道德与法治-八上主要知识点提纲.docx

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1、第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活（一） 我与社会1. 我们的社会生活绚丽多彩2. 置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富3. 个人是社会的有机组成局部，社会关系构成了人类赖以存在的社会4. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（二） 在社会中成长1. 人的成长是不断社会化的过程2. 我们会渐渐成长为一名合格的社会成员3. 我们的衣食住行、学习、消遣等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存与开展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持与精神滋养。4. 养成亲社会行为（1） 树立主动的生活看法，关注社会，理解社会，效劳社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养

2、成良好的行为习惯，塑造安康的人格，形成正确的价值观念，获得别人与社会的接纳与认可。（2） 我们要主动理解社会，关注社会开展变更，主动投身于社会理论。在社会生活中，我们要遵守社会规则与风俗，热心扶植别人，想别人之所想，急别人之所急。（3） 我们只有主动关切社会，主动融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课 网络生活新空间（一） 网络变更世界1. 网络丰富了日常生活（1） 网络让我们日常生活中的信息传递与沟通变得便利快速；（2） 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3） 网络让我们的生活变得更加便利与丰富多彩。2. 网络推动社会进步（1） 网络为经济开展注入新的活力，促

3、进了人财物的流淌，推动了传统产业转型晋级，提升了经济开展生平；（2） 网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参加权、表达权、监视权。（3） 网络为文化传播与科技创新搭建新平台。互联网进步了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。（二） 合理利用网络1. 警觉网络中的陷阱（1） 网络信息良莠不齐。网络上充溢着一些虚假的、不良的信息；（2） 沉迷于网络，影响学习、工作与生活；（3） 网络中个人隐私简洁被侵扰，个人信息简洁被泄露。（三） 合理利用网络1. 理性参加网络生活（1） 我们要进步媒介素养，主动利用互联网获得新知、促进沟通、完善自我。（2

4、） 我们要留意阅读、找寻与学习、工作有关的信息，不应当在无关信息面前停留，不应当在无聊信息上奢侈精力，更不行沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3） 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抗拒暴力、色情、恐惊等不良信息。（4） 自觉遵守道德与法律，做一名负责人的网络参加者。（四） 传播网络正能量1. 充分利用网络平台为社会开展建言献策，可以向政府部门主动提出意见与建议，为决策科学化、民主化奉献力气。2. 我们要在网上传播正能量，共同培育主动安康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充溢正能量。 第二单元 遵守社会规则道德与法律是调整人们行为的两种主要社会规则，我们要学习与践行道德与法律标准，

5、进步道德修养，增加法律意识，推动社会文明进步。第三课 社会生活离不开规则（一）社会生活有秩序1. 生活须要秩序（1） 社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、消费秩序、交通秩序与公共场所秩序。（2） 社会正常运行须要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。（3） 社会秩序是人们成家立业的保证。有序、整齐、平安的社会环境，让我们感受到生活的奇异，激发我们对生活的热忱。2. 维护秩序靠规则（1） 生活中，调整我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。（2） 社会规则维护社会秩序。假设违背规则，会受到言论的指责，甚至受到相关部门惩办

6、。（3） 社会规则不会自动起作用，须要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违背社会规则为耻。（二） 人人遵守规则1. 自由与规则不行分（1） 社会规则划定了自由的边界。自由不是为所欲为，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由与权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益与其他公民的合法的自由与权利。（2） 社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。2. 自觉遵守规则（1） 遵守社会规则须要他律与自律。（2） 遵守社会规则，须要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于

7、行。3. 维护与改良规则（1） 我们要坚决维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在疼惜自身平安的根底上，提示、监视、扶植别人遵守规则。（2） 我们要主动改良规则，规则不是一成不变的，有的规则须要制定，有的须要废除，有的须要修改与完善。我们要主动参加规则的的改良与完善，主动为新规则的形成建言献策。第四课 社会生活讲道德（一） 敬重别人1. 敬重是交往的起点（1） 敬重别人是内在修养的表现，我们要敬重别人的人格、权利等。（2） 每个人都是有尊严的个体，都渴望得到别人的敬重与社会的敬重。（3）敬重使社会生活与谐融洽。敬重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。敬重可以促进

