苏教版七年级数学全册知识点总结1.docx

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1、苏科版初一数学学问点第二章：有理数一、实数及数轴1、整数分为正整数，0和负整数。 正整数和0统称自然数。 能被2整除的整数称为偶数，被2除余1的整数叫作奇数。2、 分数：可以写成两个整数之比的不是整数的数，叫做分数。 分数都可以转化为有限小数或循环小数。反之，有限小数或循环小数都可以转化为分数。3、有理数：整数和分数统称有理数。4、无理数：无限不循环小数称为无理数。5、实数：有理数和无理数统称为实数。6、数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。7、数轴上的点和实数的对应关系：数轴上的每一个点都表示一个实数，而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表

2、示。实数和数轴上的点是一一对应的关系。二、确定值及相反数8、确定值：在数轴上表示一个数的点及原点的间隔 ，叫做这个数的确定值。 设数轴上原点为O，点A表示的数为a，则， 设数轴上点A表示的数为a，点B表示的数为b，则9、一个正数的确定值等于它本身，一个负数的确定值等于它的相反数，0的确定值为0. 反过来，确定值等于它本身的数为非负数（正数或0），确定值等于它的相反数为非正数（负数或0）.10、 相反数：符号不同，确定值相等的两个数互为相反数。0的相反数是0. 在数轴上互为相反数的两个数表示的点，分居在原点两侧，并且到原点的间隔 相等。 相反数等于本身的数只有0. 在一个数前面添上“+”号还表示

3、这个数，在一个数前面添上“”号，就表示求这个数的相反数。二、实数大小的比拟11、在数轴上表示两个数，右边的数总比左边的数大。12、正数大于0；负数小于0；正数大于一切负数；两个负数确定值大的反而小。三、实数的运算13、加法：（1）同号两数相加，取原来的符号，并把它们的确定值相加；（2）异号两数相加，取确定值较大的加数的符号，并用较大的确定值减去较小的确定值。（3）任何数及0相加仍得这个数。14、 减法：减去一个数等于加上这个数的相反数。15、加减法运算统一为加法后，可以省略加号。也可以运用加法交换律和结合律，随意交换加数的位置，随意把两个数相加，不过挪动位置时确定要连同加数的符号一起挪动。16

4、、乘法：（1）两数相乘，同号得正，异号得负，并把确定值相乘；任何数及0相乘都得0。（2）n个实数相乘，有一个因数为0，积就为0；若n个非0的实数相乘，积的符号由负因数的个数确定，当负因数有偶数个时，积为正；当负因数为奇数个时，积为负。（3）乘法可运用乘法交换律、乘法结合律、乘法安排律。4、除法：（1）两数相除，同号得正，异号得负，并把确定值相除。0除以任何不等于0的数都等于0，（2）除以一个数等于乘以这个数的倒数。（3）乘积为1的两个数互为倒数。0没有倒数，倒数等于本身的数是1.（4）0不能做除数，也不能做分母。17、乘方：求一样因数的乘积的运算，叫作乘方。一样因数叫作底数，因数的个数叫作指数

5、，乘方的结果叫作幂。 平方等于本身的是0或1， 立方等于本身的数是0，1. 平方等于64的数是8. 立方等于64的数是4。 正数的任何次幂都是正数；负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数。18、 实数的运算依次：先算乘方，再算乘除，最终算加减，有括号先算括号里的。 无论何种运算，都要留意先定符号后运算。19、 科学记数法：设10，则N= a（其中110，n为正整数，n=N的整数位数1）。第二章 有理数整数和分数统称为有理数，任何一个有理数都可以写成分数m/n（m，n都是整数，且n0）的形式。任何一个有理数都可以在数轴上表示。无限不循环小数和开平方开不尽的数叫作无理数 ,比方，3.14932

6、384626.而有理数恰恰及它相反,整数和分数统称为有理数 其中包括整数和通常所说的分数，此分数亦可表示为有限小数或无限循环小数。有理数分为正数、0、负数正数又分为正整数、正分数负数又分为负整数、负分数如3，-98.11，5.72727272，7/22都是有理数。全体有理数构成一个集合，即有理数集，用粗体字母Q表示，较现代的一些数学书则用空心字母Q表示。加法的交换律 a+b=b+a；加法的结合律 a+(b+c)=(a+b)+c；存在数0，使 0+a=a+0=a；对随意有理数a，存在一个加法逆元，记作-a，使a+(-a)=(-a)+a=0；乘法的交换律 ab=ba；乘法的结合律 a(bc)=(a

