新人教版八年级物理第八章单元测试题及答案.docx

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1、一、选择题(每题3分，共36分)1日常生活中，以下估测最接近实际是 ( )A自行车轮子直径约为 B一棵大白菜质量约为100gC一名中学生体重约为490N D人步行速度约为6 ms2人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来危害以下属于防止惯性带来危害是 ( )A拍打衣服，把灰尘拍去 B将足球射入球门 C马路上汽车限速行驶 D跳远时快速助跑3自行车骑得太快，简单造成交通事故，这是由于 ( )A运动快，所以惯性大，因此难停下来 B刹车时产生惯性不够大，所以难停下来C由于惯性，即使紧急刹车，也须要向前运动一段间隔 才能停下来D刹车时来不及抑制惯性，所以难停下来4如下图，各物体受到两个力中彼此平衡是 (

2、)5.如图所示，物体在程度拉力作用下沿程度桌面匀速向右运动，以下说法中正确是( ).物体所受拉力和重力是一对平衡力.物体所受重力和桌面对物体支持力是一对平衡力.桌面对物体支持力和物体对桌面压力是一对平衡力.桌面对物体支持力和物体受到摩擦力是一对平衡力6.公共汽车在平直马路上匀速行驶，站在车里人在程度方向上( ).受到向前摩擦力 .受到向后摩擦力.受到汽车对它牵引力 .不受力7.一本物理书放在程度课桌上处于静止状态，以下各对力中，属于一对平衡力是( )A.书对桌面压力和桌面对书支持力 B. 书受到重力和桌面对书支持力C.课桌受到重力和桌面对书支持力 D. 书受到重力和书对桌面压力8关于力和运动关

3、系，以下说法中正确是 A.力是维持物体运动状态缘由 B.力是变更物体运动状态缘由C.只有在力作用下物体才能运动 D.只要有力作用在物体上，物体运动状态就肯定变更9关于力和运动关系，以下说法中正确是 A.力是维持物体运动状态缘由 B.力是变更物体运动状态缘由C.只有在力作用下物体才能运动 D.只要有力作用在物体上，物体运动状态就肯定变更10以下属于有害摩擦是( )A自行车车轴与轴承之间摩擦 B自行车脚踏板与鞋之间摩擦C自行车刹车时，刹车闸与车轮间摩擦 D自行车把手与手之间摩擦11.农夫去除黄豆中夹杂砂粒时,常把黄豆放在倾斜桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是( )A.砂粒比黄

4、豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面压力小 D.砂粒受到滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12. 一位旅客在匀速直线前进轮船甲板上竖直向上跳起，这位旅客落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后 B.在起跳点之前 C.仍在起跳点 D.无法确定二、填空题每空1分，共29分13. kg，受到_ _力作用，大小为_ _N，方向是_ _，此力施力物体是_ _；同时书还受到_ _ _力作用，大小是_N，方向是_ _，此力施力物体是_ _，这两个力关系是_ _14.用钢丝绳系上一个重为500 N物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体拉力是_N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体拉力是_N，

5、当钢丝绳拉着物体以2 m/s速度匀速下降时，绳对物体拉力是_N.15. 重50N物体，静止在粗糙程度地面上，假如用5N力程度向右推它，没有推动，那么物体所受摩擦力大小为_N，方向_；假如程度推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体受摩擦力大小为_N；假设将程度向右推力增加到15N，此时物体所受摩擦力大小为_N，物体将向右做_加速/减速/匀速运动。16.骑自行车人用力捍闸来刹车，这是用增大_方法，使闸皮和钢圈间摩擦力增大。17.体育运动中射箭，弓对箭_ _力使箭由静止变为运动，这说明：力可以_ _ _.18.如图1 4所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水两个杯子。当猛地将桌布

6、从桌面沿程度方向拉走时，桌布上杯子 随之运动(选填“会或“不会)，这说明杯子 。19装满沙箱子总重为200N，在50N程度拉力F作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面摩擦力为 N，要减小箱与地面摩擦力，可以 填写一种可操作方法202003年10月15日，“神舟5号飞船由“长征二号F大推力火箭胜利送上太空，标记着中国航天技术揭开了崭新一页。请你结合物理学问答复以下问题：飞船正常运行期间，处于失重状态航天员质量 (填“变了或“不变) 惯性填“没有或“仍具有。飞船在太空遨游，它 力作用填“受到或“不受，你推断根据是 .返回舱返回地球时，在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最终

7、落地。请写出这一过程中包含一条力学学问。三、作图与试验2123每题2分，共6分21如下图，工人用200 N沿斜面对上推力，将 一个物重为300 N木箱推上斜面请作出木箱受到重力和推力图示22一球体从空中下落时,受到空气阻力为3N,小球受到合力为9N,请用力图示画出小球受到重力.23如图3，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到力。图1 图2 图3248分小明用如图1所示装置，探究摩擦力大小与哪些因素有关1试验时，小明将木块放在程度木板上，弹簧测力计沿 方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动这样做目是 。序号木块放置状况木板外表状况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板62平

