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1、职员职业生涯学问手册书目1、 职员职业生涯规划及集团将来战略的关系32、 职业生涯规划根底学问43、 职业生涯开发及管理模式174、 评估工具195、 参考资料50职员职业生涯规划及集团将来战略的关系市场经济体制的开展,打破了旧的就业制度,个人越来越有择业的自由,企业也越来越有选择员工的自由。因此,怎样利用职业时机取得事业上的开展和怎样利用现有的社会条件和员工状况取得企业的开展,成为了个人和企业的一个重要课题。这就是职业生涯规划要说明和解决的问题。制定职员职业生涯规划,应依据集团的开展战略,充分理解组织的愿景,把个人开展的需求及组织开展的规划相结合,才能确定符合实际的职员职业生涯目标。目前,集
2、团正处在扩张性开展阶段,同以往任何时期的人力资源工作都有所不同。集团已完成财务资本的原始积累阶段,完全进入人力资本积累阶段,实现财务资本新的飞跃,机遇, 关系, 业务品种的独特性等因素都不能扶植我们完成再次飞跃,只有积累人力资本,完成人力资本的原始积累,才能实现财务资本的快速增长。现代企业人力资本定义是为企业所用的, 有价值的管理人才和技术开发人才的总和,是企业的人力资本。集团的人力资本就是集团的人才高地。集团的人力资源战略就是人才战略,即积累人力资本,在人才的各个层级形成人才高地,满意集团战略开展需求。个人开展是企业开展和社会开展的根底,只有充分发挥人的主观能动性,在集团建立以人为本的职业生
3、涯开发及管理的目标体系,扶植每个职员实现自我价值,通过做好职员的职业生涯开发及管理,把企业的人力资源最大限度的变成人力资本,企业才能最终实现将来的愿景。职员的职业生涯规划及管理正是集团人才战略的核心内容,把制定职员职业生涯规划作为集团的战略管理的重要组成局部理应是我们当代集团开展到现阶段的重要工作任务。在职业生涯规划中,企业目标和个人目标的关系就是,企业目标的实现是全部员工局部个人目标(及企业目标一样的局部)实现之和。职员个人目标及企业目标的关系示意图企业决策人职业生涯目标企业目标企业部门目标岗位目标岗位职员个人目标 两次转化两次升级职业生涯规划根底学问为了正确地了解职业生涯规划,我们首先对职
4、业生涯规划下一个定义。 职业生涯规划,是指组织或者个人把个人开展及组织开展相结合,对确定个人职业生涯的个人因素, 组织因素和社会因素等进展分析,制定有关对个人一生中在事业开展上的战略设想及方案支配。依据定义,职业生涯规划首先要对个人特点进展分析,再对所在组织环境和社会环境进展分析,然后依据分析结果制定一个人的事业奋斗目标,选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作, 教化和培训的行动方案,并对每一步骤的时间, 依次和方向作出合理的支配。职业锚的涵义 职业锚的概念是由美国埃德加施恩教授提出的,他认为职业规划事实上是一个持续不断的探究过程。在这一过程中,每个人都在依据自己的天资, 实力, 动机,
5、须要, 看法和价值观等慢慢地形成较为明晰的及职业有关的自我概念。施恩还说,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚这一名词中“锚的含义一样,职业锚事实上就是人们选择和开展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和实力, 动机和须要以及看法和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚原委是什么。施恩依据自己在麻省理工学院的探讨指出,要想对职业锚提前进展预料是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变更的,它事实上是一个不断探
