外科护理学形成性考核作业1参考复习资料.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《外科护理学形成性考核作业1参考复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外科护理学形成性考核作业1参考复习资料.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、外科护理学形成性考核作业1参考答案一, 简答题:1, 简述补钾的考前须知。答:遵医嘱静脉补钾时,应留意浓度, 速度, 用量等要求1尿量正常:静脉补钾前应先了解肾功能,因肾功能不良可影响钾离子排出,每日尿量须大于600,或每小时尿量大于30,才能保证平宁静脉补钾。2浓度不高:静脉输液钾浓度不大于0.3,制止静脉干脆推注氯化钾,以免血钾突然上升导致心脏骤停。3速度勿快:成人静脉滴注速度每分钟不宜大于60滴。4总量限制, 严密监测:定时监测血钾浓度,并刚好调整每日补钾总量,一般禁食病人,每日补钾量为23g,重症缺钾者24小时补钾不宜超过68g。2, 简述肠内养分病人胃肠道反响的缘由。答:临床上所见的
2、胃肠内养分支持的并发症一般可分成五大方面:胃肠道并发症:恶心, 呕吐, 腹泻;代谢并发症:输入水分过多,脱水,非酮性高渗性高血糖,水, 电解质和微量元素的异样,肝功能异样;感染并发症:吸入性肺炎预防, 治疗,养分液, 输液器械管道污染;精神心理并发症:焦虑,消极看法;机械并发症:养分管, 输液管, 泵方面的意外。3, 简述肠外养分病人出现高渗性非酮症昏迷的缘由及处理。答:补液的护理高渗性昏迷患者由于胰岛素缺乏致糖代谢障碍和脱水致大脑功能异样。入院后马上给氧23 ,快速建立静脉通道,同时留置胃管行胃管内补液(方法见前),复原血容量,维持血压。补液过程中加强血压及尿量的视察,依据患者年龄,心脑血管
3、的状况,血压, 血糖, 电解质, 血浆渗透压, 尿量等随时调整补液量。该类患者对胰岛素敏感1,实行小剂量静脉滴注,一般56 输入,并24 h动态监测血糖, 血浆渗透压的改变;补钾量以血钾, 肾功能, 尿量而定,24 h补钾总量一般为38 g,鼻饲组可自胃管内补钾,补钾时反复监测血清钾,并行心电监护。胃管补液定时, 定量,每次注水前抽吸胃液检查胃管是否在胃内,并视察是否有胃潴留。4, 简述局麻不良反响及其预防。答:药理及用途:镇痛作用约为吗啡的1/121/7,强于一般的解热镇痛药,临床适用于轻度至中度难受,亦可用于协助全麻或局麻。本品为中枢性镇咳药,适用于伴有胸疼的猛烈性咳嗽。不良反响:不良反响
4、少见,偶有恶心,呕吐,便秘及眩晕等;大剂量可出现兴奋,烦躁担心及呼吸抑制;儿童过量运用可致惊厥。考前须知:有少量痰液的病例宜协作祛痰剂,假设痰液过多应禁用;不宜长期运用,久用可产生耐受性及成瘾性;干咳影响睡眠,可在睡前服;及解热止痛药合用时,应减量;儿童, 老年人, 哺乳期妇女,支气管哮喘, 胆结石, 颅脑外伤或颅内病变, 前列腺肥大患者慎用;孕妇, 堵塞性肺部疾病患者禁用。5, 简述术后病人早期活动的好处。答:通常手术病人醒悟后就应当争取早期活动,并渐渐增加活动量和范围。可是有些家属不了解这一点,认为手术后应当老醇厚实地躺在床上,不敢活动,怕伤口裂开,其实卧床不活动上面已说过有很多害处。至于
5、怎样活动,要依据手术病人的耐受程度,一般手术后病人醒悟即可做深呼吸,手术后6小时只要血压正常平稳,没有出血状况,可以开场每23小时翻一次身,床上作伸屈臂和登腿, 握拳, 屈足, 翘趾。手术后24小时起,应当在床上坐起。2448小时后,便要下床活动,由旁人扶着先坐在床沿上,渐渐地下床,由别人搀扶或自己扶着床沿走动,或扶着墙壁单独在室内外慢走。开场时每天下床活动12次,每次半至一小时,以后可渐渐增多。当然,有些病人年纪比拟大,身体非常虚弱,或同时患有心脏病,医护人员不会让病人早期下床。这时也应当在床上做一些熬炼,家属可帮助作下肢向心方向按摩(从病人足底向上按摩)来促进血液循环。另外,还可挥动手臂,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外科 护理 形成 考核 作业 参考 复习资料
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内