人教版小学四年级语文下册单元测试题全套.docx

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1、人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】四年级语文下册第一单元测试试题第一部分 根底学问积累与运用40分一、读一读，写一写分sho wi wn yn jio zh jing w xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用-划出句中错别字，改正后写在括号里。4分山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断画倦。 三、比一比，再组词分暇 梢 峦 碗 桐假 稍 恋 蜿 洞四、把以下词语补充完好。分波壮阔森郁变更五斑斓如镜盘曲五、按照以下词语构造形式，各写出两个你最宠爱词语。4分1、斑斑点点 2、光溜溜3、无穷无尽 4、摇摇头六、选择恰当叠词填空。分清清缓缓慢慢轻轻朵朵1、汽车 入山

2、，沿途风光更美了。2、溪水 地流，声音 。3、 盛开白莲映在河水里。七、选择恰当语句填在横线上。4分春来江水绿如蓝 澄江一道月清晰 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠1、 ，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火， 。3、 ，白银盘里一青螺。4、落木千山天远大， 。八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者5分， 。， 。九、过年你肯定得到不少利是钱，对于这些利是钱，你是怎样运用？谈谈你看法。3分第二部分 阅读积累与运用30分一、读桂林山水片段，答复以下问题15分我攀登过 泰山，巡游过 香山，却从没看见过桂林这一带山。桂林山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像

3、骆驼，奇峰林立，形态万千；桂林山真秀啊，像翠绿屏障，像新生竹笋，色调明丽，倒映水中；桂林山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不当心就会栽倒下来1、依据课文内容，在括号里填词语2分2、兀字是 构造，部首是 ，音序是 3分3、给文中加点字选择正确意思划上横线2分险：地势不平坦 遭到不幸或发生灾难可能 狠毒 险要危：危急，不平安 处于危急境地，损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点地方加上标点符号2分5、这段写出了桂林山特点是 、 、 3分6、作者把桂林山跟 和 作比较，还运用了 和 修辞手法把桂林山特点写详细。2分7、在文中找出你最宠爱比方句划上- 1分二、阅读我家小园，答复以下问题。15分

4、我家小园我家东南边有一块长方形小园，里面种着各种蔬s sh菜、花草和树木。这里年四季都是漂亮。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静小园开始喧闹lo no起来了。夏天，成行向日葵长(zhng chng)得很强壮，一朵朵金色花迎着朝阳怒放；火红石榴花开得特别茂密，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵zng zhng情欢唱。一排排玉米威猛地挺立着，结出了硕大玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺黄瓜挂满了架。望着这丰硕果实，使我感到了小园得意。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着好听歌。石榴树上石榴熟了

5、，红色果皮裂开了，露出了珍宝般颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人宠爱？冬天，一场大雪过后，园里石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚白雪，整个小园成了银装素裹白色世界。我不由自主赞美道：好美啊，小园。小园如此娇美，真是一幅迷人四季画。1、用-把括号里正确读音划下来。4分2、在文中找出以下词近义词。3分强壮茂密威严3、这篇短文是依据 依次写。2分4、在文中用-划出一个拟人句。2分5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。4分第三部分 习作分同学们，你宠爱秋天田野还是春天校园？是自家阳台还是公园一角？是都市繁华还是乡村安静？请选择你熟识一处景物，写下来。要求：1、留意

6、要按肯定依次写。2、要抓住景物特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟四年级语文下册第二单元测试试题第一部分 根底学问积累与运用40分一、读一读，写出以下词语5分zn yn ci f kun di do d p bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用-划出句中错别字，改正后写在括号里。4分我真稀望她第一次扎珍时候，也能得到患者宽客和鼓厉。 三、比一比，再组词5分遵 例 喉 瘦 酷 尊 列 候 搜 配 四、 把下面词语补充完好6分迷 不 面 菜 狼 虎 骨 如 走 串 将 比 五、选择恰当关联词语填入句子中括号里。3分虽然但是 不但而且 因为所以1、这位年轻护士 是第一