8、社会进步，进步社会文明程度。2. 敬重从我做起（1） 主动关注、重视别人。对别人的疑心赐予细致的解答，对别人的恳求赐予热忱的扶植。（2） 同等对待别人。对全部人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等缘由而轻视、卑视别人。（3） 学会换位思索。要设身处地为别人着想，不把自己的意志强加给别人，体会别人的感受，理解别人的难处，包涵别人。（4） 学会观赏别人。我们要擅长觉察别人的优点与特长，真诚的观赏与赞美别人，赐予别人主动的评价。（二） 以礼待人1. 待人礼为先（1） 礼主要表达在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。（2） 文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更简洁赢得别人的

9、敬重与认可。（3） 文明有礼促进社会与谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥与的社会。（4） 文明有礼表达国家形象。我们的一言一行都表达了国家形象，我们实行的各种仪式，表达了民族的尊严与国家的形象。2. 做文明有礼的人（1） 做文明有礼的人，要看法谦与，用语文明。（2） 做文明有礼的人，要举止端庄、文明。（3） 做文明有礼的人，须要在社会生活中不断学习、视察、思索与践行。我们要从小事做起，从微小环节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。（三） 恳切守信1. 诚信无价（1） 诚信就是恳切、守信与信任。诚信是中华民族的传统美德。（2） 诚信是一个人安家立命之

10、本，是我们融入社会的“通行证”。（3） 诚信是企业的资本，是企业的无形资本与标识。（4） 诚信促进社会文明、国家兴盛。2. 践行诚信（1） 树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人。（2） 运用诚信才智。当敬重别人隐私与对人恳切发生冲突时，我们应遵循伦理原则与法律要求，既遵守恳切的要求，又敬重别人隐私。（3） 珍惜个人的诚信记录，以恳切守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会开展与文明进步。第五课 做遵遵遵守法律律律的公民（一） 法不行违1. 违法无小事（1） 法律作为一种行为标准，明确告知人们可以做什么，必需做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们

11、的行为供应一个形式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳。（2） 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（3） 违法行为是指出于过错违背法律、法规的规定，危害社会的行为。（4） 根据违背法律的类别，违法行为分为民是违法行为、行政违法行为与刑事违法行为。（5） 民事违法行为与行政违法行为对社会的危害相对较略微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严峻的一种违法行为，是犯罪。二者都要担当法律责任。2. 警觉身边的违法行为（1） 谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打别人等行为都是违背治安管理惩办法的行政违法行为。（2） 侵扰别人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。3

12、. 尊章遵遵遵守法律律律是社会与谐的保证（1）我们要相识一般违法行为的危害，自觉依法标准自己的行为。（2）在社会生活中，我们要分清是非，增加遵遵遵守法律律律观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）在社会生活中，我们要依法从事民事活动，主动防范民事侵权行为与合同违约行为，既要维护自己的权益，又要敬重别人的权益，促进社会安康与谐开展。（二）预防犯罪1.理解罪与罚（1）刑法是惩治犯罪、疼惜国家与人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（2）刑法是具有严峻的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚惩办的行为。严峻危害性、刑事惩办性、刑罚惩办性是犯罪的三个根本特征。（

13、3）法网恢恢，疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑与附加刑。2.加强自我防范（1）我们作为社会成员，要珍惜奇异生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，须要我们杜绝不良行为。（3）生活在法治社会，我们应增加法治观念，依法自律，做一个自觉遵遵遵守法律律律的人。（4）我们要从小事做起，避开沾染不良习气，自觉遵纪遵遵遵守法律律律，防患于未然。（三）善用法律1.遇到损害，依法求助（1）遇到法律问题或者权益受到损害时，要刚好寻求法律救济，依靠法律维护自己的合法权益。（2）我们可以通过法律效劳机构来维护合法权益。（3）受到非法损害，可以寻求国家的法律救济。2.

