五四制鲁教版道德与法治六年级全册知识点总结1.docx

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1、道德与法治 必需背诵的问题 第一课我是中学生啦 姓名： 初中生活给我们带来哪些不同的感受？（4条）1. 新教师、新同学、新环境、簇新事，都让我们新奇、激烈和兴奋，内心萌发出新的期望和向往。让我们用眼睛去觉察，专心灵去感受全新的中学生活。2. 生活在新的学校、新的班级，意味着我们拥有了一个新的“家”在这里共同探讨问题，沟通思想，开展丰富多彩的活动，感受到家的温温煦华蜜。3. 初中阶段与小学相比，学习科目明显增多，学习内容更为丰富。用勤奋和才智去探究与收获。4. 新的学习生活带给我们华蜜和欢乐，但会有困惑和担忧，让我们主动应对，用微笑迎接挑战。面对新环境我们怎样展示新相貌？（4条）1. 班集体是我

2、们成长的乐园。和同学团结互助，友善待人，品味有益的甘美；真诚地听取教师的指导和训诲，感受浓浓的师爱，自觉遵守纪律，主动参与集体活动，发挥自己独特的作业，为班集体增光添彩。2. 要展示出新的学习风貌，变“要我学”为“我要学”。3. 要仔细学习各门课程，做到德智体美全面开展。4. 为了尽快适应新的学习生活，我们要做到学习上自觉，生活上自理；处理好学与玩的关系，使学习生活充溢而有意义。为什么学问让人生更亮丽？（学习的重要性）1从生活的本事到做人的道理，都来自于学习。2学习丰富学问，增长才能。努力学习，终身学习，生命才更具光荣。3学习可以使我们明是非变美丑，树立正确价值观，培育良好品德。4通过学习既能

3、成就自己，又能为国家和社会开展做出奉献。5初中阶段的学习将是我们终身学习的重要根底。怎样享受学习的欢乐？1学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是一个探究和觉察的过程，须要克制困难、刻苦努力。在这个过程中，我们不断丰富自己、进步自己，从而体会到学习带来的欢乐。2当我们从学习中理解世界奇妙，新奇心在学习中获得满意，通过学习觉察自己潜能的时候，运用学到的学问解决了实际问题的时候，学习的欢乐就会洋溢在我们的心中。3初中阶段的学习将是我们终身学习的重要根底。没有艰辛的付出，就没有收获的喜悦。勤奋学习、欢乐学习，将使我们终身受益。怎样学会学习？（三大条）1学会学习要转变学习方式。转变为自主、合作、探究

4、式的学习方式。2学会学习要选择适当的学习方法。（合理支配学习时间、独立思索、借助网络学习、从生活理论中学习）a.选择好的学习方法，我们将会收到事半功倍的学习效果。b.学习方法因人而异，因学科而异。合适自己的学习方法，才是最有效的学习方法。C.再好的学习方法，也都须要自己的勤奋和努力才能学有所成。3学会学习要养成良好的学习习惯。养成阅读的习惯，养成视察生活的习惯，养成勤学好问、专心致志、勤于阅读、擅长视察、严格执行学习支配等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终身。只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。 第二课 自我新期盼 为什么人贵有自知自明？（为什么要正确相识自己？正确相

5、识自己有什么意义？）1. 有助于知己之长，明己之短。2.有助于确立符合自己实际的目的，明确努力的方向。3.有利于开掘自身潜能，4.有利于不断进步自身素养，获得更大的自我开展空间，塑造崭新的自我，扬长避短会促使我们成长起来。怎样描绘清楚完好的我？（怎样正确相识和评价自己？方法+途径）1.正视现实，实时求是，全面客观的对待自己。2.要用开展的目光对待自己，把“昨天”“今日”和“明天”联络起来。3.驾驭正确自我相识和评价的途径。A,自我视察，反省自己中相识自己。B.与别人的接触、沟通和比拟中相识自己。C.从别人对自己的看法和评价中相识自己。初中生有哪些新期盼？新期盼有什么作用？我们成为初中生后，会面