6、究过程所产生的动态结果。有些人或许始终都不知道自己的职业锚是什么,直到他们不得不做出某种重大选择的时候,比方原委是承受公司将自己晋升到总部的确定,还是辞去现职,转而开办和经营自己的公司。正是在这一关口,一个人过去的全部工作阅历, 爱好, 资质, 性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚),这个模式或职业锚会告知此人,对他或她个人来说,原委什么东西是最重要的。施恩依据自己多年的探讨,提出了以下五种职业锚。 技术或功能型职业锚 具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不情愿选择那些带有一般管理性质的职业。相反,他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断开展的职业。 管理型职业
7、锚 有些人那么表现出成为管理人员的猛烈动机,“他们的职业阅历使得他们信任自己具备被提升到那些一般管理性职位上去所须要的各种必要实力以及相关的价值倾向。必需承当较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么信任自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人答复说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的实力:(1)分析实力(在信息不完全以及不确定的状况下发觉问题, 分析问题和解决问题的实力); (2)人际沟通实力(在各种层次上影响, 监视, 领导, 操纵以及限制他人的实力); (3)情感实力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和减弱的实力以及
8、在较高的责任压力下不会变得无所作为的实力)。 创建型职业锚 麻省理工学院的有些学生在毕业之后慢慢成为成功的企业家。在施恩看来,这些人都有这样一种须要:“建立或创设某种完全属于自己的东西一件署着他们名字的产品或工艺, 一家他们自己的公司或一批反映他们的成就的个人财宝等等。比方,麻省理工学院的一位毕业生已经成为某大城市中的一个成功的城市住房购置商, 修缮商和承租商;另外一位麻省理工学院的毕业生那么创办了一家成功的询问公司。自主及独立型职业锚 麻省理工学院的有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己确定自己命运的须要所驱使着,他们渴望摆脱那种因在大企业中工作而依靠别人的境况,因为,当一个人在某家大企业中工
9、作的时候,他或她的提升, 工作调动, 薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着猛烈的技术或功能导向。然而,他们却不是(像持有技术或功能型职业锚的人那样译者注)到某一个企业中去追求这种职业导向,而是确定成为一位询问专家,要么是自己独立工作,要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。具有这种职业锚的其他一些人那么成了工商管理方面的教授, 自由撰稿人或小型零售公司的全部者等等。平安型职业锚麻省理工学院还有一少局部毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障他们似乎比拟情愿去从事这样一类职业:这些职业应当能够供应有保障的工作, 风光的收入以及牢靠的将来生活。这种牢靠的将来生活通常
10、是由良好的退休方案和较高的退休金来保证的。 对于那些对地理平安性更感爱好的人来说,假如追求更为优越的职业,意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话迫使他们举家搬迁到其他城市,那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的, 有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求平安型职业锚的人来说,平安那么是意味着所依托的组织的平安性。他们可能优先选择到政府机关工作,因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人明显更情愿让他们的雇主来确定他们去从事何种职业。 职业生涯规划及管理的内容 一般来说,职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容:企业组织中的绝大多数
