教师招聘考试真题小学英语科目及答案.docx

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1、 老师聘请考试真题小学英语科目总分值为100分第一部分 英语教化理论及理论 单项选择题选择正确答案 5%( ) 1中华人民共和国教化法自之 日起开始施行。A1990年9月1日B1995年9月1日C1996年9月1日D1997年8月1日( ) 2中华人民共和国义务教化法是1986年4月12日中华人民共和国 第三十八号令公布的。A国务院令B主席令C总理签署D地方政府( ) 3“学校下学年生源锐减，老师严峻超编，不情愿上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违背了 。A学校管理条例B老师法C教化法D老师资格条例( ) 4老师之间要“虚心慎重，敬重同志，互相学习，互相扶植，维护其他老师在

2、学生中的威信。关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。这是师德教化的 。A“双赢协作原那么B和平共处原那么C民主原那么D自觉原那么( ) 5聘任或任命老师担当职务应当有确定的任期，每一任期一般为 。A三年B三至五年C两年D六年 仔细读下面五个句子，正确的在括号内填“T，错误的填“F。5%( ) 6在小学英语学习阶段，不须要接触和理解英语国家文化。( ) 7在英语教学中，可以依据学生的实际状况，对教材内容的依次进展适当的调整。( ) 8新课程下的老师角色改变需由管理者变为组织者，由传授者变为参及者，由限制者变为扶植者。( ) 9确定评价是指依据正态分布率对学生进展人为的划等、分类和排队。( ) 1

3、0教学目的的三个方面包括学问目的、经验目的、情感目的。第二部分 英语专业根底学问 15: 15 A, B, C D ( ) 1 , A B C D ( ) 2 , , , Id a , A B C D ( ) 3 A B C D ( ) 4 A B C D ( ) 5 , A ; B ; C ; D ; ( ) 6 A B C D ( ) 7 a A B C D ( ) 8 A IB C D ( ) 9 A B C D ( ) 10 A B C D ( ) 11 , , A B C t D t ( ) 12 A /B C D A( )13 , I A ; B ; C ; D ; ( ) 14

4、A B C D ( ) 15t s Im A , I B , Im C , Im D , I 20%: 20 A, B, C D , I a 16 a , 17 10 “ a (n)18 a 19 a 熄火20 21 a 22 23 24 “ , , 25 , 26 , 27 ( ), 28 29 30 “ t 31 a s a , 32 3334 I 35 ( ) 16A( ) 17A( ) 18A( ) 19A( ) 20A( ) 21A( ) 22A( ) 23A( ) 24A( ) 25A( ) 26A( ) 27A( ) 28A( ) 29A( ) 30A( ) 31A( ) 32A

5、( ) 33A( ) 34A ( ) 35A 15%: A, B, C, D 1 a a , 65, , a a o , a , a a “Im Im , , “ , I “ 715“ , “t , , , a ,“ s 930“, a “ , ( ) 36 A B C D ( ) 37 A B C D ( ) 38 a A 1:55, B 1:05 C D ( ) 39 A B t C a D ( ) 40 A s B a C D 2 , t, , t a a , , a , a t , a a a t ( ) 41 , A a B C D ( ) 42 A B C D a ( ) 43 ,

6、 A ; B ; C ; D ; ( ) 44 , , A B a a , C a D ( ) 45 A a , a B C a D a , a 3 a a s , , 按摩 针灸 , a , 顺势疗法 1800s, 剂量 a , 稀释 a 超脱静坐 a , , a s , , , a a , ( ) 46 A a B C D ( ) 47 ABCa Da ( ) 48 A B Ca D ( ) 49 A C ( ) 50 A B C D 10%: 5 51 我甚至在下雨天都不喜爱成天呆在家里。 52必需实行措施防止此类事故再次发生。 53在这个城市里已经没有旧的楼房了。 （2） 这座山没有你

7、想像的那么危急。 （3） 今日下午五点前你务必把全部展品放好。 10%: a , a 56 a 57 58 59 , 60 a 61 62 63 t 64 a 65 10% “ a 1 ;2 a ;3 100 10%请设计一个教案，到达以下目的：1 能听得懂、会说、会读和会拼法单词, , , ；2 学习句型 a；3 能依据情境和图片说出单词和句子；4 在设计的情景下进展简洁的英语沟通；5 进一步进步学生对英语的学习热忱，增加学习爱好；6 培育学生主动主动地参及课堂活动，大胆开口，主动仿照；7 通过本课的学习培育学生的语言表达实力；8 理解动物的生活环境，培育学生爱护动物，爱护环境的情感意识。老

8、师聘请考试模拟考卷参考答案及解析小学英语科目第一部分 英语教化理论及理论1 B2B3B4A5B6F7T8T9F10F第二部分 英语专业根底学问 1D 解析略。2C 解析由答句可知，她两者都不要，故用。3A 解析一段时辰表示将来。4B 解析略。5D 解析略。6C 解析“用来连接并列主语，即构成“ A B,后面的动词通常及B保持人称和数的一样。“ 在队中，是队的成员；“ 在队里。7A 解析 的被动为 。8C 解析做的宾语，故用宾格。9C 解析略。10B 解析 某人做某事须要多少时间。11B 解析 为否认，故反意疑问句用确定。12B 解析略。13D 解析略。14C 解析略。15B 解析, Im 意为

9、“是的，我不是。1620 2125 2630 3135 36-40 41-45 46-50 51 , I 52 53 54 55 o , 56在后加57585960正确61去掉62第一个s636465 ( ) 22, 2021 , a I , I a , “ 100 s , , , a 12 15 , ( )一、 热身复习1 师生问好。2 2出示单词卡片复习上节课所学过的内容。二、 新课1 引入放动物图片的课件，让学生整体感知本课要学习的几种动物。2 第一部分： 用课件出示动物图片。老师领读，学生跟读、学生自由读、小组合作读、男女生分开读、竞赛读等，老师运用多种形式让学生体会单词的发音，记忆单词。3 第二部分： 出示课件，先让学生试着读读句子，说明清晰第三人称单数“的用法。由学生自己依据已经学过的学问试着读句子。老师领读，学生自由读，小组内读，直到娴熟为止。三、 兴趣操练1 口形识别嬉戏由老师不出声只做口形读出单词，请学生识别相应的单词。2 小组理论表演对话，练习句型。四、作业，课堂完毕