8、放木板83平放木板104平放木板上铺棉布65平放木板上铺毛巾62试验时，小明记录部分数据如表所示a分析序号 三组数据可知：滑动摩擦力大小与接触面所受压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小关系式是 。b如要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系，应选序号为 三组数据进展分析3小明在试验时还发觉：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变更他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间变更状况假设某次试验开始拉动木块直到木块匀速滑动F-t图象如图2所示，其中04s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N程度拉力拉木块；假如试验时木块所受拉力是2N，那么以下对木

9、块所处状态推断，正确是 A静止 B匀速直线运动 C静止或匀速直线运动 D条件缺乏，无法推断256分下表记录是一辆汽车分别在枯燥和潮湿马路上以不同速度行驶时，某司机反响间隔 (司机发觉问题到开始制动时间内汽车行驶间隔 )和制动间隔 (汽车从开始制动到完全停顿行驶间隔 )。 速度 反响间隔 (m) 制动间隔 (m) kmh 枯燥 潮湿 枯燥 潮湿 40 7 7 8 1 1 50 9 9 1 3 1 7 60 1 1 1 1 20 26 80 1 5 15 34 40 100 1 9 1 9 54 66(1)根据表中数据分析：影响汽车制动间隔 主要因素是 (2)汽车制动后还能接着前进一段间隔 ，这是

10、因为 (3)根据分析结果，写一句交通警示牌上警示语(要求简明扼要)： 265分在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关活动中，小黄同学提出了以下揣测：A、滑动摩擦力大小可能与物体运动速度有关B、滑动摩擦力大小可能与接触面粗糙程度有关C、滑动摩擦力大小可能与压力大小有关小黄同学进展了如以下图甲、乙、丙三个试验探究过程：在试验中，小黄应当沿程度方向用弹簧测力计拉着物体做 运动比照图中 两个探究过程，可以验证揣测C 在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，假设拉力增大到3N时，摩擦力为 N试验探究中，小黄采纳试验探究方法是 A、类比法 B、科学推理法 C、限制变量法

11、四、综合实力题276分阅读下面短文，要求从中至少找出3个跟物理学问有关短语或句子，并分别将其涉及物理学问填入下表空格内。漂亮东湖风景区位于武汉市市区内，湖水澄澈见底，岸边垂柳倒映在水中看，人们在畅快尽展泳姿蛙泳、蝶泳、自由泳：听，歌声、笑声，此起彼伏：快艇、摩托艇载着游人风驰电掣闪而过；空中拉伞、滑翔伞在空中飘飘荡荡：沙滩排球、沙滩摩托、沙浴、日光浴、垂钓等任游客享用，另外惊险刺激水上潜泳、水上飞机也吸引着不少游客。美哉，东湖!乐哉，东湖！短语或句子对应物理学问例：湖水澄澈见底光折射12345284分干脆用手匀速竖直向上提起100N物体,所需拉力大小是多少N？假如改为沿程度面匀速拉物体,物体与

12、程度间摩擦力为20N,那么所需拉力大小是多少N？参考答案一、选择题(请将每题中唯一正确答案填入括号中,123分36分)二、填空题共30分13、利用: 跳远运发动起跳前总要助跑一段间隔 防止:交管部门要求汽车限速行驶 此题为开放题，答案多种14、工人师傅定时向机器轴承处加注光滑油；在机器轴承处安装滚珠。此题为开放题，答案多种15、0；12 16、压力 17、推；变更物体运动状态。18、不会；具有惯性。19、50；削减沙子质量或在箱子下面安装滚木。20、不变；仍具有。受到；飞船在作圆周运动29047；8069。力可以变更物体运动状态。此题为开放题，答案多种三、作图与试验2123每题2分，共25分2

13、123小题 略 24、摩擦力大小与物体间接触面粗糙程度有关；甲；压力。拉力大小N弹簧长度cm弹簧伸长/cm0123425、结论：弹簧伸长与受到拉力成正比26、汽车速度及路面干湿程度；汽车具有惯性；天雨路滑，慎重驾驶。27、所挂回形针个数或：塑料薄膜面积大小；所挂回形针个数越多，下降时间越短或：塑料薄膜面积越小，下降时间越短；两个大小形态一样塑料薄膜、一些细绳、假设干大头针略28、改正：“突然失去惯性改为“惯性29、短语或句子对应物理学问例： 1岸边垂柳倒映在水中光反射2蛙泳、蝶泳、自由泳力可以变更物体运动状态3听，歌声、笑声，此起彼伏声音传播须要介质4快艇、摩托艇载着游人风驰电掣闪而过物体运动是相对5空中拉伞、滑翔伞在空中飘飘荡荡二力平衡此题为开放题，答案多种