小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料――汉语拼音.docx

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1、小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料汉语拼音一、下面四组中，按字母表依次排列的那组是（）。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、ECG、H、I、J、KDN、M、O、Q、P二、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）。A北京奥运会费俊龙B人民主席荣耀C中国天安门训练D将领波兰曹操三、下面这句话中属于整体认读音节的字有（）市场上随处可以见到承降价处理的商品。四、用音节都是yi的字组成词语。友（）战（）（）站武（）效（）（）立便（）翻（）五、将下面几个国家按音序依次重新排列。1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的依次是六、给下列各组词的注

2、音加上腔调。1、忍受ren shou人手ren shou2、学问zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi七、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽一样。请把“好”的读音依次写下来。八、看拼音，写词语。（1）你是一颗明珠，在（hi xi）西岸放射出绚烂之光；你是一道风景，在（gung mo）大地上吸引着多数游人的目光。啊，古城泉州，青春焕发，（mi l）泉州，精彩无限。你用爱拼的精神，（yng d）（h ci），收获辉煌。（2）6年来，我们

3、的语文教师总是仔细地_（l xng）职责，无论工作多么繁重，从不_（bo yun）生活的艰辛；他教化我们做人讲诚信，要信守（no yn）；他（d c）我们在时间面前莫（pi hui）。虽然他身材并不（ku w），但他教艺（jng zhn），教学有（mi l），因此，他在我们心目中形象非常高大，他就是“人类（lng hn）的工程师”啊！九、某班用读音为“jng”的字作为班级公约，以鼓励大家创立良好的班级形象。请写出空余的“jng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整齐突出一个字。文明礼貌突出一个字。力争上游突出一个字。强身健体突出一个字。十、给下面汉字的注音加上腔调符号。cong聪 gan感 g

4、uai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng登 mo默 zun尊zhen珍 liao料 jue决 nong浓十一、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“”。(1)ch xs dichn f h wi(2)ru xnzho tn zh sh kng li(3)tu b j ti fn wi yu yn(4)co wyng bn hu pi png k十二、在括号里写出相应的小写字母。A（） B（） C（） D（） E（） F（） G（）H（）I（） J（） K（） L（） M（） N（）O（） P（）Q（） R（） S（） T（）U（） V（） W（） X（）Y（） Z（）十三、仔细读下面的字，再按要求写下来。惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻1、韵母是en的：_ 2、韵母是eng的：_ 3、韵母是in的：_ 4、韵母是ing的：_ 5、翘舌音：_ 6、平舌音：_ 7、三拼音节： 8、两拼音节： 9、整体认读音节： 十四、在正确说法的后面画“”。1、一般话全部的音节都是由声母、韵母和腔调三个局部组成的。（）2、干脆一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。 （）3、腔调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。 （）4、i上标调时，上面的点要去掉。（）