白兔快乐地说:“这把大伞太好了! 小白兔想:蘑菇多像雨伞啊!它就采了一只最大顶在头顶上。(2,1,3,5,4)6.五名运发动像五颗出膛子弹向前冲去
37、。过了一会儿,我们班王海落在后面了。在掌声中,王海最终获得了100米决赛冠军。这时,我们舍命喊:“王海加油!王海加油!“砰一声,发令枪响了7. 河上还有一座小桥。 月亮湾后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。 河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清河水倒映着青山、绿树、小桥。 我家乡在月亮湾。岸上栽着很多桃树。树上开满了套话,远远望去,像一片片火红朝霞。前面有一条河,河水围着村子缓缓地流着。8. ( )我家住在江南一个小镇里。 ( )小溪两边,错落有致地分布着一个个小院落。 ( )花香鸟语,潺潺流水,给小镇增加了无穷乐趣。 ( )一条澄澈小溪从远方流进小镇中心,又静默地流出。 ( )院落前后,随处
38、可见一丛丛花草和一株株高大树,那是鸟雀天堂。9.它们在奇妙春光里,多么快乐啊!小草偷偷地从地里钻出来。到处是生计勃勃景象。大地披上可绿色新装。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飘舞。春风送暖,冰雪消融。柳树发芽,果树开花,明媚阳光普照山河。10.()走近一看,原来是一团废手纸心想,这是谁扔?真不讲卫生。下课了,小刚到操场上去玩。突然,他看见地上有一团白白东西。他连忙把这团纸指令捡起来,扔进旁边果皮箱里。11.很多人进入梦乡时候,在我们院子里有一盏台灯显得特别光明。 老人年近七旬,两鬓早已班白,但瘦削脸上,两只眼睛却炯炯有神。 灯下坐着一位老爷爷,他时而深思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。 他便是是邻居,
39、南京师范学院主任孙爷爷。 深夜了,四周静静静。12.星期天,爸爸给我买了一本十万个为什么。在学校里碰见同学带好书,我确定会借来细致阅读。有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。一有时间,我就捧着书专心地读起来。我很宠爱看书。我快乐极了,连忙翻开书看了起来。几个同学找我去玩,我都回绝了,在家里埋头读书。13.同学们向他投去仰慕目光。 啊!那时四年级杨红,他冒着大雨把国旗降了下来。 这时,我看见一个女同学飞速地朝操场东头奔去。 第二天,他受到了老师表扬。 一天,天爷始终阴着脸。 红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动火苗。 下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来。14. 我耐性地反复思索这道难题。 一天晚上,我在家里做数学作业。 经过细致思索,这道难题最终做出来了。 突然,有一道难题难住了我。 这时,我心里快乐极了。15.败了一场战役,失了一个国家。 少了一只马掌,丢了一匹战马。 少了一个铁钉,丢了一只马掌。 少了一匹战马,败了一场战役。16.“路难走,您要当心。他哈哈笑着,朝我摆摆手。 望着这脚印,我深思起来。 于是,去冷峰口小路上,又出现了一串清晰脚印。 这山间小道上脚印啊,是这样地静默无闻,然而又是这样地放着
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