教案三角形题型分类与知识点.docx
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1、三 角 形学习目的:1三角形相关概念、特点和三角形的分类; 2三角形边长关系、三角形角内角和和三角形内角及外角的关系; 3三角形的面积及周长直角三角形; 4三角形中的线_高线、角平分线、中线。题型一、三角形及其特三角形由三条边、三个顶点、三个角组成。顶点为A,B,C的三角形可以表示为ABC,顶点无依次之分,顶点不同,三角形就不同。三角形具有稳定性的几何原理,四边形具有不稳定性的几何原理。三角形的三边确定了,那么它的形态、大小都确定了,三角形的这特性质就叫做三角形的稳定性例如起重机的支架采纳三角形构造就是这个道理。将n边形进展稳定,须要n-3条对角线。1、图1中有三角形的个数为 A、 4个 B、
2、 6个 C、 8个 D、 10个BC 图1 图22、自行车的三角形车架,这是利用了三角形的 .3、以下说法不正确的选项是 A周长相等的两个等边三角形面积相等B面积相等的两个等边三角形周长相等C三角形具有稳定性 D多边形具有稳定性4、下面的生活事例中,利用了三角形的稳定性的是 A制作推拉门窗时,把金属条做成四边形 B工人师傅常在一个四边形的对角线上钉一根木条 C桌子常作成四条腿 D小明把一个正方形拉伸后使正方形变形5、如图2,一扇窗户翻开后,人们经常用窗户上的窗钩BC将其固定,这里所运用的几何原理是 6、我们学校校门口的铁门,呈平行四边形,拉进拉出,伸缩自如,它应用的原理是 A三角形的稳定性 B
3、三角形的不稳定性 C四边形的稳定性 D四边形的不稳定性变式:不是利用三角形稳定性的是( )A自行车的三角形车架 B三角形房架 C照相机的三角架 D矩形门框的斜拉条7、要使五边形木架用5根木条钉成不变形,至少要再钉 根木条。变式:利用三角形的稳定性将下面多边形进展固定。题型二、三角形的种类三角形的种类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形;锐角三角形性质及其推断方法:三个角都是锐角,随意两个角相加之和大于90;直角三角形性质和推断方法:有一个角为90,另外两个角相加是90;钝角三角形性质和推断方法:有一个角是钝角,另外两个角相加小于90;等腰三角形性质及推断方法:腰相等、底
4、角相等;等边三角形性质及推断方法:三条边相等;三个角相等;两个角是60;一个角是60的等腰三角形。1、以下说法:(1)三角形按边分类可分为不等边三角形、等腰三角形和等边三角形;(2)三角形两边之和不肯定大于第三边;(3)等边三角形肯定是等腰三角形;(4)有两边相等的三角形肯定是等腰三角形.其中说法正确的个数是( )题型三、三角形的边长关系三角形,两边之和大于第三边,a+bc,因为两点之间线段最短;又有不等式的根本性质,两边同时减去b,我们可以得到ac-b,即:三角形,两边之差小于第三边。在推断三个长度能否组成三角形,我们只用做一个推断,那就是,最小的两边相加大于最大边即可。在求范围是,两边之差
5、要是非负数,也就必需选出两条由大小之分的边做差和作和。重点1、以下说法正确的有填番号_(1)三条线段a、b、c,且abc,假设ab+c,那么这三条线段能组成一个三角形。(2)有两条边相等的三角形是等腰三角形。 (3)三边长分别为5,10,5的三角形是等腰三角形。2、假设三角形边长分别为3,5,a,那么a的取值范围为_变式1:ABC中,假设AB=BC=5,那么_ACb,那么这个三角形的周长L的取值范围是 A3bL3a B2a L2(a+b) C2b+a L2a+b Da+2b L0) B a : b : c = 2 : 3 : 5C, Da = 2k,b = 3k,c = 5k 1 (k1)8、
6、以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个变式:小华要从长度分别为5cm、6cm、11cm、16cm的四根小木棒中选出三根摆成一个三角形,那么他选的三根木棒的长度分别是:_ ,_ ,_,9、等腰三角形的两边分别长7cm和13cm,那么它的周长是 A27cm B33cm C27cm或33cm D以上结论都不对变式1:等腰三角形一边长为6cm,另一边长为2cm,那么它的周长是_。变式2:等腰三角形的底边BC=8 cm,且|ACBC|=2 cm,那么腰长AC为( ) A.10 cm或6 cm B.10 c
7、m C.6 cm D.8 cm或6 cm 变式3:ABC是等腰三角形。假如它的两条边的长分别为8厘米和3厘米,那么它的周长是多少?假如它的周长为18厘米,一条边的长为8厘米,那么它的腰长是多少?10、三角形两边长为3和8,第三边为奇数,那么这个三角形周长为 A18 B20 C18或20 D16或19变式:三角形三边的长为、,假设为奇数,那么此三角形的周长是 .题型四、及三角形相关的线1高高是求三角形面积的要点,三角形有三个顶点和三条边,所以有三条高,三条高交于一点的三角形是直角三角形;三角形有三条边和对应的三条高,所以求面积的方法有三种,三种求出的结果是一样的,我们应当取最简洁的那一种。假如题
8、目告知了两种,那么其中一种未知的边或高就能列方程求出。注钝角三角形的高线1、在图中,正确画出AC边上高的是 变式:如图1,在ABC中,EFAC,BDAC,BD交EF于G,那么下面说法中错误的选项是 A、BD是ABC的高 B、CD是BCD的高 C、EG是BEG的高 D、BE是BEF的高G 图1 图22、假如一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )3、如图2所示,分别是的高,求的长.变式:如图,ABBD于B,ACCD于C,AC及BD交于E,那么ADE的边DE上的高是_;AE上的高是_假设AE=5,DE=2,CD=,求AB的长。 4、在平面直角坐标系中,点A-3,0,B5