6、对来自父母、教师、同学、社会等许很多多的期盼，这些期盼都包含着我们的要求、鼓励、和盼望，可以使我们从中获得主动向上的成长力气。怎样才能实现美妙的人生目的？1.要理解自己的特性特点与潜能，理解社会对个人才的需求，确定好合适自己的开展目的。2.努力学习科学学问，进步理论实力，培育创新精神和社会责任感，增加法治观念，养成良好品德，促使自己安康成长。3.依据我们的期盼制定自己的学习生活规划，并用良好的生活和学习习惯来保证，珍惜初中生活，走好青春每一步，鉴定自己的目的，去拥抱美妙的明天。第三课人们说我长大了青春期身体改变主要表如今哪些方面？身体外形急剧改变，体内机能快速健全，性机能发育成熟。青春期心理睬

7、产生哪些冲突？1渴望独立与现实依靠的冲突。2.心理闭锁与求得理解冲突3.性发育快速成熟与性心理相对无趣的冲突，怎样正确相识青春期的苦恼青春期系列充溢着冲突，这是我们生理发育和心理改变过程中的正常现象是我们成长开展的重要动力，但是假如处理不好，则会影响我们的身心安康，成为我们开展的阻力。如何悦纳自己的生理改变？1.坦然承受，青春期出现一系列生理改变是必定的，正常的，应正确相识并坦然承受。2.适应成长的节奏，步入青春期的我们。要适应成长的节奏，顺应自己成长的节奏，踏出属于自己的青春节拍。3.学会观赏自己。我们也要相识到自己身体发育上显明特点和独特优势与缺乏。以主动的心态接纳自己、观赏自己，充溢自己

8、地学习和生活。4.应当努力追求美。我们要留意仪表，表达外在美，更要进步文化修养，加强品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。怎样面对青春期的生理改变？1. 青春期出现一系列生理改变是必定的，正常的。我们应正确相识并坦然承受。2. 要仔细学习青春期生理卫生常识，主动承受青春期教化。3. 在父母或教师的指导下，驾驭青春期常见生理问题的处理方法，避开盲目探索，削减心理上的混乱和恐慌，促进生理与心理协调开展。第四课 青春多美妙1. 青春期苦恼产生的缘由？当感到苦恼时，我们应首先分析苦恼产生的缘由，分析是自身缘由还是外在缘由、是生理因素还是心理因素引起的。认清缘由，我们才能消退惊慌，有针对性的找到克制苦

9、恼的方法。2、 怎样消退青春期的苦恼，使自己安康欢乐成长？放开自己的心扉，才能获得温温煦力气。当遇到苦恼和苦闷时，多与父母、教师和同学沟通沟通，寻求他们的指导和扶植。丰富自己的生活，多读书、拓展自己的视野；多参与科技、文体活动，培育自己的高雅情趣；多参与社会公益活动，享受奉献的欢乐，转移自己的留意力，使自己欢乐安康成长。主动寻求社会扶植，当自己长时间陷入苦恼不能排解，严峻影响学习、生活、身体安康时，应学会主动寻求社会扶植。3、 怎样正确相识青春期的冲动？青春期的少年出现一些心理冲动是正常的，但若调控不好，就可能做出违反道德和法律的事情，对别人造成不应有的损害，同时也危害自己。因此，我们应通过各

10、种方式，努力调控好心理冲动。4、 怎样克制青春期的冲动，排解冲动带来的不良心情？努力增加自己的自制力，学会用理智限制自己的情感和行为。当出现冲动时，我们应想到道德的标准、法律的要求，考虑冲动行为可能产生的后果，刚好分开使人冲动的环境，让自己冷静下来；即使发生冲动行为，也要刚好终止，避开带来更加严峻的后果。适时排解冲动带来的不良心情。我们可以运用换位思索、幽默化解等方法调控心情，还可以通过向亲人、挚友倾诉，参与有益身心安康的文体活动等方法进展有效排解。5、 为什么说青春是最美的？青春的身姿是矫捷美丽的，我们可以尽情的展示青春的风采、青春的力气。青春充溢激情与活力，敢于面对各种挑战。青春是多梦的季

