超星尔雅大学启示录如何读大学熊丙奇课堂测验答案要点.docx
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1、1【单项选择题】假设新生刚进高校很不适应,那么应当。A、立刻放弃,重新选择B、消极对待,应付学习C、主动调整,适应环境D、以上都不对2【单项选择题】由高中进入高校,高校生要应对的变更有。A、目的变多了B、家长监管少了C、自主选择多了D、以上都对3【推断题】尽管每个人的学校不同,专业不同,但高校的起点是一样的,将来的三四年都须要全力以赴。我的答案:1【单项选择题】我国高校的核心功能是。A、科学探讨B、人才培育C、社会效劳D、以上都对2【单项选择题】关于高校的功能,以下说法不正确的选项是。A、这关系到学校的人才培育目的和要求B、扶植学生理解自己应成为什么样的人才C、这是办学者应关切的,和学生无关D
2、、这关系到学校的办学导向3【单项选择题】我国985、211高校的教化特点是。A、偏向于精英教化B、进展通识教化C、办学淡化专业、拓宽专业面D、以上都对4【推断题】进展职业教化和进展通识教化的地方本科院校并没有上下之分。我的答案:1【单项选择题】在我国高校里,负责助学贷款相关事宜的学校机构是。A、团委B、学生结合会C、学生处D、教务处2【单项选择题】当高校新生入校后觉察自己不相宜所报考专业时,不应选择。A、培育对该专业的爱好B、理解是否有换专业的政策C、考虑专业辅修D、消极对待本专业的学习3【推断题】高校的寄宿文化可以扶植新生感受到校园文化和精神,更快地融入到高校生活之中。我的答案:1【单项选择
3、题】中国留学生与美国外乡学生相比,比较明显的是缺乏。A、自制实力B、竞争意识和实力C、规划意识和实力D、上进意识2【单项选择题】以下属于高校生高考后遗症的是。A、自恃过高B、缺失目的C、无所适从D、目的多元3【推断题】在高校期间首先要关注根本实力和素养的进步。我的答案:1【单项选择题】高校期间合理目的的设置,须要考虑目的的C。A、适应性B、实际性C、一样性D、多样性 2【单项选择题】在选择相宜自己的目的时,应考虑将目的与D结合。A、爱好、时间B、实力、理论C、时间、方案D、爱好、实力 3【推断题】没有现实可行性的目的其实不算目的。我的答案:1【单项选择题】高校生进展目的管理,须要。A、将目的可
4、视化B、检查目的进度C、反响调整目的D、以上都是2【单项选择题】检查目的的完成状况可以反映出相关问题,其中不包括B。A、目的是否合理B、目的是否熟记于心C、自身的努力程度D、是否存在外部因素 3【推断题】学生目的的不坚决缘由之一是没有相识到目的对自身的价值和意义。我的答案:1【单项选择题】真正的精英事实上应满意的标准是。A、要有接触的实力B、崇高的社会责任感C、要有平民情怀D、以上都是2【单项选择题】关于精英教化的相识,正确的选项是C。A、是培育精英的教化B、关注学生的技能培育C、以通识教化为根底D、以根底实力和技能教化为主 3【推断题】随着高校生规模的扩大,高校生身份开始贬值,高校教化也随之
5、贬值。我的答案:1【单项选择题】进步高校生形象,需处理好之间的关系。A、群体和个体B、外在与内涵C、语言与行动D、以上都对2【单项选择题】以下不属于高校生内涵培育须要留意的是C。A、心灵建立B、心灵开展C、魅力呈现D、人格培育 3【推断题】高校生要学会对自己负责,更多关注个体,提升自身修养。我的答案:1【单项选择题】以下不属于现代中国高校生特点的是B。A、处在互联网时代B、自负但主动C、特性且自信D、有主见 2【单项选择题】现实状况中,高校生利用互联网最多的是。A、消遣B、交友C、打嬉戏D、学习3【推断题】高校生要重塑志向,须要把自己的特性和主见表达出来。我的答案:1【单项选择题】高校生摆脱依
6、附性,培育独立人格的落脚点是。A、适应社会B、勤工助学C、相识到人格的同等性D、自己的事自己做2【推断题】独立是成人的基点。我的答案:3【推断题】目前中国高校生存在的问题之一是人格尊严意识太强。我的答案:1【单项选择题】如今的高校学习生活环境要求学生应当。A、自主学习B、自我管理C、自我约束D、以上都对2【单项选择题】关于高校生的自主性,说法错误的选项是。A、选择做真正有价值的事B、自愿选择是否参与社团C、依据自己爱好选修课程,学校排的课表可以无视D、可以自主进展社会理论3【推断题】高校生有选择不上课的权利。我的答案:1【单项选择题】高校的学习生活中出现问题时,高校生应保持的看法。A、盲目乐观
7、B、悲观消极C、问题导向D、以上都不对2【单项选择题】在对自己进展评价时,应当有D。A、客观、随性的看法B、思索的意识C、学会倾诉的实力D、空杯心态 3【单项选择题】一些高校生对学习生活中出现的问题和缺乏表现出一副无所谓的看法,这种无所谓实际是一种。A、自卑的心理B、拖延症的表现C、盲目乐观的心态D、不负责的看法1【单项选择题】关于出国留学,对应现实性原那么的是D。A、英语实力到达B、办理签证C、是否有实力完成学业D、家庭经济条件是否允许 2【单项选择题】高校生在制定方案时遵循的原那么不包括。A、科学性原那么B、现实性原那么C、可变性原那么D、可行性原那么3【推断题】方案要有确定弹性,因为方案
