秋季三年级奥数培训教材.docx
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1、秋季三年级奥数培训教材第一章 趣题与智巧(一)1第一讲 找规律1第二讲 添运算符号4第三讲 算式迷6第四讲 文字算式迷9第二章 数与计算(一)13第一讲 加减巧算13第二讲 有余除法17第三讲 配对求和21第三章 空间与图形24第一讲 数图形24第四章 理论与应用29第一讲 应用题(一)29第二讲 应用题(二)33第三讲 植树问题37第五章 数与计算(二)42第一讲 乘法速算42第二讲 乘除巧算46第三讲 数字趣谈50第六章 趣题与智巧(二)54第一讲 填数嬉戏54第二讲 周期问题60第三讲 数字趣谈64第七章 组合与推理69第一讲 重叠问题69第一章 趣题与智巧(一)第一讲 找规律【一】 在
2、括号里填上适当的数。 1,2,3,4,( ),( )。练习 找规律填数(1)9,10,11,12,( ),( )。(2)23,22,21,20,( ),( )。【二】 在括号里填上适宜的数。 7,9,11,13,( ),( )。练习按规律填数。(1)4,7,10,13,( ),( )。(2)99,97,95,93,( ),( )。【三】 先找出规律,再在括号内填上适宜的数。(1)0,5,10,15,( ),( )。(2)0,1,3,6,( ),( )。(3)2,6,18,54,( ),( )。练习1、 在括号内填上适宜的数。(1)2,4,( ),( ),10,12。(2)2,3,6,11,(
3、),( )。2、 按规律填数。(1)1,4,16,64,( ),( )。(2)1,1,2,6,24,( ),( )。【四】 先找出规律,再在括号内填上适宜的数。(1)0,1,2,1,4,1,( ),( )。(2)24,2,20,3,16,4,( ),( )。练习1、 按规律填数。(1)18,2,15,2,12,2,( ),( )。(2)3,2,6,2,12,2,( ),( )。2、 在括号内填上适宜的数。(1)18,3,16,4,14,5,( ),( )。(2)1,15,3,13,5,11,( ),( )。【五】 先找出规律,再在括号内填上适宜的数。(1)1,4,9,16,( ),( )。(2
4、)2,5,14,41,( ),( )。(3)2,5,7,12,( ),( )。练习1、 按规律填数。(1)( ),36,25,16,( ),4,1。(2)3,4,6,10,18,( ),( )。2、 按规律填数。95,47,23,11,( ),( )。【六】 依据前面图形里的数的排列规律,填入适当的数。(1) (2) 练习1、 找出规律,在空缺处填上适当的数。 2、 找出规律,在空缺处填上适当的数。 【七】 按规律填数。(1)169,268,367,( ),( )。(2) 练习依据规律,在空格内填数。1、 298,397,496,( ),( )。2、 课外作业1、 84,83,82,81,(
5、),( )。2、 58,55,52,( ),( )。3、 12,3,10,3,8,3,( ),( )。4、 11,12,15,20,( ),( )。5、 1,3,7,18,47,( ),( )。6、 找规律填数。 7、 (1,3,5)、(2,6,10)、(3,9,15)、( , , )第二讲 添运算符号【一】 请添上运算符号,使算式成立。(1) 3 3 1 =7(2) 3 3 1 =5练习在两个数之间添上运算符号,使等式成立。(1) 5 5 5 =5 (2) 7 3 3 =15 5 5 =15 7 3 3 =7【二】 添上运算符号,使算式成立。(1) 2 3 1 =5 (2) 3 3 4 =5
6、练习在两个数之间添上运算符号,使等式成立。(1) 6 6 2 =3 (2) 8 2 1 =5 2 2 2 =3 8 6 2 =5【三】 在下面各题中填上、( ),使等式成立。(1) 1 2 3 4 =5 (2) 1 2 3 4 =2 1 2 3 4 =5 1 2 3 4 =2练习1、 请添上运算符号,使等式成立。(1) 4 1 2 5 =10 (2) 4 1 2 5 =102、 在下面各数之间添上运算符号,使等式成立。(1) 3 4 5 6 =6 (2) 3 4 5 6 =6 【四】 在下面各题中填上、( ),使等式成立。6 6 6 6 =0 6 6 6 6 =16 6 6 6 =2 6 6