11、职员,其中包括受过良好教化的职员,都有从自己现在和将来的工作中得到成长, 开展和获得满意的猛烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求,他们不断地追求志向的职业,依据个人的特点, 企业开展的须要和社会开展的须要,制定自己的职业规划,我们把它称为个人职业生涯规划。个人职业生涯规划是个人对自己一生职业开展道路的设想和规划,它包括选择什么职业,以及在什么地区和什么单位从事这种职业,还包括在这个职业队伍中担负什么职务等内容。一般来说,个人渴望从职业生涯的阅历中不断得到成长和开展。个人通过职业生涯规划,可以使自己的一生职业有个方向,从而努力地围绕这个方向,充分地发挥自己的潜能,使自己走向成功。 在广袤职员渴望
12、得到不断成长, 开展的猛烈要求推动下,企业人力资源管理及开发部门为了了解职员个人的特点,了解他们成长和开展的方向及爱好,不断地增加他们的满意感,并使他们能及企业组织的开展和须要统一协调起来,制定有关职员个人成长, 开展的方案及组织需求和开展相结合的方案,我们把它称为职员职业生涯管理。总之,职业生涯规划既要表达职员开展的须要,又要表达企业开展的须要。 职业生涯可分为内职业生涯及外职业生涯内职业生涯是指在职业生涯开展中透过提升自身素养及职业技能而获得的个人综合实力, 社会地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和窃取的人生财宝。外职业生涯是指在职业生涯过程中所阅历的职业角色职位及获得的物质财宝的总和,它
13、是依靠于内职业生涯的开展而增长的。 每个人都须要选择职业,每个人都渴望成功,许多人并不知道什么职业最适合自己,怎样设计才简洁事业有成。比方“经商热时,一些并无商业才能的人也纷纷“下海去办公司;探讨生, 高校生毕业时,大多首先选择经济兴盛地区和大单位,然后才考虑专业及个人所长。这种“随大流, “随热门的职业选择方式,由于欠缺对自身特点和环境的相识,往往难以在事业中有所开展。要想成就一番事业,就必需规划自己的职业生涯。 职业生涯规划的分类 职业生涯规划依据时间的长短来分类,可分为人生规划, 长期规划, 中期规划及短期规划四种类型,详细见表:类型定义及任务人生规划整个职业生涯的规划,时间长至40年左
14、右,设定整个人生的开展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事长期规划510年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等中期规划一般为25年内的目标及任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等 短期规划2年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业学问的学习,2年内驾驭哪些业务学问等等 职业开展阶段的的不同对职业选择的影响 每个人的职业都要经过几个阶段,因此,你必需了解这种职业周期的重要性。职业周期之所以重要,是因为你所处的职业阶段将会影响你的学问水平以及你对于各种职业的偏
15、好程度。一个人可能阅历的主要职业阶段大体可总结如下。成长阶段成长阶段大体上可以界定在从一个人诞生到14岁这一年龄段上。在这一阶段,个人通过对家庭成员, 挚友以及老师的认同以及及他们之间的相互作用,慢慢建立起了自我的概念。在这一阶段的一开场,角色扮演是极为重要的,在这一时期,儿童将尝试各种不同的行为方式,而这使得他们形成了人们如何对不同的行为做出反响的印象,并且扶植他们建立起一个独特的自我概念或特性。到这一阶段完毕的时候,进入青春期的青少年(这些人在这个时候已经形成了对他们的爱好和实力的某些根本看法)就开场对各种可选择的职业进展带有某种现实性的思索了。 探究阶段探究阶段大约发生于一个人的15岁2