7、b)c；安排律 a(b+c)=ab+ac；存在乘法的单位元10，使得对随意有理数a，1a=a；对于不为0的有理数a，存在乘法逆元1/a，使a(1/a)=(1/a)a=1。0a0 文字说明：一个数乘0还等于0。0的确定值还是0. 有理数加减混合运算1.理数加减统一成加法的意义：对于加减混合运算中的减法，我们可以根据有理数减法法则将减法转化为加法，这样就可将混合运算统一为加法运算，统一后的式子是几个正数或负数的和的形式，我们把这样的式子叫做代数和。2.有理数加减混合运算的方法和步骤：（1）运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。（2）运用加法法则，加法交换律，加法结合律简便运算。有理数范围

8、内已有的确定值，相反数等概念，在实数范围内有同样的意义。一般状况下，有理数是这样分类的：整数、分数；正数、负数和零；负有理数，非负有理数 整数和分数统称有理数,有理数可以用a/b的形式表达，其中a、b都是整数，且互质。我们日常常常运用有理数的。比方多少钱，多少斤等。 但凡不能用a/b形式表达的实数就是无理数，又叫无限不循环小数 第三章：用字母表示数一、代数式1、代数式：用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫代数式。单独一个数或者一个字母也是代数式。2、代数式的值：用数值代替代数里的字母，计算后得到的结果叫做代数式的值。二、整式的有关概念及运算3、单项式：像x、7、，这种数及字母的积叫做

9、单项式。单独一个数或字母也是单项式。 单项式的次数：一个单项式中，全部字母的指数和叫做这个单项式的次数。 单项式的系数：单项式中的数字因数叫单项式的系数。4、多项式：几个单项式的和叫做多项式。 多项式的项：多项式中每一个单项式都叫多项式的项。一个多项式含有几项，就叫几项式。 多项式的次数：多项式里，次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数。不含字母的项叫常数项。（3）单项式和多项式统称为整式。5、同类项：所含字母一样，并且一样字母的指数也一样的项叫做同类项。6、合并同类项：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母及字母的指数不变。 合并同类项的根据是乘法安排律。7、去括号法则：括号前面是“+

10、”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变；括号前面是“”号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里的各项都要变更符号。 去括号的根据是乘法安排律，本质就是把括号前的系数跟括号内的每一项相乘。8、 整式的加减事实上就是合并同类项，在运算时，假如遇到括号，先去括号，再合并同类项。第三章 用字母表示数代数式:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子，或含有字母的数学表达式称为代数式。例如:ax2b，23等。全部初等代数总起来有十条规则。这是学习初等代数须要理解并驾驭的要点。 这十条规则是： 五条根本运算律：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、安排律

11、； 两条等式根本性质:等式两边同时加上一个数，等式不变；等式两边同时乘以一个非零的数，等式不变； 三条指数律：同底数幂相乘，底数不变指数相加；指数的乘方等于底数不变指数想乘；积的乘方等于乘方的积。(1)代数式：代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子单独的一个数或者一个字母也是代数式带有“()”“=”“”等符号的不是代数式。(2)代数式的值；用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果p叫做代数式的值求代数式的值可以干脆代入、计算假如给出的代数式可以化简，要先化简再求值(3)代数式的分类把多项式中同类项合成一项，叫做合并同类项。假如两个单项式，它们所含的字

12、母一样，并且各字母的指数也分别一样，那么就称这两个单项式为同类项。如2ab及3ab，m2n及nm2都是同类项。特殊地，全部的常数项也都是同类项。 把多项式中的同类项合并成一项，叫做同类项的合并（或合并同类项）。同类项的合并应遵照法则进展：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。第四章：一元一次方程1、方程：含有未知数的等式叫做方程。2、方程的解：使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解。只含有一个未知数的方程的解也叫做方程的根。3、解方程：求方程的解或方推断方程无解的过程叫做解方程。4、 等式的根本性质：（1）等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式，所得的结果仍是等式

13、。 （2）等式两边都乘以或除以同一个不为0的数，所得的结果仍是等式。5、一元一次方程：含有一个未知数，并且含有未知数的项的最高次数是1，这样的整式方程叫作一元一次方程。 一元一次方程的最简形式：ax=b（其中x是未知数，a、b是已知数，a0）6、解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1。移项的根据是等式的根本性质1，去分母的根据是等式的根本性质2.系数化为1的根据是等式的根本性质2.7、 解方程的最终目的就是运用等式的根本性质把方程变形为x=a的形式。第四章 一元一次方程概述只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方

14、程。 一元一次方程属于整式方程，即方程两边都是整式。一元指方程仅含有一个未知数，一次指未知数的次数为1，且未知数的系数不为0。我们将ax+b=0（其中x是未知数，a、b是已知数，并且a0）叫一元一次方程的标准形式。这里a是未知数的系数，b是常数，a的次数是1。 性质一.等式的性质一:等式两边加一个数或减一个数，等式两边相等。 二.等式的性质二:等式两边乘一个数或除以一个数（0除外），等式两边相等。三.等式的性质二：两边都可以有未知数。 一元一次方程的解1，当a0，b=0时，方程有唯一解，x=0；2，当a0，b0时，方程有唯一解，x=-b/a。 一元一次方程及实际问题 一元一次方程牵涉到很多的实