11、节，拥有青春，我们便可尽情放飞自己的幻想，拥有充溢盼望的将来。怎样让青春无悔？青春，因幻想而绚丽，更因奋斗而精彩。我们要敢于有梦、勇于追梦。青春，是美妙而短暂的，我们要珍惜青春时间，努力去学习、增加责任感。第五课 我自尊 我自爱1、什么是自尊自爱？自尊自爱，简洁地说就是自己敬重自己，自己爱惜自己。自尊自爱的表现：与人相处既不像别人别躬屈膝，也不允许别人卑视羞辱。为了维护自己的良好形象，不仅容貌穿着上修饰自己，也在言行上约束自己。在学习、生活中，盼望得到别人的确定或赞扬，都是自尊自爱的表现。2、 为什么说自尊与被人敬重都是欢乐的？当我们的言行得到别人的确定或赞扬时，当我们的缺点被别人包涵时，我们

12、就会体验到自己的价值，体验到欢乐和感动。自己确定自己，别人确定自己，也就是自尊与被人敬重，都是欢乐的。一个不懂得自尊自爱的人，很难得到别人的敬重与爱惜，也难以真正体验到生活的欢乐。3、 知耻与自尊的关系？一个自尊自爱的人必定是知耻的人，知耻是自尊的重要表现，唯有知耻才能自尊，一个知耻的人会对自己不恰当、不适宜的行为感到惭愧，勇于成认错误，并不断改正。一个真正自尊自爱的人必定留意维护自己的尊严和形象时时刻刻严格要求自己，不断鼓励自己，争取有所成就，赢得别人的认可和敬重。4、 怎样做自尊自爱的人？确定自我要看到自己的优点和特长，相识到自己对别人、对社会的价值和作用，确定自我，看重自我。要看到自己的

13、缺点，努力把缺点转化成优点，从而提升自我价值。敬重别人自尊自爱的人更懂得敬重别人，敬重别人就是敬重自己。敬重别人要做到观赏别人、接纳别人对别人有礼貌，做到敬重别人的劳动和人格。不做有损人格的事自尊自爱的人最看重自己的人格。与人相处时要有人格同等的观念，不能侵扰别人的人格尊严。任何状况下都不能做有损国格的事，以实际行动维护国家和民族的尊严。第六课人生自青少年始自信就是自我确定与子我信任。独立就是自己的事情自己做。生活自理、学习自觉、克制依靠。1、 为什么要自信？（自信的重要作用）自信的人会乐观地面对学习、工作、生活，主动主动地应对各种问题，享受生活的乐趣。自信的人信任自己的实力，不断鼓励自己去思

14、索、去行动。觉察自身潜能。自信的人会坚决自己的开展方向，努力解除外界的干扰，实现自己的目的。2、如何树立自信？找到自信的“支点”。每个人都有自己的优点和特长，擅长从不同的方面觉察自己的优点和特长，便找到了自信的支点。在生活中积累胜利。胜利的体验可以增加我们的自信念，成为我们前进的动力，使自己自信起来。弥补自己的缺乏缺点和缺乏是影响自信的重要因素，正视自己的缺乏，加以弥补，才能更加自信起来。克制自卑自负心里。自卑、自负都是自信的大敌，我们要克制自卑，超越自负。3、 为什么要独立？独立是一种生活实力的熬炼过程进步过程，也是养成良好道德品质和心理品质的过程。一个人若不培育独立精神、熬炼自理实力，依靠

15、别人,就很难在将来社会中立足。我们从小增加独立意识，进步自理实力，才能更好的适应社会，有所作为。4、 如何走向独立？走向独立， 就要克制依靠思想。生活学习中遇到问题先自己想方法解决，但不完全回绝扶植、排挤依靠。走向独立，就要遇事有主见。遇到事情主动想出解决的方法，为了更好的解决问题也有必要参考别人的意见和建议。走向独立，就要尽力做好自己的事情。独立实力是在不起眼的小事中，在不断的熬炼中进步的。5、 为什么要自强？自强是进取的动力，是通向胜利的阶梯。一个自强的人，会对将来充溢盼望和向往，奋勉向上，主动进取。一个人须要自强的精神，一个国家、一个民族同样须要自强不息的精神。6、 如何走向自强？要自强就要有坚决的志向，为志向而奋斗。要自强必需克制自身的弱点和缺点，要有信念、决心、恒心和毅力。要自强，就要知难而进、不屈不挠。自强人生就是在战胜一次又一次的困难的过程中走出来的。