7、次扎针， 显得特殊惊慌。2、这位年轻护士 两针却没扎进血管里， 我母亲并没有指责她。3、对这位年轻护士行为，我母亲 没有指责她， 还赐予她激励。六、按要求写句子3分1、哈默言行感动了全部读者。改为把字句：改为被字句：2、这群逃难人狼吞虎咽地吃起香味俱佳食物来。缩写句子：七、修改病句。4分、中彩那天这篇课文写得太迷人了。2、父亲训诲使我终身受到教化和好处。八、把下面名言补充完好。6分1、 ，行必果。 2、 ，金石为开。3、爱人者， ；敬人者， 。4、老吾老， ；幼吾幼， 。九、有人说：一个人只要醇厚，有信誉，就等于有了一大笔财宝。你从这句话中体会到了什么？谈谈你看法。分第二部分 阅读积累与运用3

8、0分一、读中彩那天片段，答复以下问题15分我不明白父亲为什么中了彩还不欢乐，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚刚情形。母亲抚慰我说：不要苦恼，你父亲正面临着一个道德难题。莫非我们中了彩得到汽车是不道德吗？我迷惑不解地问。过来，孩子。母亲温顺地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖那张号码是05102。母亲让我细致区分两张彩票有什么不同。我看了看，最终看到中彩那张右上角有铅笔写淡淡字。母亲告知我：是代表库伯，你父亲同事。原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那字用橡皮擦过，留有淡淡痕迹。可是，库伯是有钱人，我们

9、家穷啊！我冲动地说。话音刚落，我听到父亲进门脚步声，接着听到他在拨 号码，是打给库伯。1、捎音序是，部首是。分2、给文中闷选正确音节和字义划上。2分闷：mn mn 心情担心逸 不透气 声音不洪亮 在屋里呆着，不到外面去3、在文中找出以下词语近义词或反义词。3分近义词： 郁闷 识别 反义词： 喜气洋洋 4、我迷惑不解问题是2分5、父亲面临道德难题指是；他是这样处理这个难题4分6、你赞许父亲行为吗？为什么？3分二、阅读短文，答复以下问题。15分诚信价值从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出酒物美价镰 廉，生意特别兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意

10、 洋洋 扬扬 地把自己秘诀告知丈夫，以为会得到丈夫夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：唉呀 你把我们最值钱东西 诚信 只五元给卖掉了 果真，从今他们生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息时候，她懊悔地流着泪，说：我明白了。1、 在括号里选择正确字划上-。2分2、 在第4自然段没有标点地方加上标点符号。2分3、 依下面意思在文中找出相应成语。1分形容声誉、地位或经济状况急剧下降。 4、妻子得意忘形缘由是 ；最终结果是 。4分5、联络全文，在最终一段横线上写上相宜话。3分6、读这篇短文后你有什么感受？3分第三部分 习作分题目： ，我想对您说在日常学习生活中，你是否有些

11、话不敢或不好意思对自己老师、父母或其别人说呢？今日，就让自己在这次习作中写出来吧。写时候要留意把自己想说内容写清晰，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。四年级语文下册第三单元测试试题第一部分 根底学问积累与运用40分一、看拼音，写词语5分b ki q t yu gu chn sh sh tn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用-划出句中错别字，改正后写在括号里。4分森林相貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 三、比一比，再组词5分彻 拦 嘲 啄 返砌 栏 潮 逐 板四、把以下词语补充完好。分鱼而出随心所想天开见不救气吁吁不折不不行及争先后五、选词填空。6分

12、暖和温顺温存1、嘲鸫不是一种性格 海鸟，它特地残害海龟。2、小海龟特别宠爱在 阳光下到海滩上晒太阳。敏锐灵敏敏感3、蝙蝠是一种行动 动物，都有一双眼睛。因为所以不但而且虽然但是假如就4、 把蝙蝠眼睛蒙上， 它照样能灵活地自由飞行。5、我们 发觉有破坏森林行为， 应当坚决制止。六、依要求改写下面句子。6分1、人类老师不就是自然吗？改为陈述句2、几千年前黄河流域土地茂密，森林肥沃。修改病句3、海岛上有许很多多不计其数太平洋海龟在筑巢孵化小龟。修改病句七、依据供应语句组成四句谚语，然后写一句你平常积累谚语4分+2分风雨不久到 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷不用翻 春雾风 天上鱼鳞斑晚霞行千里 鸭欢叫 秋雾阴