14、诉讼（1）诉讼是处理纠纷、应对损害最正规、最权威、最有效的手段。（2）假设受到非法损害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过运用诉讼手段，通过打官司讨回公正。3.有勇有谋，应对犯罪（1）同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（2）在面对违法犯罪时，我们不紧要勇于斗争，而且要擅长斗争，做到见义智为，才能最有效地打击犯罪。（3）我们要主动弘扬社会主义法治精神，形成遵遵遵守法律律律荣耀、违法可耻的观念，做到自觉遵遵遵守法律律律、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者与坚决保卫者。第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在（一） 我对谁负责 谁对

15、我负责1.我的角色，我的责任（1）责任是一个人分内应当做的事情，责任来自对别人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。（2）在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，担当不同的责任。只有人人相识到自己扮演的角色、担当应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又与谐相处的社会。2.责任你我他（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘与发挥，才有资格、有实力、有信念担当起时代与国家所赐予的使命。（2）很多人在为我们的成长与华蜜生活担当着责任。假设没有他们的付出，没有他们履行各自担当的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（3）我们应当学会感恩，主

16、动关切、扶植与效劳别人，在辛苦付出中体验对别人负责的欢乐与华蜜。人人都尽责，社会才奇异。（二） 做负责任的人1.不言代价与回报（1）担当责任的付出：不仅意味着付出时间、精力与金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到指责，甚至受到惩办。（2）担当责任的回报：物质回报与精神回报，如良好的自我感觉、获得新的学问与技能、赢得别人的敬重与赞许等。（3）在很多状况下，我们可以选择自己担当的责任。无论怎样，我们一旦做出选择，就应当义无反顾地担当起应付的责任。2.我担当 我无悔（1）有些应当做的事情不是我们自愿选择的，但是我们照旧应当自觉担当相应的责任。只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头，不埋怨，不懈

17、怠，同样不行以把事情做得很精彩。（2）在我们四周，有许很多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正是因为他们敢于担当责任、敢于担当，我们的生活才更加平安、更加温煦、更加充溢阳光与渴望。3.我们应当努力提升自身素养，增加履行责任的实力，勇于担当责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮美诗篇。 第七课 主动奉献社会（一） 关爱别人1. 关爱别人是一种华蜜（1） 关爱，就是关切疼惜。我们每个人都被别人关爱着，也都在关爱着别人。（2） 关爱传递着奇异情感，给人带来温煦与渴望，是维系友好关系的桥梁。（3） 关爱是社会与谐稳定的光滑剂与正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、互相敬重，

18、与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际气氛，促进社会文明进步。（4） 关爱别人，收获华蜜。关爱别人就是关爱与善待自己。2. 关爱别人是一门艺术（1） 关爱别人，要心怀好心。我们要心怀友善，学会关切、疼惜与扶植别人。（2） 关爱别人，要尽己所能。只要尽己所能为别人排忧解难，就是一个友善与值得赞扬的人。（3） 关爱别人，要讲究策略。关爱别人时，要疼惜好自我，也不损害到别人。（二）效劳社会1. 奉献助我成长（1） 效劳社会表达人生价值。一个人的价值应当看他奉献什么，而不应当看他得到什么。只有主动为社会做奉献，才能得到人们的敬重与认可，实现我们自身的价值。（2） 效劳社会可以促进我们全面开展。在效劳

19、社会的过程中，我们的视野不断拓展，实力不断提升，境界不断进步。2. 奉献社会我践行（1）效劳与奉献社会，须要我们主动参加社会公益活动。（2）效劳与奉献社会，须要我们酷爱劳动，爱岗敬业。第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上（一）国家好，大家才会好1.相识国家利益（1）祖国是我们成长的摇篮，对宏大祖国，我们每个人都怀有最深沉、最纯净、最高尚、最神圣的情感。（2）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求与开展需求的总与，关系民族生存、国家兴亡。（3）国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括平安利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家平安、领土完