16、4岁之间的这一年龄段上。在这一时期中,个人将细致地探究各种可能的职业选择。他们试图将自己的职业选择及他们对职业的了解以及通过学校教化, 休闲活动和工作等途径中所获得的个人爱好和实力匹配起来。在这一阶段的开场时期,他们往往做出一些带有试验性质的较为广泛的职业选择。然而,随着个人对所选择职业以及对自我的进一步了解,他们的这种最初选择往往会被重新界定。到了这一阶段完毕的时候,一个看上去比拟恰当的职业就已经被选定,他们也已经做好了开场工作的打算。 人们在这一阶段上以及以后的职业阶段上须要完成的最重要任务或许就是对自己的实力和天资形成一种现实性的评价。类似地,处于这一阶段的人还必需依据来自各种职业选择的
17、牢靠信息来做出相应的教化决策。 确立阶段 确立阶段大约发生在一个人的24岁44岁之间这一年龄段上,它是大多数人工作生命周期中的核心局部。有些时候,个人在这期间(通常是渴望在这一阶段的早期)能够找到适宜的职业并随之全力以赴地投入到有助于自己在此职业中取得永久开展的各种活动之中。人们通常情愿(尤其是在专业领域)早早地就将自己锁定在某一已经选定的职业上。然而,在大多数状况下,在这一阶段人们照旧在不断地尝试及自己最初的职业选择所不同的各种实力和志向。确立阶段本身又由三个子阶段构成。尝试子阶段:大约发生于一个人的25岁一30岁之间这一年龄段中。在这一阶段,个人确定当前所选择的职业是否适合自己,假如不适合
18、,他或她就会打算进展一些变更。(比方说,王芳可能已经下决心将自己的职业选定在零售行业,但是在以某商店新雇用的助理选购员身份进展了几个月的连续工作旅行之后,她可能会发觉,像市场营销调研这种出差时间更少的职业可能更适合她的须要。到了30岁40岁这一年龄段上的时候,人们通常就进入了稳定子阶段。稳定子阶段:在这一阶段,人们往往已经定下了较为坚决的职业目标,并制定技为明确的职业方案来确定自己晋升的潜力, 工作调换的必要性以及为实现这些目标须要开展哪些教化活动等等。最终,在30多岁和40多岁之间的某个时段上,人们可能会进入一个职业中期危机阶段。中期危机阶段:在这一阶段,人们往往会依据自己最初的志向和目标对
19、自己的职业进步状况做一次重要的重新评价。他们有可能会发觉,自己并没有朝着自己所幻想的目标(比方成为公司总裁)靠近,或者已经完成了他们自己所预定的任务之后才发觉,自己过去的幻想并不是自己所想要的全部东西。在这一时期,人们还有可能会思索,工作和职业在自己的全部生活中原委占有多大的重要性。通常状况下,在这一阶段的人们第一次不得不面对一个困难的选择,即判定自己原委须要什么,什么目标是可以到达的以及为了到达这一目标自己须要做出多大的牺牲。 维持阶段 到了45岁一65岁这一年龄段上,许多人就很简洁地进入了维持阶段。在这一职业的后期阶段,人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而他们的大多数
20、精力主要就放在保有这一位置上了。 下降阶段 当退休接近的时候,人们就不得不面临职业生涯中的下降阶段。在这一阶段上,许多人都不得不面临这样一种前景:承受权力和责任削减的现实,学会承受一种薪角色,学会成为年轻人的良师益友。再接下去,就是几乎每个人都不行防止地要面对的退休,这时,人们所面临选择就是如何去打发原来用在工作上的时间。个人因素对职业选择的影响(1)性格及职业人的性格千差万别,或热忱外向, 或羞怯内向, 或冷静冷静, 或火爆急躁。职业心理学的探讨说明,不同的职业有不同的性格要求。虽然每个人的性格都不能百分之百地适合某项职业,但却可以依据自己的职业倾始终培育, 开展相应的职业性格。不同性格特征
21、的人员,对企业而言,确定了每个员工的工作岗位和工作业绩;对个人而言,确定着自己的事业能否成功。近年来,一些教化学心理学探讨人员依据我国的实际状况,将职业性格分为九种根本类型。见下表:类 型特 征适合的职业变更型在新的和意外的活动或工作情境中感到快乐, 宠爱有变更的和多样化的工作,擅长转移留意力。记者, 推销员, 演员。重复型适合连续从事同样的工作,按固定的方案或进度办事,宠爱重复的, 有规律的, 有标准的工种。纺织工, 机床工, 印刷工, 电影放映员。听从型情愿协作别人或按别人指示办事,而不情愿自己独立做出决策,担负责任。办公室职员, 秘书, 翻译。独立型宠爱方案自己的活动和指导别人活动或对将
