小学口语交际练习题及复习资料1.docx

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1、小学口语交际练习题及答案1.小刚原定及小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，费事你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去玩耍。 第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小小刚对小丽说：“我原定于后天上午及小明到蝴蝶山公园玩耍，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，玩耍时间改到后天下午3点行不行。(当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“阿姨，你好，小刚原定及小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，费事你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去玩耍。)(第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“

2、小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小明托小丽转告我说，他有事不能如约，问能不能改到明天上午3点到那里。)2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发觉小了一个尺码。妈妈告知小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，假如你是小龙，到了柜台，你打算怎样和女营业员说？(小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，费事您给我换一双大一码的，好吗？)3、请写出不同场合中运用的敬词或谦语。限用二字词a邀请挚友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。b请人阅读自己的作品，应虚心地说：“请您多提宝贵意见或“请您指

3、教c询问长者年龄，应敬重地问：“您老人家高寿？4、在交往中，一样的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒适，请你把话说得让人易于承受。办公室接听 工作人员：“他不在！改说：对不起，他有事出去了。请您留下姓名，等下他回来我转告他，好吗？5、永安二中打算在初一年级实行一次“一年来我最满足的作文沟通展示活动，要求参及者将自己在初一一年中写作最满足的一篇作文当众朗读展示。a小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参与这次活动。小军，再美的珍宝，埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章，不展示出来太惋惜了。你说呢？6、春节，盈盈家请客喝酒

4、，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不当心将酒倒得溢在桌上，一时，他觉得不好意思。为了摆脱犯难，活泼气氛，他便幽默地说：“都怪爸爸给我取了盈盈这个名字，盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来了。7、学会恰当地观赏、庆贺别人。a、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文，他把这一消息告知同学，盼望大家及他共同共享欢乐。这时，小军却不以为然地说：“就这么小的一个豆腐块啊？这句话说的不妥，你将如何庆贺小明？“小明，你真行，庆贺你！同时也盼望你写出更多更好的文章在报刊上发表。8、兄弟班级在学校篮球竞赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军，同学们心中有些不服，这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说：“庆贺你

5、们夺得了冠军，信任下次我们肯定能战胜你们。9、说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。孙悟空他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇，他有勇有谋，化险为夷他爱憎清晰，本事高强，他是艺高人胆大的神仙传奇，更是血肉饱满的英雄！10、下面是一段对话，请在横线上补充相应的节约用宣扬口号。妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。再说，这么大个地球，还在乎我奢侈的那点水吗？儿子说：“那可不行，节约用水，人人有责，您怎么能例外呢？老师说了，水是生命之源，为了爱护人类共同的家

6、园，每个人都要有很强的节水意识。您也不盼望看到最终一滴水是自己的眼泪吧！12、王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信？没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上挚友怎么办？王丽应当怎么说才能劝服妈妈？王丽说：“妈妈，我觉得您应当信任我，假如我也不信任挚友，我还能交到真正的挚友吗？放心吧，我不会交坏人挚友的！13、张三到外地读书近一年了，回家后去探望大姑，大姑特别热忱地留他吃午饭，他张三认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张三应当怎样谢绝大姑的挽留呢？假如你是张三，你会怎么说？张三说：大姑，一年不见，我特

7、别想在大姑家多玩一些时间，只是时间还在，我还要去探望二姑，我也很惦念她，谢谢大姑，过两天我再来，好吗？14、李军在上学路上因扶植一个丢失的小孩找寻他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的指责，他该怎么说才能到达以上的目的，又显得自然得体呢？老师我迟到了，这点我知道不对，但我今日是因为遇到了特别的状况，我做了点我力所能及的事，假如老师你遇到了你也肯定会做。假如您要问具体的状况我稍后告知你，但这是小事我不想张扬。14、一位同学考砸了，作为他的老师，你会说： 作为他的家长，你会说： 作为他的挚友，你会说：老师：成果代表过去，你的人生道路还很长。家长：孩子，只要你把这

8、次考试的题弄懂，分析自己是哪块出了差误，妈妈信任你下次肯定能考好！挚友：没关系，你假如有哪些题不会，我可以扶植你，我们共同进步！15、一天，王明在公路上发觉一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？王明该怎么说？假如每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就许多！ 少你一个会很少！16、上学路上，明明把吃剩的馒头顺手丢在路上，看到这种状况，你会怎样对小明说呢？小明听后假如相识了错误又会怎样说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。你对明明说： 明明对你说：17、接近期末考试，小华每天只知道玩，上课不够仔细，作业也

9、马虎了事，大家都在为他焦急，你是他的同学，你会怎样劝告他呢？你对小华说：小华听后说：18、不当心损害了一位挚友，想向他真诚地愧疚，得体的一项为哪一项 。a对不起，但我不是成心的，你应当宽恕我才对。b对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！ c对不起，我不是成心的，请你宽恕我好吗？ d对不起，这次算我错了，好不好？小19、快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发觉了，告知你如今不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？答复：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松心情和头脑，我看会球赛，放松一下，等下就立刻去学习，可以吗？20、我发觉一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小

10、树苗。值日老师指责我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙说明道：答复：老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要信任我！21如你获得了全国小学生新世纪杯作文竞赛一等奖,有人向你庆贺,请依据不同语体要求，作出表示虚心、上进的答复。使人感到亲切而易于承受的口语体 庄重、肃穆的正规语 含蓄、富有文采的书面语 幽默、诙谐的口语体 (答案：1.谢谢大家的关注，首先我要感谢我的指导老师，这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和扶植；其次感谢我的家人和同学始终静默的支持着我，让我有足够的动力；最终感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项，谢谢大家，谢谢！2.一分耕耘一分收获，我的努力没有白费。3.大奖年年发，今日来我家，拿到一等奖，抱走华蜜花3.感谢大家，感谢我的老师，感谢始终支持我的人，谢谢大家，谢谢！22唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是指责贝贝“不务正业。假如你是贝贝，你会怎样答复妈妈呢？答复：听歌是一种很好的放松的方式，学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋，须要适当的休息一下才可以更好的学习。