20、好、国家统一、宪法确立的国家政治制度与社会大局稳定、经济社会可持续开展的根本保障。2.国家利益是人民利益的集中表现（1）国家利益反映广袤人民的共同需求，国家独立自主不、旺盛富强、国际地位不断进步，人民的生活就充溢渴望，内心就感到高傲与傲岸。（2）国家利益与人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民，维护国家利益最终受益的是广袤人民群众。（二） 坚持国家利益至上1. 树立维护国家利益意识（1） 坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，坚实树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。（2） 坚持国家利益至上，我们要树立与增加危机意识与防范意识。我们要对危害国家利益

21、、威逼国家生存与开展的行为时刻保持警觉。（3） 坚持国家利益至上，我们要增加维护国家利益的责任感与使命感。我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。2. 保卫国家利益（1） 当国家利益与个人利益发生冲突时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2） 为了国家利益，有时不仅须要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（3） 我们要始终把国家利益放在第一位，保卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课 树立总体国家平安观（一） 相识总体国家平安观1. 国家平安与我们休戚相关（1） 国家平安是人民华蜜安康的前提。只有国家平安，我们的平安才能得到保障，才能获得平安感，

22、进而创立更加奇异的生活与将来。（2） 国家平安是国家生存与开展的重要保障。国家平安有保障，经济社会才能不断开展，祖国才能更加旺盛富强。2. 坚持总体国家平安观（1）要以人民平安为宗旨，以政治平安为根本，以经济平安为根底，以军事、文化、社会平安为保障，以促进国际平安为依托，走出一条中国特色国家平安道路。（2）面对国家平安形势的新变更，我们要构建集政治平安、国土平安、军事平安、经济平安、文化平安、社会平安、科技平安、信息平安、生态平安、资源平安、核平安等于一体的国家平安体系。（二） 维护国家平安1. 人人都是维护国家平安的主角（1）维护国家平安须要我们每个人作出奉献。维护国家平安是我们的共同责任，

23、我们要增加国家平安意识，自觉维护国家平安。（2）维护国家平安，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家平安奉献才智与力气。2.履行维护国家平安的法律义务（1）细致学习相关法律法规。我们要细致学习有关国家平安与保密工作的法律法规、规章制度，增加维护国家平安的法治意识。（2）每个公民都要严格遵守有关国家平安的法律规定，主动履行维护国家平安的法定义务，不断进步防范意识与防范实力，擅长识别危害国家平安的各种假装，为维护国家平安奉献自己的力气。第十课 建立奇异祖国（一） 关切国家开展1. 为祖国成就感到高傲（1） 社会生活的方方面面让我们感受到了国家所获得的宏大进步。（2） 祖国的宏大成就令世界瞩目，让

24、我们感到高傲。2. 对将来充溢信念（1） 我国获得了宏大的成就，同时开展中也面临着诸多问题。经济开展内生动力缺乏，人均收入低，开展不平衡、不协调、不行持续，人均收入差距大。（2） 国家正在实行多种措施，稳增长、促改革、调构造、惠民生、防风险，着力解决各种开展中的问题，不断获得主动成效。（二） 天下兴亡，匹夫有责1. 劳动成就今日（1）劳动是财宝的源泉，也是华蜜的源泉。我国每一项成就的获得，都是广袤人民群众用辛勤劳动、恳切劳动、创立性劳动换来的。（2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家与社会开展做出奉献，每一个劳动者都值得我们敬重与学习。2. 实干创立将来（1） 把中国梦变为现实

25、，创立将来的奇异生活，须要一代代人埋头苦干与接力奋斗，须要每个人在各自岗位上付出辛勤与汗水。（2） 少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的将来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，主动探究，以执着的信念、优良的品德、丰富的学问、过硬的本事，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光线。典型题型答题方法：1.评析题：A.先推断（找准行为，行为定性是否正确、是否道德、是否合法） B.找寻根据（课本学问、法律规定） C.结合题目分析：人物+行为+评价（这种行为是的表现，行为正确谈意义，行为错误谈危害） D.应当怎么做2. “启示”题：A.是什么材料反映了什么现象或问题；材料中行为是的表现 B.为什么从材料中得到的阅历、教训 C.怎么做第 10 页