22、来的事情做出确定,在独立负责的工作情境中感到快乐。管理人员, 律师, 警察, 侦察员。协作型在及人协同工作时感到快乐,擅长引导别人,并想得到同事们的宠爱。社会工作者, 询问人员。机智型在惊惶和紧急的状况下能自我限制冷静应付,发生意外和过失时不慌不忙精彩地完成任务。驾驶员, 飞行员, 公安员, 消防员, 求生员。自我表现型宠爱表现自己的爱好和特性,依据自己的感情做出选择,能过自己的工作来表现自己的思想。演员, 诗人, 音乐家, 画家。严谨型留意工作过程中各个环节, 微小环节的精确性。情愿按一套规划和步骤工作尽可能做得完备,倾向于严格, 努力地工作以看到自己精彩完成工作的效果。会计, 出纳员, 统
23、计员, 校对员, 图书档案管理员, 打字员。变更型在新的和意外的活动或工作情境中感到快乐, 宠爱有变更的和多样化的工作,擅长转移留意力。记者, 推销员, 演员。重复型适合连续从事同样的工作,按固定的方案或进度办事,宠爱重复的, 有规律的, 有标准的工种。纺织工, 机床工, 印刷工, 电影放映员。听从型情愿协作别人或按别人指示办事,而不情愿自己独立做出决策,担负责任。办公室职员, 秘书, 翻译。独立型宠爱方案自己的活动和指导别人活动或对将来的事情做出确定,在独立负责的工作情境中感到快乐。管理人员, 律师, 警察, 侦察员。协作型在及人协同工作时感到快乐,擅长引导别人,并想得到同事们的宠爱。社会工
24、作者, 询问人员。劝服型通过谈话或写作等使别人同意自己的观点,对别人的反响有较强的推断力,并擅长影响别人的看法和观点。辅导员, 行政人员, 宣扬工作者, 作家。机智型在惊惶和紧急的状况下能自我限制冷静应付,发生意外和过失时不慌不忙精彩地完成任务。驾驶员, 飞行员, 公安员, 消防员, 求生员。自我表现型宠爱表现自己的爱好和特性,依据自己的感情做出选择,能过自己的工作来表现自己的思想。演员, 诗人, 音乐家, 画家。严谨型留意工作过程中各个环节, 微小环节的精确性。情愿按一套规划和步骤工作尽可能做得完备,倾向于严格, 努力地工作以看到自己精彩完成工作的效果。会计, 出纳员, 统计员, 校对员,
25、图书档案管理员, 打字员。变更型在新的和意外的活动或工作情境中感到快乐, 宠爱有变更的和多样化的工作,擅长转移留意力。记者, 推销员, 演员。重复型适合连续从事同样的工作,按固定的方案或进度办事,宠爱重复的, 有规律的, 有标准的工种。纺织工, 机床工, 印刷工, 电影放映员。听从型情愿协作别人或按别人指示办事,而不情愿自己独立做出决策,担负责任。办公室职员, 秘书, 翻译。独立型宠爱方案自己的活动和指导别人活动或对将来的事情做出确定,在独立负责的工作情境中感到快乐。管理人员, 律师, 警察, 侦察员。协作型在及人协同工作时感到快乐,擅长引导别人,并想得到同事们的宠爱。社会工作者, 询问人员。
26、劝服型通过谈话或写作等使别人同意自己的观点,对别人的反响有较强的推断力,并擅长影响别人的看法和观点。辅导员, 行政人员, 宣扬工作者, 作家。机智型在惊惶和紧急的状况下能自我限制冷静应付,发生意外和过失时不慌不忙精彩地完成任务。驾驶员, 飞行员, 公安员, 消防员, 求生员。自我表现型宠爱表现自己的爱好和特性,依据自己的感情做出选择,能过自己的工作来表现自己的思想。演员, 诗人, 音乐家, 画家。严谨型留意工作过程中各个环节, 微小环节的精确性。情愿按一套规划和步骤工作尽可能做得完备,倾向于严格, 努力地工作以看到自己精彩完成工作的效果。会计, 出纳员, 统计员, 校对员, 图书档案管理员,
27、打字员。绝大局部职业都同时及几种性格类型特点相吻合,而一个也都同时具有几种职业性格类型的特点。在实际的吻合过程中,应依据个人的性格及职业的要求,详细状况详细处理,不能一概而论。(2)爱好及职业爱好对人生事业的开展至关重要,所以爱好自然是职业选择应考虚的重要因素之一。为便于大家依据自己的爱好,选择适宜的职业,这里介绍一下加拿大职业分类词典中各种职业爱好类型的特点及相应的职业。见下表:类型类型特征适应的职业1愿及事物打交道,宠爱接触工具, 器具或数字,而不宠爱及人打交道。制图员, 修理工, 裁缝, 木匠, 建筑工, 出纳员, 记账员, 会计, 勘测, 工程技术, 机器制造等。2愿及人打交道,宠爱及