13、朝霞不出门 夏雾雨1、 2、3、 4、课外：八、口语交际4分小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝告小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝告呢？请你写一写。第二部分 阅读积累与运用30分一、读蝙蝠与雷达片段，答复以下问题15分科学家经过反复探讨，最终揭开了蝙蝠能在夜间飞行隐私。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们耳朵是听不见，蝙蝠耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠耳朵里，蝙蝠就立即变更飞行方向。科学家仿照蝙蝠探路方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达荧光屏上，可以看清晰前方

14、有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也特别平安。1、碍音节是 ，荧部首是 2分2、从文中找出以下词近义词 4分仿照 重复 阻碍 翻开 3、读过这个片断，我知道雷达天线就像是蝙蝠 ，雷达发出无线电波就像蝙蝠 ，雷达荧光屏就像是蝙蝠 。3分4、蝙蝠在夜里是这样飞行：4分5、飞机在夜里可以平安飞行完全靠雷达。雷达工作原理是这样：2分二、阅读短文，答复以下问题。15分蚂蚁生物学家通过多年视察探讨，对蚂蚁生活习性有了相识。蚂蚁常常到离巢穴很远地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就连忙奔回巢去搬兵，把别蚂蚁领来，它们同心同德地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那

15、对触角。它们用触角相互撞碰来传递信号。 食物又大又合口味，触角 摇摆得特殊猛烈 热情。蚂蚁认路本事很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物 区分 分析。有人做过一个试验，用一个圆筒围住一群在归途中蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能精确地认清前进方向。假如把天空和四周景物完全拦住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以依据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过地方留下一种气味，回来时， 它们闻到这种气味 能确定路途。假如用手指在蚂蚁爬过路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味东西将蚂蚁要走路画断，蚂蚁就迷路了。探讨蚂蚁生活习性有价值吗？有。相识蚂蚁生活习性，对于人们相识自然，改造自然，能供应一些珍贵科学资料。

16、1、用将文中 内不相宜词画掉。2分2、在文中 里填上相宜关联词语。2分3、这篇短文是按 依次写。请写上序号2分a、总-分 b、分-总 c、总-分-总4、第三自然段用了 修辞手法。2分5、依据课文内容，推断以下内容是否正确，对在 里打。2分1假如把四周景物完全拦住，蚁群就会四散乱跑起来。 2蚂蚁传递消息靠声音。 3有些蚂蚁会在它们爬过地方留下一种气味。 6、读了这篇好玩短文后，你有什么感受？2分6、大自然是特别奇妙，你还知道哪些大自然趣事呢？请介绍一下 3分第三部分 习作分题目：难忘要求：1、先把题目补充完好，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人2、有中心，有条理，内容详细，感情真实。3、语

17、句要通顺，字数不少于350字四年级语文下册第四单元测试试题第一部分 根底学问积累与运用40分一、看拼音，写词语5分x shng ku sho sho hi ki xun gng xin 二、我会给正确读音打。3分还hun hi乡河 气喘吁吁x y 困难nn nn还hun hi有 呼吁x y 逃难nn nn 三、比一比，再组词5分防 键 挺 济 枪 访 健 蜓 挤 苍 四、把以下词语补充完好。4+3分草木 兵知己知 草丛生 兵 神速以 万一永 人间 围 救赵 声东 西这些成语与 有关，我积累了两个类似成语 、五、修改病句。4分1、他意见根本是完全正确。2、我们要发扬自己优点和缺乏，不断获得进步。

