浙教版科学七年级上基础知识点汇总精简版.docx
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1、姓名: 第一章 科学入门一、科学在我们身边二、试验和视察 视察和试验是学习科学的根底,试验又是进展科学探讨最重要的环节。 试管:是少量试剂的反响容器,可以加热,用处非常广泛。试管加热时要用试管夹长柄向内,短柄向外,手握长柄。给试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在间隔 试管口1/3处,试管外壁不能有水。加热时试管要倾斜450,并先匀称预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管裂开。 酒精灯:是常用的加热仪器,试验室的主要热源。酒精灯的火焰有三层,分别是外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高,焰心温度最低,运用时用外焰加热。熄灭时要用两次盖灭法。试剂瓶:用来盛
2、放试剂,翻开后瓶盖应倒放在桌上,倾倒液体时标签应朝向手心。胶头滴管:用来取用少量液体,用它往试管中滴液体时,试管应竖直,胶头滴管在试管口上方约0.5厘米处竖直向试管中滴入液体,绝不能把胶头滴管伸入试管内。三、长度和体积的测量测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进展比较的过程。国际公认的主单位即公认的标准量。长度测量中公认的标准量是“米,而不是“刻度尺。 1、长度的测量。 国际公认的长度主单位是米。 测量长度运用的根本工具是刻度尺。记录的数值精确值估计值单位不要遗忘 积累法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。 如:测量一张纸的厚度除以张数、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。 2、体积的
3、测量。 新教材已舍去“凹形液面中央最低处相平这一说法。 读数要看细致,单位换算要细致。四、温度的测量 物体的冷热程度用温度来表示。温度的常用单位是摄氏度,单位符号是。人为规定冰水混合物的温度为0,一个标准大气压下沸水的温度为100。在O和100之间分成100小格,那么每一小格为l。体温计。测量范围从3542。构造 优点玻璃泡容积大而内径很细。 精确。特殊细的弯曲。 分开读数。横截面形态近似三角形。 放大液柱,便于读数。第二章 视察生物第一节 生物和非生物1. 蜗牛没有 听觉 。2. 自然界的物体依据有无生命,可分为生物和非生物。3. 动物和植物最根本的区分是 自养和异养,即植物能通过光合作用自
4、己制造养分,动物要摄取食物获得养分 。第二节 细胞1动植物细胞都具有的根本构造包括:细胞核:内有遗传物质细胞质:生命活动的场所细胞膜:限制细胞及外界进展物质交换 植物细胞及动物细胞的构造相比,一般还多了细胞壁、叶绿体、液泡液泡:里面的液体叫细胞液内含有味道、气味相关的各种物质2运用显微镜要留意的问题:1假如从目镜看到要视察的物体在左上方,要挪动到中间,载玻片该往左上方移。2运用粗准焦螺旋镜筒下降时,视线盯牢盖玻片。3低倍镜换高倍镜。不能有的操作是“调整粗准焦螺旋4显微镜由低倍镜换成高倍镜后,它的视野会变暗,细胞数目会变少。3 制作洋葱表皮临时装片。先滴清水,最终用红墨水染色。4 制作口腔上皮细
5、胞临时装片。先滴生理盐水,最终用亚甲基蓝染色。5 目镜越长放大倍数越小,物镜越长放大倍数越大。显微镜放大倍数越大,视野中的细胞数目越少。第三节 生物体的构造层次1、人体及很多生物一样,都来自一个细胞受精卵,人体困难的构造是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。2、细胞分裂。在细胞分裂过程中最显著的特点是细胞核内出现染色体 ,并平均安排到两个子细胞中去。结果是细胞数目增加假如是单细胞生物还意味着生物个体的增加3、细胞生长。4、细胞分化。结果是形成多种组织。 5、用橡皮泥分裂来模拟受精卵分裂的方法是模拟试验法。用图来表示细胞分裂、生长、分化的方法是模型法。6、 植物组织:爱护组织、输导组织、养分组织、
6、机械组织、分生组织。 动物组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。7、皮肤由外到内分 表皮 、 真皮 、 皮下组织 三层,皮肤是人体内最大的器官。皮肤的血管和神经分布在 真皮 内,假如损伤皮肤导致出血或感觉难受,那么必需是伤到了 真皮 。8、器官是由很多种 组织 按肯定次序组合在一起,具有肯定 功能 的构造。植物的器官:根、茎、叶养分器官 花、果实、种子生殖器官。9、消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽 、食道、胃、小肠、大肠、肛门等。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺。肝脏分泌胆汁人体消化和汲取的主要场所是小肠。10、构成人体的构造层次是: 细胞 组织 器官 系统
