黑龙江省2011年度专业技术人员继续教育知识更新培训建设工程专业(初级)专业课作业一.docx

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1、黑龙江省2021年度专业技术人员接着教化学问更新培训建立工程专业初级专业课程作业一1, 简述合同分类？什么是要约承诺？缔约过失责任的要件是什么？答:合同分类：依据法律是否赐予特定合同名称并设有特地标准，合同分类：合同分类合同可以分为出名合同与无名合同；依合同当事人之间是否互负义务，合同可以分为双务合同与单务合同；依合同当事人之间权利义务是否存在对价关系，可以将合同分为有偿合同与无偿合同；以合同的成立是否必需交付标的物为标准，可以将合同分为诺成合同和实践合同；依据合同的成立是否必需实行肯定形式为标准，可以将合同划分为要式合同与不要式合同。合同还分为格式合同和非格式合同。要约承诺：要约承诺：要约是

2、盼望和他人订立合同的意思表示。要约的构成要件是：要约人以订立合同为目的向相对人所作的意思表示；要约内容详细确定；要约应说明一旦受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束合同即告成立。承诺是受要约人同意要约的意思表示，承诺应当以通知的方式作出，但依据交易习惯或者要约说明可以通过行为作出承诺的除外。缔约过失责任的要件：1该责任发生在订立合同的过程中。这是缔约过失责任的要件：违约责任与缔约过失责任的根本区分。只有合同尚未生效，或者虽已生效但被确认无效或被撤销时，才可能发生缔约过失责任。合同是否有效存在，是判定是否存在缔约过失责任的关键。2当事人违反了醇厚信用原那么所要求的义务。由于合同未成立，因此当事人

3、并不承当合同义务。但是，在订约阶段，依据醇厚信用原那么，当事人人负有保密, 醇厚等法定义务，这种义务也称前合同义务。假设当事人因过错违反此义务，那么可能产生缔约过失责任。3受害方的信任利益遭遇损失。所谓信任利益损失，指一方实施某种行为如订约建议后，另一方对此产生信任如信任对方可能与自己立约，并为此发生了费用，后因前者违反醇厚信用原那么导致合同未成立或者无效，该费用未得到补偿而受到的损失。2, 比拟无效合同与可撤销可变更合同的区分？答：无效合同和可变更, 可撤销合同本质的区分在于：无效合同自成立以来，未曾生效过，因为法律对其作出了根本的否认性评价；而可变更可撤销合同自成立以来始终是生效的，只是其

4、中有些问题存在，法律赐予无过错方以撤销权，由此可以自己确定是否撤销。假如撤销，合同自始不生效，与无效合同一样；而确定不在合理时间内撤销我国规定是一年，那么合同始终有效。 3, 合同终止的状况，法定解除合同的条件是什么？答：解除合同法定条件：法定解除，指合同生效后，没有履行或者未履行完毕前，当事人在法律规定的解除条件出现时，行使解除权而使合同关系歼灭。合同法第九十四条规定了合同解除法定条件，规定“有以下情形之一的，当事人可以解除合同：(1)因不行抗力致使不能实现合同目的;(2)在履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为说明不履行主要债务;(3)当事人一方拖延履行主要债务，经催告后在合

5、理期限内仍未履行;(4)当事人一方拖延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的;(5)法律规定的其他情形。法定解除与约定解除既有区分又有联系。其区分表现在，法定解除是法律干脆规定解除合同的条件，当条件具备时，解除权人可干脆行使解除权，将合同解除;而约定解除是双方的法律行为，一方的行为不能导致合同解除。其联系表现在：约定解除可以对法定解除作补充。比方约定违反合同中的任何一项规定，不管程度如何，均可解除合同。4, 简述违约责任承当的方式？简述违约责任承当的方式？答：(1)接着履行。指合同义务没有履行或者履行不符合约定的，守约方可以要求违约方依据合同约定接着履行，直至到达合同目的。(2)实行补

6、救措施。指履行债务的标的物品质不符合合同约定的条件，在不需接着履行而只需实行适当补救措施时，即可到达合同目的或守约方认为满足的目的。(3)违约金。指合同各方在合同中约定的一方或各方违约时，违约方要支付给守约方肯定数额的货币，以弥补守约方损失同时兼有惩处违约行为作用的违约责任方式。承当违约责任后，是否还要接着履行或实行补救措施，可由合同各方协商确定。但是，当事人就拖延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。(4)赔偿金。指合同各方在合同中约定的，一方因违约给对方造成实际损害的，按实际损害数额赐予赔偿的责任承当方式。当事人在履行义务或者实行补救措施后，对方还有其他损失的，应当赔偿损失。