软件设计师数据流图的相关练习题和答案资料.docx
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1、试题一共15分阅读以下说明和图,答复以下问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某高校欲开发一个成果管理系统,记录并管理全部选修课程的学生的平常成果和考试成果,其主要功能描述如下:1. 每门课程都有3到6个单元构成,每个单元完毕后会进展一次测试,其成果作为这门课程的平常成果。课程完毕后进展期末考试,其成果作为这门课程的考试成果。2. 学生的平常成果和考试成果均由每门课程的主讲老师上传给成果管理系统。3. 在记录学生成果之前,系统须要验证这些成果是否有效。首先,依据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程,假设没有,那么这些成果是无效的;假如他的确选修了这门课程,再依据课程信息文件和
2、课程单元信息文件来验证平常成果是否与这门课程所包含的单元相对应,假如是,那么这些成果是有效的,否那么无效。4. 对于有效成果,系统将其保存在课程成果文件中。对于无效成果,系统会单独将其保存在无效成果文件中,并将具体状况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前,系统不会处理这些成果。5. 假设一门课程的全部有效的平常成果和考试成果都已经被系统记录,系统会发送课程完成通知给教务处,告知该门课程的成果已经齐全。教务处依据须要,恳求系统生成相应的成果列表,用来提交考试委员会审查。6. 在生成成果列表之前,系统会生成一份成果报告给主讲老师,以便核对是否存在错误。主讲老师须将核对之后的成果报告返还系
3、统。7. 依据主讲老师核对后的成果报告,系统生成相应的成果列表,递交考试委员会进展审查。考试委员会在审查之后,上交一份成果审查结果给系统。对于全部通过审查的成果,系统将会生成最终的成果单,并通知每个选课学生。现采纳构造化方法对这个系统进展分析与设计,得到如图1-1所示的顶层数据流图和图1-2所示的0层数据流图。图1-1 顶层数据流图 图1-2 0层数据流图【问题1】4分运用说明中的词语,给出图1-1中的外部实体E1E4的名称。【问题2】3分 运用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1D5的名称。【问题3】6分数据流图1-2缺少了三条数据流,依据说明及数据流图1-1供应的信息,分别指出这三条
4、数据流的起点和终点。起 点终 点【问题4】2分数据流图是在系统分析与总体设计阶段宏观地描述系统功能需求的重要图形化工具,程序流程图也是软件开发过程中比拟常用的图形化工具。简要说明程序流程图的适用场合与作用。试题一问题1 E1:考试委员会; E2:主讲老师; E3:学生或选课学生; E4:教务处问题2D1:学生信息文件;D2:课程单元信息文件;D3:课程信息文件;D4:课程成果文件;D5:无效成果文件问题3 起点 终点 D4或 课程成果文件 4 或 生成成果列表 D1或 学生信息文件 5 或 生成最终成果单 4 或 生成成果列表 5 或 生成最终成果单 问题4 程序流程图通常在进展具体设计时运用
5、,用来描述程序的逻辑构造。04-11试题一(15分)阅读以下说明和数据流图,答复以下问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 某图书管理系统的主要功能是图书管理和信息查询。对于初次借书的读者,系统自动生成读者号,并与读者根本信息(姓名, 单位, 地址等)一起写入读者文件。 系统的图书管理功能分为四个方面:购入新书, 读者借书, 读者还书以及图书注销。1, 购入新书时须要为该书编制入库单。入库单内容包括图书分类书目号, 书名, 作者, 价格, 数量和购书日期,将这些信息写入图书书目文件并修改文件中的库存总量(表示到目前为止,购入此种图书的数量)。2, 读者借书时需填写借书单。借书单内容包括读
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