18、六、选择恰当词语填入括号里。5分呼喊 呼吁1、爸爸嘴张着，仿佛在 什么。2、我向整个国际社会 ：救救孩子们，要和平不要斗争！维护 爱护 爱护1、爸爸倒在了 世界和平圣坛上。2、我们要学会关切父母， 家人。3、全世界人民要携起手来， 我们地球。七、我能从句子中带点部分体会不同感情，并仿写一句。3+2分1、雨来像小鸭子一样抖着头上水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2、扁鼻子军官那双手就像鹰爪子，扭着雨来两只耳朵，向两边拉。第一句话把 比作 ，表达了 之情；第二句话把 比作 ，表达了 之情。我也来仿写一句八、我从课内外相识了很多为国家、为和平而战小英雄。请在括号里写出他们名字。3分

19、九、通过学习本单元课文，我们理解到世界上还有不少地区存在着斗争，斗争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说是：3分第二部分 阅读积累与运用30分一 读夜莺歌声片段，答复以下问题15分队伍动身了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边军官完全忘了。森林越来越密。曲曲折折小路穿过密密白桦树林，穿过杂草丛生空地，有爬上了长满古松小山。你们这里有游击队吗？军官突然问。你说是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。孩子答复

20、。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。1、踢字是 构造，音序是 ，部首是 。3分2、在 里填上恰当词语。2分 小路 空地 小山 树林3、用有时候有时候有时候写一句话。2分4、他好像把身边军官完全忘了。请联络上下文，说说你从中这句话中体会到什么？3分5、对画线句子正确理解是 2分A孩子不明白军官在问什么，随意答复。B孩子是成心答错，欺瞒德军，使敌人信任了小夜莺。C这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。6、你宠爱小夜莺吗？为什么？3分二细致阅读下面文章，答复以下问题。 共15分看蛀牙小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问：怎么不舒适？小华说：

21、我牙疼极了。我给你检查一下。张医生边检查边说，唉呀，怎么能不疼呢？你牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。小华惊异地问：是虫子把我牙咬？我嘴里有虫子呀！张医生细致地说：不是虫子咬，是平常不留意口腔卫生原因。这时妈妈插嘴说：这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。张医生接着说：怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特殊是睡前吃了甜食，这些食物残渣存留 存放在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿外表有一层坚硬爱护牙齿珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最终会把整个牙齿蛀空。小华听了惊讶 胆怯地说：我牙已经成了这样，那可怎么办呢？张医生细心 耐性地说：今日我

22、给你把坏牙该补补，该拔拔。要紧是你今后每天要做到那就会防止牙病了。1、读了看蛀牙这个题目，可以推想短文主要是讲 事，会想到谁去看蛀牙，还会想到 。3分2、划去括号里不相宜词语。3分3、给带点字选择相宜字义，打上。2分闹牙疼喧哗；不宁静 发泄感情 害病；发生灾难 或不好事4、文中画线句子中它是指 。2分5、默读短文，边读边思索：作者向我们介绍了哪些学问？2+3分1小华得蛀牙缘由是 。2张医生对小华说要紧是你今后每天要做到那就会防止牙病了。依据你理解，把省略号省略内容补充完好。第三部分 习作分题目：我一个星期天提示：想想你平常星期天都怎么过，从中选一个你最爱写星期天，把它写出来。留意在叙事过程中要

23、写出你感受，做到内容详细，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。四年级语文下册第五单元测试试题第一部分 根底学问积累与运用40分一、看拼音，写词语5分bn fn li chng h xin zo t qun l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用-画出括号里正确音节。4分1、我死后，也学外公将眼睛角jio ju膜捐赠给失明人，让他们重chng zhng见天日。2、我拨b b开草一看，原来青草下边藏 (zng cng)着满满一层小花。三、请用-画出句中错别字，改正后写在括号里。4分1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。 2、我把外公捐赠器官心原告斥了温迪。 四、