15、际问题，例如：工程问题、种植面积问题、竞赛比分问题、路程问题。第五章 走进图形世界有的面是平面、有的面是曲面。我们知道，面及面相交成线，在棱柱及棱锥中，面及面的交线叫做棱。（edge）其中，相邻两个侧面的交线叫做侧棱棱柱的棱及棱的交点叫做棱柱的顶点(vertex)棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。棱柱的侧棱长相等，棱柱的上下底面是一样的多边形，直棱柱的侧面都是长方形。棱锥的侧面都是三角形图形都是由点(point)、线（line)、面(plane）构成。第六章 平面图形的相识(一)线段和直线的有关性质：两点之间的全部连线中，线段最短。经过两点有一条直线，并且只有一条直线。线段的中点：线段的中点

16、把线段分成两条长度相等的线段。角的平分线：角的平分线把角分成两个度数相等的角。线段长度的比拟：（1）度量法（先量出长度，再比拟长度大小）（2）重合法（两同条线段放在一条直线上，一个端点重合，视察另一端点位置。）角的比拟：（1）用量角器度量角。（2）重合法（把角的顶点和一条边分别重合，然后看另一边的位置，另一边在外面的角大）角的两种定义：1、角是由两条具有公共端点的射线组成的。2、角也可以看成由一条射线围着它的端点旋转而形成的。角的有关性质：1、同角（或等角）的余角相等，同角（或等角）的补角相等。2、对顶角相等。两直线平行的有关学问：1、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。2、经过直线外一点

17、，有且只有一条直线及已知直线平行。3、假如两条直线都及第三条直线平行，那么这两条直线相互平行。两直线垂直的有关学问：1、假如两条直线相交成直角，那么这两条直线相互垂直，两条直线的交点叫做垂足，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。2、经过一点有且只有一条直线及已知直线垂直。3、过直线外一点作这条直线的垂线，这一点到垂足之间的线段叫垂线段。垂线段的长度，叫做点到直线的间隔 。4、直线外一点及直线上各点连接的全部线段中，垂线段最短。第七章 平面图形的相识(二)同位角：两条直线被第三条直线所截，在二条直线的同侧，且在第三条直线的同旁的二个角叫同位角。内错角：两条直线被第三条直线所截，在二条直线的内侧，且

18、在第三条直线的两旁的二个角叫内错角。同旁内角：两条直线被第三条直线所截，在两条直线的你侧，且在第三条直线的同旁的两个角叫同旁内角。同位角相等两直线平行。内错角相等，两直线平行。平移由两个方面所确定：平移的方向及平移的间隔 某图形平移后所得的图形称为此图形的对应图形平移不变更图形的大小及形态图形经过平移后，连结各组对应点的线段平行（或在同始终线上），并且相等同旁内角互补，两直线平行由3条不在同始终线上的线段，首尾依次相接组成的图形称为三角形边：组成三角形的三条线段如右所示：线段AB、AC、BC就是三角形的三条边顶点：三角形随意两边的交点如右所示：点A、B、C均为三角形的顶点通常状况下，我们用三角

19、形的三个顶点加以一个“”来表示一个三角形，在表示三角形时，三个字母之间并无依次关系如上图中，此三角形可以表示为ABC，或ACB或BAC等等内角：三角形两边所夹的角，称为三角形的内角，简称角例如ABC中，A，B，C都是三角形的内角边BC称为A所对的边，或顶点A所对的边，因此边BC也可以表示为a三角形的分类1）按角分2）按边分三角形随意两边之和大于第三边高的定义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线做垂线，顶点及垂足之间的线段称为三角形的高。注：1）三角形的高必为线段 2）三角形的高必过顶点垂直于对边 3）三角形有三条高在三角形中，一个内角的平分线及它的对边相交，这个角的顶点及交点间的线段称

20、为三角形的角平分线注：1）三角形的角平分线必为线段，而一个角的角平分线为一条射线 2）三角形的角平分线必过顶点平分三角形的一内角在三角形中，连结一个顶点及它对边中点的线段，叫做三角形的中线1）三角形的中线必为线段2）三角形的中线必平分对边直角三角形的两个锐角互余。三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。n边形的内角和等于（n-2）180三角形的外角：三角形的一边及另一边的延长线所组成的角。多边形的外角：多边形的一边及另一边的延长线所组成的角。多边形每一顶点处有两个外角，这两个角是对顶角，n边形就有2n个外角。多边形的外角和：在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫做这个多边形的外角