28、人交往,对销售, 采访, 传递信息一类的活动感爱好。记者, 推销员, 营业员, 效劳员, 老师, 行政管理人员, 外交联络等。3愿及文字符号打交道,宠爱常规的, 有规律活动。习惯于在预先支配好的程序下工作,愿干有规律的工作。邮件分类员, 办公室职员, 图书馆管理员, 档案整理员, 打字员, 统计员等。4愿及大自然打交道,宠爱地理地质类的活动。地质勘探人员, 钻井工, 矿工等。5愿从事农业, 生物, 化学类工作,宠爱种养, 化工方面的试验性活动。农业技术员, 饲养员, 水文员, 化验员, 制药工, 菜农等。6愿从事社会福利类的工作,宠爱扶植别人解决困难,这类人乐意扶植人,他们试图改善他人的状况,
29、扶植他人排忧解难,宠爱从事社会福利和助人工作。询问人员, 科技推广人员, 老师, 医生, 护士等。7愿做组织和管理工作,宠爱掌管一些事情, 以发挥重要作用,渴望受到众人敬重和获得声望,愿做领导和组织工作。组织领导管理者,如行政人员, 企业管理干部, 学校领导和辅导员等。8愿探讨人的行为和心理,宠爱谈涉及到人的主题,对人的行为举止和心理状态感爱好。心理学, 政治学, 人类学, 人事管理, 思想政治教化探讨工作以及教化, 行为管理工作, 社会科学工作者, 作家等。9 愿从事科学技术事业,宠爱通过逻 辑推理, 理论分析, 独立思索或试验 发觉和解决问题的, 推理的, 测试的 活动,擅长理论分析,宠爱
30、独立地解 决问题,也宠爱通过试验做出新发觉。 生物, 化学, 工程学, 物理学, 自然科学工作者, 工程技术人员等。10 愿从事有想像力和创建力的工作。 宠爱创建新的式样和概念,大都喜 欢独立的工作,对自己的学识和才 能颇为自信。乐于解决抽象的问题, 而且急于了解四周的世界。 社会调查, 经济分析, 各类科学探讨工作, 化 验, 新产品开发,以及演 员, 画家, 创作或设计人员等。11 愿做操作机器的技术工作,宠爱通 过确定的技术来进展活动,对运用确定技术,操作各种机械,制造新产品或完成其他任务感爱好,宠爱 运用工具特殊是大型的, 马力强的先进机器,宠爱详细的东西。 制造等。飞行员, 驾驶员,
31、 机械12 愿从事详细的工作,宠爱制作看得见, 摸得着的产品并从中得到乐 趣,渴望很快看到自己的劳动成 果,并从完成的产品中得到满意。室内装饰, 园林, 美 容, 理发, 手工制作, 机械修理, 厨师等。依据这种分类,一种爱好类型可以对应许多种职业 而每一个往往又都同时具有其中几种类型的特点,假设你要成为一名护土,那你就应有愿及人打交道(类型2), 愿热心助人(类型6), 愿作详细工作(类型12)这三个爱好类型的特点;假如你对其中的某一方面缺乏爱好,那就应努力培育和开展这方面的爱好以适应护士职业的要求,否那么,还是选择更适合你爱好类型的职业为好。(3)实力及职业 事业开展和高度实力之间,有不容
32、置疑的干脆关系。高度实力,不是抽象的素养,通过职业角色得以表现:交响乐团的指挥,其实力明显和一名精彩的科技人员, 一名精彩的飞机驾驶员不同。 实力,是一个人能否进入职业的先决条件,是能否胜任职业工作的主观条件。无论从事什么职业总要有确定的实力作保证。没有任何实力,根本谈不到进入职业工作,对个人来讲也就无所谓职业生涯可言。实力,是指完成确定活动的本领。人在其一生之中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活动,必需具备多种实力及之相适应。我们这里所言的实力,是指劳动者从事社会生产活动的实力,亦即职业工作实力。 人们的实力可分为一般实力和特殊实力两大类。一般实力通常又称为智力,包括留意力, 视察力,
33、记忆力, 思维实力和想像力等,一般实力是人们顺当完成各项任务都必需具备的一些根本实力。特殊实力是指从事各项专业活动的实力,也可称特长,如计算实力, 音乐实力, 动作协调实力, 语言表达实力, 空间推断实力等。由此可见,实力是一个人完成任务的前提条件,是影响工作效果的根本因素。因此,了解自己的实力倾向及不同职业的实力要求对合理地进展职业选择具有重要意义。实力的不同,对职业选择就有差异。从实力差异的角度来看,在职业选择时应遵循以下原那么: 留意实力类型及职业相吻合从实力差异的角度 人的实力类型是有差异的,即人的实力开展方向存在差异,对职业探讨说明,职业也是可以依据工作的性质, 内容和环境而划分为不