24、比一比，再组词5分径 弧 珍 憾 绊 经 孤 诊 撼 伴 五、把以下词语补充完好，再按要求写出两个你最宠爱四字词语。4+2分花 叶茂 然挺立 不 向上 热泪 眶多 多彩手不释 不 思索 改天 地1、描写人物品质： 、2、描写花木： 、六、选择恰当关联词填入括号里。3分只有才 因为所以 虽然但是1、宁静 是个盲童， 她心中充溢着阳光和盼望。2、 勤学苦练人， 能到达成功巅峰。3、 种子力气是无限， 它能冲破坚硬外壳。七、按要求写句子。6分1、宁静不是把停在月季花上蝴蝶拢住了吗？改为陈述句2、小小花儿在草原上。改为拟人句3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。修改病句八、日积月累3分1、人生命是有限，可是

25、， 。我要把有限生命， 。雷锋2、我一生始终保持着这样一个信念，生命意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是在于 。巴金九、学习了本单元有关生命为主题课文，你对生命有了进一步相识，收获很多。请把你学习收获写下来。4分第二部分 阅读积累与运用30分一、读生命 生命片段，答复以下问题15分夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下时候，我一伸手捉住了它。只要我手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，竭力煽动双翅，我感到一股生命力气在我手中跃动，那样 ！那样 ！飞蛾那种求生欲望令我震惊，我忍不住放了它。墙角砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小种子里，包

26、含着一种多么强生命力阿！竟使它可以冲破坚硬外壳，在没有 、没有 砖缝中，不屈向上，强壮生长，即使它仅仅只活了几天。1、屈字部首是 构造，音节是 。 2分2、依原文在括号里填上词语。 4分3、从文中找出下面词近义词 2分微弱 模糊 4、用-划出能说明种子生命特别坚韧句子。 2分5、把文中画线句子改为反问句。 2分6、种子不屈向上精神给了你什么启示呢？3分二、阅读短文，答复以下问题。15分小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己孩子成为飞行 ( xng hng ) 家，到处 ( ch ch ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了雄鹰学校。小麻雀学习不用心，上课老说话，鹰老师说

27、什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期末考试，小鹰们都 ( d du ) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：大家都说雄鹰老师教 ( jio jio ) 得好，我孩子怎么飞不高呢？燕子说：假如学生不愿勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？1、从括号内选一个正确音节划上横线。 4分2、从文中找出小麻雀学习不用心句子画上-。2分3、麻雀妈妈把小麻雀送进雄鹰学校 缘由是什么？目又是什么？ 3分4、我孩子怎么飞不高？缘由是什么？2分5、读了这篇好玩短文后，你有什么感受？3分第三部分 习作分题目：我好要求：1、先把题目补充完好，可以填

28、上挚友、同学、老师、爸爸、妈妈2、写时候要抓住好来进展表达，可以通过一件生动详细事来突出这个人优秀品质，做到重点突出，内容详细语句通顺，标点正确。3、字数不少于350字。四年级语文下册第六单元测试试题第一部分 根底学问积累与运用40分一、看拼音，写词语5分cu min cn sn zhun sh shui ln yn tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。4分yng ( ) gun ( ) qun( ) s ( )应 冠 圈 塞yng ( ) gun ( ) jun ( ) si ( )三、请用-画出句中错别字，改正后写在括号里。3分运输河之中，装满乃桶船只在舒缓平隐地行

29、使。 四、我会选。3分跑 竖 翻1、男孩子 到铺满青草土坡上面， 跟头， 蜻蜓，还有摔跤竞赛。爬 搭 攀2、乡下人家总爱在屋前 一瓜架，让那些瓜藤 上棚架， 上屋檐。五、把以下词语补充完好。3分 前屋后 肥体壮 静默无 成群 队 宽阔无 此起 落六、在括号里填上相宜词语。3分独特 地观赏 微弱 迷人 地歌颂 原野七、按要求写句子。6分1、不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。写一句拟人句2、人们进入梦乡。扩写句子3、草地上有几只数不清小鸡在悠然地闲逛。修改病句八、用线将左右两边相关联句子连起来。5分昼出耘田夜绩麻 悠然见南山竹外桃花三两枝 青草池塘到处蛙独出前门望野田 月明荞麦花如雪黄梅季节家家雨 村庄儿女各当家采