21、和。 注：多边形的外角和并不是全部外角的和。第七章平移1、 定义：在平面内，将某个图形沿某个方向一动确定间隔 2：性质：（1）平移不变更图形形态、大小（2）对应点连线平行或在同始终线上且相等，对应线段平行或在同始终线上且相等对应角相等2：三角形的角2、 （1）外角：三角形一边及另一边延长线组成的角叫三角形外角3、 （2）三角形内角和为1804、 直角三角形两锐角互余5、 N边形内角和为（n2）1806、 n边形外角和为360 3：三线八角（同位角，内错角， 同旁内角）根本性质：1同位角相等两直线平行2内错角相等两直线平行3同旁内角互补两直线平行4两直线平行同位角相等5两直线平行内错角相等6两直

22、线平行同旁内角互补第八章 幂的运算1.同底数幂的乘法法则: 同底数幂相乘，底数不变，指数相加(m,n都是正数)2. 幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘(m,n都是正数) 3.幂的乘方，底数不变，指数相乘4. 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 (a0,m、n都是正数,且mn).在应用时须要留意以下几点:法则运用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a0.任何不等于0的数的0次幂等于1,即,如,(-2.50=1),则00无意义.任何不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即( a0,p是正整数), 而0-1,0-3都是无意

23、义的;当a0时,a-p的值确定是正的; 当a0时,a-p的值可能是正也可能是负的,如,运算要留意运算依次. amanamnamanamn(am)namn(ab)nanbn()nnan，特殊：()n()na01(a0)如：a3a2a5，a6a2a4，(a3)2a6，(3a3)327a9，(3)1，52，()2()2，(3.14)1，()01第九章 从面积到乘法公式1.分解因式：把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.分解因式的一般方法：1. 提公共因式法2. 运用公式法3.十字相乘法分解因式的步骤：(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;(2)再看能否运用

24、公式法;(3)用分组分解法,即通过分组后提取各组公因式或运用公式法来到达分解的目的;(4)因式分解的最终结果必需是几个整式的乘积,否则不是因式分解;(5)因式分解的结果必需进展到每个因式在有理数范围内不能再分解为止.2. 整式的乘法（1） 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、一样字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式。（2）单项式及多项式相乘:单项式乘以多项式，是通过乘法对加法的安排律，把它转化为单项式乘以单项式，即单项式及多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。（3）多项式及多项式相乘多项式及多项式相乘，先用一个多项式中的每一项

25、乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。3平方差公式: 4完全平方公式: 5：因式分解方法：1、 提公因式法2、 平方差公式、完全平方公式第十章 二元一次方程式一学问构造二、学问概念1.二元一次方程：含有两个未知数，并且未知数的指数都是1，像这样的方程叫做二元一次。方程，一般形式是 ax+by=c(a0,b0)。2.二元一次方程组：把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组。3.二元一次方程的解：一般地，使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。4.二元一次方程组的解：一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。5.消元：将未知数的个数由多化

26、少，逐一解决的想法，叫做消元思想。6.代入消元：将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种方法叫做代入消元法，简称代入法。7.加减消元法：当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。第十一章 图形的全等一学问框架二学问概念1.全等三角形：两个三角形的形态、大小、都一样时，其中一个可以经过平移、旋转、对称等运动（或称变换）使之及另一个重合，这两个三角形称为全等三角形。2全等三角形的性质： 全等三角形的对应角相等、对应边相等。 3.三角形全等的断

27、定公理及推论有： （1）“边角边”简称“SAS” （2）“角边角”简称“ASA” （3）“边边边”简称“SSS” （4）“角角边”简称“AAS” （5）斜边和直角边相等的两直角三角形（HL）。4.角平分线推论：角的内部到角的两边的间隔 相等的点在叫的平分线上。5.证明两三角形全等或利用它证明线段或角的相等的根本方法步骤：、确定已知条件（包括隐含条件，如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形、等所隐含的边角关系），、回忆三角形断定，搞清我们还须要什么，、正确地书写证明格式(依次和对应关系从已知推导出要证明的问题).第十二章 数据在我们四周为了确定的目的而对考察对象进展全面调查，称

28、为普查。其中所考察对象的全体称为总体（population），而组成总体的每一个考察对象称为个体（individual）。人们从总体中抽取局部个体进展调查，这种调查称为抽样调查（sampling investigation），其中从总体中抽取一局部个体叫做总体的一个样本（sample），样本中所抽取的这一局部个体的数量称为样本容量。第十三章 感受概率在确定条件下，有些事情我们事先能确定它确定不会发生，这样的事情是不行能事务。在确定条件下，有些事情我们事先能确定它确定会发生，这样的事情是必定事务。在确定条件下，生活中也有很多事情我们事先无法确定它会不会发生，这样的事情是随机事务。随机事务发生的可能性有大有小，一个时间发生可能性大小的数值，称为这个事务的概率。