五级英语下册unit5whatistheweatherliketodayparta教案陕旅版.docx

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1、Unit 5 What is the weather like todaypart a 1教学目的 教学目的1.学问目的(1)使学生能听、说、读、写词汇sunny.windy, cloudy, rainy, snowy, moon, star.weather report。(2)在小组探讨下,能将所学其短语交换到句型What is the weather like today中进展敏捷运用。2、实力目的:能依据本课新词组,流利进展口语沟通。3、情感目的:激发学生学习英语爱好,使学生树立学习英语自信念,培育学生合作沟通实力。2学情分析 3重点难点 教学重点难点:1.将所学词汇到达四会,并能放入简

2、洁句型中进展敏捷运用。2.培育学生合作学习实力,同时留意培育学生学习英语爱好, 树立自信念。4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】Whatistheweatherliketoday I. Warming up1.Greetings2.老师提出几个口语问题,师生问答:Do you like to watch TVnow,letswatch TV together.(播放天气预报视频)Do you like it WhyWhat program is it 在此,学生可以用汉语答复出天气预报,师进展weather report 教授,同时引出课题。活动2【讲授】Whati

3、stheweatherliketoday II. 新知展示1. New words(教授新单词)老师呈现课件 许多形象生动图片有sunnywindy, cloudy, rainy, snowy, moon, star.weather report。细致看图片,引导学生学习与图相符词汇并浸透句型:T:What is the weather like todaySs:It is . (书写句型,贴单词卡片)老师出示相关天气所需衣物和学生进展对话,扶植理解学习词汇并示范读: sunnywindy, cloudy, rainy, snowy, moon, star.weather report。“开火

4、车式”问答,What is the weather like todayIt is老师纠音,并感知单词中,字母及字母组合发音。小组合作学习:Give some minutes to practice these words: sunny.windy, cloudy, rainy, snowy, moon, star.weather report。(在黑板上贴好卡片) Teacher points and Ss says more quickly.2. 同桌相互交换练习并展示:A: What is the weather like todayB: It is.活动3【练习】Whatistheweatherliketoday III. 稳固操练1. 师生分角色操练对话扶植驾驭对话内容。2.师出示不同几个城市天气图片进展问答练习。What is the weather like in It is(告知学生要问详细某个城市天气时,用What is the weather like in 后面加地点)活动4【作业】Whatistheweatherliketoday . Homework:1.让学生观看晚间天气预报,并用英语记录北京,上海,广州,兰州和成都五个城市天气状况,也可以记录其他城市天气,使各种天气状况都能涉及到。2.预习下节新课,将不懂或不会勾出来。