7、 人体。构成植物体的构造层次是: 细胞 组织 器官 植物体。植物没有“系统这一层次。第四节 常见的动物1、界门纲目科属种。对生物最常用的分类方法是 二歧分类法 。2、生物的分类等级越高,生物之间的一样点就越少;生物的分类等级越低,生物之间的一样点就越多。3、动物依据体内有无脊椎骨,可分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 。其中脊椎动物包括: 鱼 类、 爬行 类、 两栖 类、 鸟 类和 哺乳 类。4、两栖动物最主要的特征是 幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸 ;哺乳动物最主要的特征是 胎生、哺乳 。五大类脊椎动物中,体温恒定的是 鸟类和哺乳类 。只有 哺乳类 是胎生的其他都是卵生的5、无脊椎动物包括:举一代表
8、动物;原生动物 ,如 草履虫、变形虫; 线形动物 ,如 蛔虫、饶虫 ; 节肢动物 ,如 蝴蝶、螃蟹 ;环节动物 ,如 蚯蚓 ; 扁形动物 ,如 涡虫、血吸虫 ; 腔肠动物 ,如 水母 ;棘皮动物 ,如 海星 ; 软体动物 ,如 蛤、蜗牛 。6、昆虫属于节肢动物,它是动物成员中最多的家族。有一层 外骨骼 ,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅。蜘蛛8条腿,无翅,不是昆虫。书上出现的图片中的动物要分清类别。豚类鲸、海豚、河豚、白鳍豚哺乳类海豹、海狗、海狮、海象、海牛儒艮哺乳类海马鱼类蝙蝠哺乳类鲨鱼鱼类第五节 常见的植物1、植物依据能否产生 种子 ,可分为 种子植物 和 无种子植物 。1种子植
9、物依据 种子是否有果皮包被 ,可分为 被子植物 和 裸子植物 。2无种子植物中:根、茎、叶的分化状况,可分为 蕨类、苔藓类、藻类。2五类植物是 藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物和被子植物 由低等到高等的依次。3被子植物是种类最多、分布最广的植物;又称绿色开花植物。书上出现的图片中植物的类别要记住,尤其是珙桐被子植物和沙椤蕨类植物。第六节 物种的多样性大多数生物灭亡的缘由是因为丢失了栖息地,爱护物种多样性的根本是爱护生态环境的多样性,也就是爱护生物的栖息地。第三章 人类的家园地球1、书上出现的图片都要看懂、理解。2、火山、地震和泥石流。泥石流是受人类活动影响较大的。3三类岩石的成因及特征类型成因特征
10、常见岩石岩浆岩由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的有明显的矿物质颗粒和气孔,或柱状构造花岗岩上升冷凝玄武岩喷出沉积岩是地表的碎屑物一层层积累、压实、固化而形成的有明显层状构造特征或化石这是区分于其它两种岩石的主要特征。有些有明显的砂粒或砾石。石灰岩、砂岩另:页岩、砾岩变质岩是地壳中已生的岩石,在岩浆活动、地壳运动产生的高温高压条件下,成分和构造发生变更而形成常有片状的构造大理岩石灰岩变质形成板岩页岩变质4岩石的应用: 1优质建筑材料;2工艺品材料;3形成各种矿产资源 5火山和地震:地球内部能量猛烈释放的形式,也是地壳运动的表现形式。6火山喷发物:气态水蒸气、二氧化硫等,以水蒸气为主、液态熔
11、岩流固态火山灰、火山尘、火山弹。7板块构造学说的那张图。8地形和地形图:图要会看。 地形都是内力作用和外力作用共同作用的结果。一般来说,内力作用对地壳的开展变更起主导作用,但在肯定时间、肯定地点往往是某一作用占优势。第四章 物质的特性第1节 物质的构成1分子是构成物质的 一种微粒 。但也有很多物质是由 原子 或 离子 等微粒构成的。 分子是保持物质化学性质的最小微粒。2分子运动论的根本内容:1 分子之间有空隙;2分子在永不停息地作无规那么运动这种运动称为热运动;3分子间既有引力,又有斥力。芝麻及黄豆混合后总体积变小的试验,是一个模拟试验,它并不能证明分子间有间隙。4气体很简洁被压缩而液体和固体
12、很难被压缩,说明了气体分子间的间隙很大,而液体和固体中分子间的间隙较小。5扩散:两种不同物质的分子互相进入到分子的空隙中的现象。 扩散现象证明了:一是 分子之间存在空隙 ,二是 分子处于永不停息的无规那么运动之中 。 闻到花香是香味分子扩散造成的,可证明分子在热运动,但飘舞的雪花、飘扬的灰尘、掉落的树叶等都是物体,它们本身不是分子,因此这些现象都不是扩散现象,都不能证明分子热运动。扩散现象的条件:分子之间有空隙,分子在运动。扩散的快慢:分子空隙大小,分子热运动程度温度。8视察较大物质分子的器材是 扫描电子显微镜 ,视察细胞的仪是 一般光学显微镜 。9冰溶化成水后,体积会变小,这说明冰中水分子之
13、间的空隙比液态水中的要 大 。但绝大多数物质的固态比液态空隙要小。10气体、液体、固体都会发生扩散现象。11铅片和金片紧压在一起一长段时间后,发觉它们结合在一起了,这就是扩散现象,它既说明了固体物质的分子间有间隙,也说明了固体分子也在热运动。12物体难以被压缩说明了分子间存在斥力,物体难对被拉断说明了分子间存在引力。 分子间同时存在斥力和引力,其大小及分子间的间隔 有关,当间隔 增加时斥力和引力同时减小,但斥力减小得多,故表现出很强的引力;当间隔 减小时斥和引力同时增加,但斥力增加得多,故表现出很强的斥力。13两个铅柱被粘合在一起很难被拉开,证明了分子间存在引力。第2节 质量的测量1、一切物体
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