9、,0,C0,4所组成的三角形ABC的面积是 A、32; B、4; C、16; D、82角平分线三角形有三个角,三个角的角平分线都叫做三角形的角平分线,所以三角形有三条角平分线。例:如图,是的角平分线,交于点.请问:是的角平分线吗假如是,请赐予证明;假如不是,请说明理由.3中线及分点线三角形中线将三角形的面积平分,因为高为同一条高,底相等,所以面积相等。含比例的分点线将三角形的面积分为及比例及线段比例相等的两部分。1、如下图,是的中线,那么假设用表示的面积,用表示的面积,那么及的大小关系是( )A. B. C. D.以上三种状况都可能 变式1: 能将三角形面积平分的是三角形的 A、 角平分线 B
10、、高 C、中线 D、外角平分线变式2:如图,在ABC中,点D,E,F分别是BC、AD、CE的中点,且4cm2,那么的值为 A、2cm2 B、1cm2 C、cm2 D、cm22、在ABC中,D是BC上的点,且BD:DC=2:1,SACD=12,那么SABC等于 A30 B36 C72 D243、在中,是中线,的周长为,的周长为, 求的长.4、BD是ABC的一条中线, 假如ABD和BCD的周长分别是21、12,那么的长是_5、周长为21厘米的等腰三角形被一条腰上的中线分成两个三角形。假设这两个三角形的周长之差为3厘米,求这个等腰三角形各边的长。变式1:在等腰三角形中,一腰上的中线将这个三角形的周长
11、分为15和6两分,求该等腰三角形各边的长度是多少?变式2:在ABC中AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24cm、30cm的两个部分,求三角形的三边长。 综合 1、如图,在中,那么 (1)_是的中线,是_的中线; (2)的角平分线是_,是_的角平分线.2、以下说法中错误的选项是 A三角形三条角平分线都在三角形的内部 B三角形的三条中线都在三角形的内部C三角形的三条高都在三角形的内部 D三角形三条高至少有一条在三角形的内部3、在ABC,A=90,角平分线AE、中线AD、高AH的大小关系为 AAHAEAD BAHADB,AD为BAC平分线,且AFBC于F。假设C=70,B=40,求DAF
12、的度数;假设C=,B=,摸索寻DAF及、的关系。2如图2,在ABC中,CB,AD为BAC平分线,点E在AD上,且EFBC于F。假设C=,B=,摸索寻DEF及、的关系。3如图3,在ABC中,CB,AD为BAC平分线,点E在AD延长线上,且EFBC于F。假设C=,B=,摸索寻DEF及、的关系。变式:1如图1,CD是直角ABC斜边AB上的高,图中有及A相等的角吗为什么 2如图2,把1图中的CD平移得ED,图中还有及A相等的角吗为什么 3如图3,把1图中的CD平移,交BC的延长线于E, 图中还有及A相等的角吗为什么图3图2图1 6、如图2,ABC中,BC边不动,点A竖直向上运动,A越来越小,B、C越来
13、越大。假设A削减度,B增加度,C增加度。那么、三者之间的数量关系为_ 7、如图3,那么的度数为_.变式:如图4,在锐角中,分别是边上的高,且交于点.假设,那么的度数是_. 图4 图58、如图5,在ABC中,A=70,假设B、C的内角的平分线交于点P,求BPC的度数。假设A=,摸索求BPC及的关系。9、直角三角形两锐角的平分线所交的角的度数是 A、 45 B、 135 C、 45或135 D、 以上答案都不对BACEDA1210、如图,将纸片ABC沿DE折叠,点A落在点A处,1+2=100,那么A的大小等于_度 变式:如图,把ABC的纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时,那么A及1、2
14、之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找出这个规律为_.11、假设三角形三个内角的比为1:2:3,那么这个三角形是 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、等腰三角形 D、钝角三角形变式:三角形的三个外角之比为223,那么此三角形为( ) A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、等边三角形12、在中,那么_变式:在ABC中,假设A=B =C,那么C =_13、ABC中,A=2B3C,那么这个三角形是 A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D含30角的直角三角形变式:在ABC中,A=B=C,那么此三角形是 A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形14、三角形两个内角的差
15、等于第三个内角,那么它是 A锐角三角形 B钝角三角形 C直角三角形 D等边三角形15、假如在ABC中,A70B,那么C等于 A 、35 B、70 C 、110 D、140变式1:在ABC中,A75,BC15,那么C的度数为 A、30 B、45 C、50 D、10变式2:ABC中,A=2B+C,那么A的度数为 A100 B120 C140 D160变式3:在ABC中,A=BC、BC=20,求A、B、C的度数。11、如图,在ABC中,D是BC边上一点,1=2,3=4,BAC=63,求DAC的度数。12、如图,在直角ABC中,ACAB,AD是斜边上的高,DEAC,DFAB,垂足分别为E、F,那么图中
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