34、同的类型的,并且对人的实力也有不同的要求, 因而应留意实力类型及职业类型的吻合。实力水平要及职业层次一样或根本一样。对一种职业或职业类型来说,由于所承当的责任不同,又可分为不同层次,不同的层次对人的实力有不同的要求。因而,在依据实力类型确定了职业类型后,还应依据自己所到达或可能到达的实力水平确定相吻合的职业层次。只有这样,才能使实力及职业的吻合详细化。充分发挥优势实力的作用。每个人都具有一个多种实力组成的实力系统,每个人在这个实力系统中,各方面实力的开展是不平衡的,经常是某方面的实力占优势,而另一些实力那么不太突出,对职业选择和职业指导而言,应主要考虑其最正的确力,选择最能运用其优势实力的职业
35、。同样,在人事支配中,如能留意一个人的优势实力并支配相应的工作,会更好地发挥一个人的作用。留意一般实力及职业相吻合一般实力包括留意力, 视察力, 记忆力, 思维实力和想像力等。不同的职业对人的一般实力的要求不同,有些职业对从业者的智力水平有确定的要求,如律师, 工程师, 科研人员, 高校老师等都要求有很高的智商;智力在相当大的程度上确定着其所从事的职业类型。 留意特殊实力及职业相吻合 特殊实力是指从事某项专业活动的实力,也可称特长,如计算实力, 音乐实力, 动作协调实力, 语言表达实力, 事务实力, 空间推断实力, 形态知觉实力, 手指灵敏度及敏捷度等。要顺当完成某项工作,除要具有一般实力外,
36、又要具有该项工作所要求的特殊实力,如从事教化工作须要有阅读实力和表达实力;从事数学探讨须要具有计算实力, 空间想象实力和逻辑思维实力。如法官就应具有很强的逻辑推理实力,却不确定要很强的动手实力;而建筑工应有确定的空间推断实力,却不须要良好的语言表达实力。下表是国外一些学校在对学生进展职业指导时常接受的职业实力倾向的成套测验中的一局部。此表虽不确定完全符合中国国情,却可以由此大致了解有关职业的实力倾向要求。局部职业及其所需职业实力的标准职业一般学习实力语言 实力算术 实力空间谈判实力形态 知觉书写 实力运动 协调手指 灵敏手的 敏捷建筑师律师医生护士演员秘书统计员效劳员驾驶员纺织工机床工裁缝强强
37、强较强较强一般一般一般一般较弱一般一般强强强较强较强一般一般一般一般较弱较弱一般强一般较强一般较弱一般较弱较弱较弱较弱较弱较弱强较弱强一般一般较弱较弱较弱一般较弱一般一般较弱较弱较强一般较弱一般一般较弱一般一般一般一般一般一般一般一般较弱较强较强较弱弱弱较弱较弱一般较弱较强一般较弱一般一般一般一般一般一般一般一般较弱较强一般较弱一般一般较弱一般一般较弱较强一般较弱较强一般较弱一般较弱一般一般一般一般一般影响职业生涯的环境因素 (1)社会环境 经济开展水平在经济开展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也比拟多,个人职业选择的时机就比拟多,因而就有利于个人职业开展;反之,在经济落后地区,个人职业开
38、展也会受到限制。社会文化环境包括教化条件和水平, 社会文化设施等。在良好的社会文化环境中,个人能受到良好的教化和熏陶,从而为职业开展打下更好的根底。 政治制度和气氛政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制,而且影响着企业的组织体制,从而干脆影响到个人的职业开展;政治制度和气氛还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业生涯产生影响。 价值观念一个人生活在社会环境中,必定会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,甚至都是为社会主体价值取向所左右的。一个人的思想开展, 成熟的过程,其实就是认可, 承受社会主体价值观念的过程。社会价值观念正是通过影响个人价值观而影响个人的职业选择。 (2