7、6 6 =3练习1、 在下面各题中填上、( ),使等式成立。3 3 3 3 =0 3 3 3 3 =1 3 3 3 3 =2 3 3 3 3 =32、 想一想,怎样使等式成立?5 5 5 5 =0 5 5 5 5 =1 5 5 5 5 =2 5 5 5 5 =3【五】 在两数中间添上运算符号,使等式成立。9 3 5 = 10 2练习1、 在两数中间添上运算符号,使等式成立。 6 6 8 = 5 42、 在两数中间添上运算符号,使等式成立。 2 8 4 = 2 2【六】 在下面各题中填上、( ),使等式成立。1 2 3 4 5 =10 1 2 3 4 5 =10练习1、 在下面各题中填上、( )
8、,使等式成立。 2 3 4 5 6 =22、 在适宜的地方填写:“”或“”,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 =2【七】 在下面各题添上、( ),使等式成立。4 3 2 = 9 3 2练习请你把1,2,3,4,5,6,7,8分别填下面两圈的空格里,使图中四个相关的算式都成立。 课外作业1、 9 3 1 =11 9 3 1 =52、 2 2 5 =9 5 2 1 =93、 2 3 4 1 =8 2 3 4 1 =84、 巧填运算符号,使等式成立。(1)4 4 4 4 =3(2)4 4 4 4 =4(3)4 4 4 4 =55、 你能在里填上适宜的运算符号,使等式成立吗?(5256)480=7
9、006、 在下面算式中适当的地方填上、号,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 =147、 请把19这九个数字分别填在下面各个方格里,每个数字只许写一次,并在里填上适宜的运算符号,使三道等式成立。第三讲 算式迷【一】 依据给出的算式,请推算出每个图形代表一个什么数字。 4 2 =( ) 8 9 =( )练习1、 7 4 =( ) 9 7 =( )2、 1 3 =( ) 1 9 5 =( )【二】 依据算式,请推算出每个图形代表一个什么数字。 7 4 =( )2 2 =( )练习1、 8 2、 4 4 =( ) 6 =( ) 6 2 =( ) 3 6 6 =( )【三】 在下面算式的内填
10、上适当的数字,使算式成立。 6 8 5 2练习在内填上适当的数字,使算式成立。1、 8 2、 7 2 7 9 0 1 7 4【四】 里填哪些数字,可使这道除法算式成为一道完好的算式?练习在内填上适当的数字,使算式成立。1、 2、 【五】 在下面竖式的里,各填入一个适宜的数字,使算式成立。练习内可以填哪些数字?1、 2、 【六】 在下面的竖式中的里填上适宜的数字。练习在下面的竖式中的里填上适宜的数字。1、 2、 【七】 在下面的竖式中的里填上适宜的数字。练习中应填几才能使算式成立?1、 2、 课外作业1、 9 4 2、 7 =( ) 4 =( ) 1 2 6 =( )1 6 3 =( ) 5 4
11、 =( )3、在内填上适当的数,使算式成立。 4、在内填上适当的数,使算式成立。 5 7 4 5 3 6 5、内可以填哪些数字? 6、在下面的竖式中的里填上适宜的数字。 7、在下面的竖式中的里填上适宜的数字。第四讲 文字算式迷【一】 下式中,不同的汉字代表不同的数字,一样的汉字代表一样的数字。6 奥 奥 运 奥=( ) 9 7 运=( )练习1、 1 北 3 京 北=( ) 1 9 5 京=( )2、 庆 奥 7 庆=( ) 1 2 6 奥=( ) 5 4 运 运=( )【二】 下面不同的汉字代表不同的数字,一样的汉字代表一样的数字,它们各表示几?学 学 4 生 学=( ) 8 生=( )练习
12、1、 我 爱 4 我=( ) 学 数 爱=( ) 学 数=( ) 学=( )2、 数 学 学 数 学 数=( ) 7 9 0 学=( )【三】 下式中,不同的汉字代表不同的数字,一样的汉字代表一样的数字,其中“习”代表7,请问其他汉字分别代表哪个数字? 认 真 努 力 学 习 认=( ) 力=( ) 好=( ) 习 真=( ) 学=( ) 好 好 好 好 好 好 努=( ) 习=( )练习1、 下式中,不同的汉字代表不同的数字,一样的汉字代表一样的数字,其中“美”代表9,请问其他汉字分别代表哪个数字?少 年 儿 童 的 心 灵 美 少=( ) 童=( ) 灵=( ) 美 年=( ) 的=( )
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- 秋季 三年级 培训教材
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