家长怎样同子女沟通》教案.docx
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1、家长怎样同子女沟通教案二七班 李会教学目标:1.让家长明白同子女沟通的重要性,是子女成长的重要环节。2.驾驭同子女沟通沟通的方法途径,使之更好的同子女沟通沟通。3.让家长懂得沟通沟通的艺术。教学重点:如何恰当好处和不失时机的同孩子沟通沟通。教学方法:案例法、研讨法课时:一课时教学过程:一、导语1.敬重的各位家长,很欢乐今日又见面了,在这里我要诚心的感谢各位家长在过去的岁月里对学校工作的支持理解。今日这节课我将和家长们一起来探讨家庭教化中最头痛的问题,如何同子女沟通沟通的问题。 2.一位母亲的心愿,作为一个母亲,我常常想,我把女儿带到这世界上来,我所要赐予她的是什么我一是盼望她有个安康的体魄,这
2、是人作为社会个体的立世之本;二是盼望她有个向上的心态,能够独立乐观地去面对生活;三是在前两者根底上的德、智、体、美、劳全面和谐的开展。二、研讨问题什么是沟通沟通,大局部家长可能把平常的无休的唠叨当成了沟通沟通。其实是一个误区,真正的沟通沟通是建立在挚友之间的心及心的沟通,他所产生的应当是双双情感的碰撞和共鸣。三、材料导语:1.一位母亲诉说,孩子常常和她顶撞,特别在意自己的穿着装扮,留长发,扎耳孔。因为孩子住校,校外常常有社会青年闲逛,孩子不慎和他们这些人就在一起了。她对孩子要求很严格,发觉以后打骂过孩子。打骂过后,孩子表示情愿悔改,知道自己错了。孩子哭,她也哭。可是,现在老师告知她,孩子已经不
3、在学校,她这才知道孩子离家和离校已经七天了。2.2006年春节刚过,四川省罗江县5名初中生集体离家出走,缘由都是家里太压抑了,想到外面走一走,冷静地思索自己的将来。其中一位平常成果很好的初二女生在家书中写道:“我真的很压抑,很不快乐,我胆怯妈妈的眼泪、爸爸的叹息和你们那种难过的眼神。你们是好父母,但是你们忽视了我的感受。生活让我觉得好艰辛,没有满意,全是悲观,我感觉不到欢乐,只觉得压抑、苦痛。3.一组数据的警示,最简单逃学和离家出走的是处于“青春期年龄段的人,详细就是初、高中的学生。有一组调查数据:85%的出走的孩子是在“青春期。70%的出走的孩子的父母对孩子寄予过高的期望值。90%的出走的孩
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