全国2010年7月高等教育比较教育自考试题.docx
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1、全国2021年7月高等教化自学考试比拟教化试题 课程代码:00472一, 单项选择题本大题共10小题,每题1分,共10分 在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择或未选均无分。 1.比拟教化产生于( )A.古希腊时代 B.古罗马时代 C.文艺复兴时期 D.19世纪初 2.在比拟教化学界,被看作是世界体系分析理论的开端的著作是卡诺伊1974年出版的( )A.国家开展和世界体系 B.作为文化帝国主义的教化 C.比拟教化及世界体系分析 D.教化及殖民主义 3.比拟教化学家莫尔曼提出的比拟教化探讨方法是( )A.比拟四步法 B.文化理论模式探讨法
2、 C.决策五层次探讨法 D.民族性探讨法 4.首先创办探讨生院,强调教学及科研统一的高校是( )A.柏林高校 B.哈佛高校 C.约翰霍普金斯高校 D.牛津高校 5.1983年美国高质量教化委员会发表的揭开美国新一轮教化改革序幕的重要报告是 ( )A.国家处于危机之中:教化改革势在必行 B.206l方案:为了全体美国人的科学 C.改革中的美国教化 D.国家为21世纪的老师做打算 6.英国依据1992年教化(学校)法成立的负责中小学督导工作的机构是( )A.中心教化询问委员会 B.学校考试和评价委员会 C.教化标准处 D.高等教化基金委员会 7.为了扶植家庭条件差和功课差的学生完成学业,法国自19
3、82年开场建立( )A.最近开展区 B.教化试验区 C.教化特区 D.教化优先区 8.在德国,州的最高教化行政机关是( )A.教化及科学部 B.文化教化部 C.教化及技能部 D.教化及就业部 9.日本历史上所谓的“第三次教化改革始于日本中心教化审议会1971发表的报告 ( )A.关于今后学校教化综合扩大, 整顿的根本对策 B.教化改革方案书 C.关于当前教化改革的详细措施 D.教化根本法 10.1973年,为了用法律形式把历次教化改革的成果确定下来,苏联最高苏维埃通过了 ( )A.苏联高等和中等专业教化改革的根本方针 B.统一劳动学校根本原那么 C.一般学校和职业学校改革的根本方针 D.苏联和各加盟共和国国民教化立法纲要二, 多项选择题本大题共10小题,每题2分,共20分 三, 名词说明本大题共5小题,每题4分,共20分 21.探讨型高校 22专科中学 23视察阶段 24高等特地学校 25国际教化 四, 简答题本大题共3小题,共20分 26此题6分简述康德尔的比拟教化思想。 27此题8分教化国际化开展趋势的成因是什么? 28此题6分简述美国高等教化宗旨。 五, 论述题本大题共2小题,共30分 29此题20分试分析贝雷迪的“比拟四步法。 30此题10分试分析世界老师教化改革的主要趋势及其启示。
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