8、赶不上变更,须要依据详细状况刚好调整。我的答案:1【单项选择题】多数中国高校生的普遍共性是。A、目的清楚B、方案明确C、方案与爱好吻合D、执行力较差2【单项选择题】个人可以通过外部监视进步执行力,以下不属于外部监视的是C。A、老师监视B、同学间的相互督促C、把方案写下来D、找学习的典范 3【单项选择题】在执行方案的过程中,我们可以通过来促成自己实现目的。A、自我内心的约束B、外在的监视C、目的本身的引导D、以上都对1【单项选择题】通过D可以有效进步时间效率。A、进步专注力B、科学用脑C、恰当的时间做恰当的事D、以上都对 2【单项选择题】A做事是充分地把时间利用起来,可以把时间的最大价值开展出来
9、。A、并行B、串行C、多行D、以上都对 3【单项选择题】 是指由于占用这段时间而错过其他选择的最大价值。A、时间本钱B、间接本钱C、时机本钱D、干脆本钱4【推断题】只有意识到时间本钱和时间的时机本钱,才能将时间效益最大化。我的答案:1【单项选择题】翻转课堂、慕课等教学的形式增加,对高校生提出了更多的要求,其中错误的选项是。A、有更多自主性B、更留意课堂笔记的记录C、可以参与课堂D、能建立新的习惯2【单项选择题】扩大选修课比例,对学校的要求是。A、自主办学空间B、足够的老师资源C、丰富的课程资源D、以上都是3【推断题】如今的教学方式开始提倡从讲授式走向启发式、交互式教学。我的答案:1【单项选择题
10、】为拓展视野、进步修养而读的书被称为。A、参考书单B、泛读书单C、拓展书单D、爱好书单2【单项选择题】高校生阅读要留意相结合。A、趣读与乐读B、浅读与深读C、细读与粗读D、泛读与精读3【推断题】高校生应当把阅读作为一种生活方式。我的答案:1【单项选择题】创立性试验须要。A、设计试验的步骤B、写出试验的报告C、尝试试验的过程D、以上都是2【单项选择题】在我国高校中,教学实习的性质是B。A、选修课程B、必修课程C、辅修课程D、以上都不对 3【推断题】对学校支配的、自己不感爱好的实习,可以不去。我的答案:1【单项选择题】应聘管理岗位对高校生在核心竞争力的方面要求会比较高。A、视察实力B、学习实力C、
11、思维实力D、沟通实力2【单项选择题】应聘技术类岗位对学生根本实力的要求更留意A方面。A、创新创立实力B、团队协作实力C、以结果为导向的实力D、表达实力 3【单项选择题】高校生通过D可以进步书面表达实力。A、同学间的沟通B、与老师的沟通C、社团中的熬炼D、写论文的时机 1【单项选择题】逻辑思维的优势表如今。A、强调答案的标准性B、学问先行的思维C、强调学问、概念和严密的推理D、影响学生思维空间的拓宽2【单项选择题】创新的源泉是A。A、创立性B、独立C、想象D、批判 3【单项选择题】以下选项中,不是非逻辑思维的特点。A、无序性B、开放性C、多样性D、确定性1【单项选择题】社会理论存在的问题是B。A
12、、构造化、现实化B、功利化、形式化C、构造化、形式化D、行为化、功利化 2【单项选择题】以下活动中,可以作为高校生社会理论活动的是。A、进展社会调查B、参与学校的支农、支边活动C、组织团队做公益效劳D、以上都对3【推断题】社会理论是高校生理论联络实际,相识社会,进步自我实力的重要措施。我的答案:1【单项选择题】是指围绕课程所教学的内容,老师要求学生绽开针对性的探讨所写的论文。A、毕业论文B、专业论文C、课程论文D、学期论文2【单项选择题】高校生充分利用研讨课的关键在于。A、理解话题背景,获得相应信息B、事先做好发言的准备C、主动发言,参与其中D、以上都对3【推断题】高校研讨课的主要参与者是学生
13、,老师的参与度和工作量不大。我的答案:1【单项选择题】通过C,高校生可以主动把握住参与课题探讨的时机。A、参与学术会议B、参与社会活动C、参与课题组和社团活动D、以上都对 2【单项选择题】高校生参与社团的课题探讨,应抱着的目的。A、探讨成果能保研B、探讨成果能申请专利C、探讨成果能开展爱好D、探讨成果能带来声誉3【推断题】高校生跟随老师参与课题探讨须要很高的科研实力,一般只有硕士生、博士生可以参与。我的答案:1【单项选择题】最终确定高校生的毕业论文是否通过。A、论文指导老师B、辩论委员会C、院学术委员会D、学生会2【单项选择题】高校生在进展毕业论文探讨或毕业设计的过程中,需处理好的问题是。A、
14、细致听取老师、导师的论文建议B、细致依据题目要求进展详细探讨C、处理好找工作、实习与写论文之间的关系D、以上都对3【推断题】在我国,本科学生必需完成毕业论文才能获得毕业证书。我的答案:1【单项选择题】关于中国高校课程考核的计分方式,以下说法中不正确的选项是。A、一般状况下,五分制中得到3分以上为合格B、五分制可以让学生更多地关注自己实力的进步C、五分制强调学生对每一个分数的把握D、如今的高校课程考核更加的动态、综合、持续2【单项选择题】以下选项中,D不属于我国目前已经取消的职业资格考试的职业。A、注册税务师B、房地产经纪人C、物业管理师D、导游 3【推断题】职业证书并非多多益善,高校生应结合自
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