39、)组织环境企业文化前面我们已经提到过,企业文化确定了一个企业如何对待她的员工,所以,员工的职业生涯,是为企业文化所左右的。一个主见员工参及管理的企业明显比一个专制的企业能为员工供应更多的开展时机;渴望开展, 追求挑战的员工也很难在论资排辈的企业中受到重用。 管理制度员工的职业开展,归根原委要靠管理制度来保障,包括合理的培训制度, 晋升制度, 考核制度, 奖惩制度等等。企业价值观, 企业经营哲学也只有渗透到制度中,才能得到切实的贯彻执行。没有制度或者制度定得不合理, 不到位, 员工的职业开展就难以实现,甚至可能流于空谈。领导者素养和价值观一个企业的文化和管理风格及其领导者的素养和价值观有干脆的关
40、系,企业经营哲学往往就是企业家的经营哲学。假如企业领导者不重视员工的职业开展,这个企业的员工也就没有渴望了。(3)经济环境职业生涯影响因素的关系可概括为:知己, 知彼, 选择。知己:l 性格l 爱好l 特长l 智能l 情商l 气质l 价值观知彼:l 组织环境l 企业文化管理制度l 领导者素养和价值观l 政治环境l 社会环境l 经济环境选择:l 职业选择l 路途选择l 目标选择l 行动措施什么是职业生涯成功职业生涯成功是个人职业生涯追求目标的实现。职业生涯成功的含义因人而异,具有很强的相对性,对于同样的人在不同的人生阶段也有着不同的含义。每个人都可以,也应当对自己的职业生涯成功进展明确界定,包括
41、成功意味着什么,成功时发生的事和确定要拥有的东西, 成功的时间, 成功的范围, 成功及安康, 被成认的方式, 想拥有的权势和社会的地位等。对有些人来讲,成功可能是一个抽象的, 不能量化的概念,例如觉得快乐。在和谐的气氛中工作,有工作完成后的成就感和满意感。在职业生涯中,有的人追求职务晋升,有的人追求工作内容的丰富化。对于年轻员工来说,职业生涯的成功“易应在其工作上建立满意感及成就感,而不是一味地追求快速晋升;在工作设计上,设法扩大其工作内容,使工作更具挑战性。职业生涯成功能使人产生自我实现感,从而促进个人素养的提高和潜能的发挥。职业生涯成功及否,个人, 家庭, 企业, 社会判定的标准都存在确定
42、的差异。从现实来看,职业生涯成功的标准及方向具有明显的多样性。目前大家共识的有五种不同的职业生涯成功方向:进取型使其到达集团和系统的最高地位。平安型追求认可, 工作平安, 敬重和成为“圈内人。自由型在工作过程中得到最大的限制而不是被限制。攀登型得到刺激, 挑战, 冒险和“擦边的时机。平衡型在工作, 家庭关系和自我开展之间取得有意义的平衡,以使工作不至于变得太耗精力或太乏味。职业生涯成功的标准也具有多样性。国外一些学者在对多种公司的经理和人事专家进展调查后,依据他们的自我意识,系统地阐述了四种职业生涯成功的标准:一些人将成功定义为一种螺旋型的东西,不断上升和自我完善(攀登型)。一些扎实的人须要长
43、期的稳定和相应不变的工作认可(平安型)。还有一些是短暂的他们视成功为阅历的多样性(自由型)。直线型的人视成功为升入企业或职业较高阶层(进取型)。学者们假设这些职业生涯观念来自于个人的思维习惯, 动机和决策类型,并成为指导人们长期职业生涯选择的依据。职业生涯成功及家庭生活之间也有着特殊密切关系。个人及家庭开展遵循着并行开展的逻辑关系,职业生涯的每阶段都及家庭因素休戚相关,或协调或冲突。职业生涯及家庭的责任之间的平衡,对于年轻雇员特殊是女性雇员尤为重要。每个人在社会生命周期中都扮演着多种社会角色,“但我们作为子女, 父母的角色是不行逆的。我们能放弃一项职业,却不能放弃这些角色。相反,我们要设法完成这些角色。因此,家庭成员的意见对雇员的工作成效有重大影响。要对职业生涯成功进展全面的评价,必需综合考虑个人, 家庭, 企业, 社会等各方面的因素。有人认为职业生涯成功意味着个人才能的发挥以及为人类社会做出奉献,并认为职业生涯成功的标准可分为“自我认为, “社会成认和“历史判定。对于企业管理人员来说,依据其人际关系范围,可以将其职业生涯成功标准分为自我评价, 家庭评价, 企业评价和社会评价四类评价体系,如表所示。假如一个人能在这四类体系中都得到确定的评价,那么其职业生涯必定成功无疑。职业生涯成功评价体系评价方式评价者评价内容评价标准自我评价本人1. 自己的才能是否充分施展;
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