血压测量技术教案.docx
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1、2010/2011学年第二学期公开教学课程:护理学根底课次:第15次课课型:理论课课题:血压测量技术授课日期:2011年4月12日第7节课授课班级:高护38班授课地点:护理教研组示教室授课老师:左晶晶课程:护理学根底课次:第15次课课型:理论课课题:血压测量技术授课日期:2011年4月12日第7节课授课班级:高护38班授课地点:护理教研组示教室教学目的:1、娴熟驾驭测量血压的标准操作。2、驾驭测量血压的留意事项。教学重点:1、测量血压的标准操作。2、测量血压的留意事项。教学难点:1、测量血压的标准操作。2、影响血压测量的因素。教学资源:1、教材:根底护理技术(人民卫生出版社2004年7月第1版
2、李晓松主编)2、教学大纲:附书附录参考教学大纲3、参考书:护理学根底(人民卫生出版社2008年1月第1版李晓松主编)4、测量血压操作用物5、多媒体教学内容:第七章生命体征的视察及护理第一节血压的视察及护理四、血压测量技术【评估】1. 病人的一般状况 年龄、病情、诊断、被测肢体功能状况及测量部位皮肤状况。2. 病人的认知反响 对测量血压的相识、心理状态与合作程度。【安排】1. 护士打算 衣帽整齐,洗手、戴口罩。2. 病人打算 体位舒适,心情稳定,宁静休息1530min。3. 用物打算 血压计、听诊器、记录本及笔。如为汞柱式应检查血压计玻璃管有无裂损,水银有无漏出,输气球与橡胶管有无漏气。4. 环
3、境打算 病室宁静、整齐、光线足够。【施行】1. 操作步骤(1) 携用物至病人床旁,核对并说明(2) 测量血压上肢肱动脉测量法:1) 依据病情选择适宜体位,取坐位或仰卧位,被测肢体应和心脏处于同一程度(坐位平第四肋,卧位平腋中线)。2) 卷袖露臂,手掌向上,肘部伸直,放稳血压计,开启水银槽开关。3) 驱尽袖带内空气,平整地缠于上臂中部,袖带下缘距肘窝23cm,松紧以能放入一指为宜。4) 听诊器置于肱动脉搏动的最明显处。5) 关闭气门,充气至肱动脉搏动音消逝再上升2030mmHg。6) 缓慢放气(每秒4mmHg速度),留意肱动脉声音和水银柱刻度改变。7) 当听到第一声搏动音时水银柱所指刻度为收缩压
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