七年级信息技术下册22编辑图像教案泰山版.docx
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1、第二节 编辑图像教学目的:对图像进展裁剪,更好突出主题;淡化、去除图像中干扰像素,改善图像质量;调整图像比照度、亮度、色调等,进步主题表现力重点:对图像进展裁剪,更好突出主题;调整图像比照度、亮度、色调等,进步主题表现力难点:调整图像比照度、亮度、色调等,进步主题表现力教学策略:本节采纳数字图像处理实例激发学生爱好,然后引导学生进展探究、学习,最终采纳任务驱动法让学生顺当完本钱节内容驾驭。教学内容:前导:在日常生活我们常常看到一些婚纱照、艺术照等等照,还有一些照片处理,比方旧照片翻新等等,通过本节课学习,我们就可以更好理解他们是如何操作,怎样处理,假如学好了,你甚至也能做到他们处理。甚至比他们
2、做得更好。下面我们学习本节课内容:一、图像裁剪翻开图像,运用矩形选框工具选中要保存区域,执行“图像裁切”即可保存选中区域。然后将图像保存起来即可。不规则区域选择: 运用套索工具或多边形套索工具选择对颜色一样或相近区域运用魔棒工具。 如须要删除背风光时可用魔棒工具选中背风光,然后删除即可。二、修改图像有些图像在采集时存在着无法避开缺憾,如折痕、污点,取景时存在杂物等,这些都可以通过修补技术进展处理。1、更改图像形式执行“图像形式灰度”即可将图片转换为灰度形式。 在这里,要提示学生进展多试验几次,看看转换成灰度形式与未转换前区分。2、运用仿制图章修图仿制图章工具可以运用四周图像来绘制,到达微小复制
3、功能,画笔大小可以确定绘图工具一次操作区域范围。选取“仿制图章工具”,依据修补实际状况,确定画笔大小。修补画面:按住alt键,选样取点,取样点要在污点旁边;将光标移到需修补地方,单击或轻轻拖动,就可以利用仿制图章工具复制功能将污点覆盖掉。3、运用模糊工具润色。选中模糊工具,挪动鼠标到需修补地方,来回涂抹,直到满足为止。4、数字美容中减淡、加深、海绵工具。变更瞳孔亮度示范。练习设计:1、 对老师提早打算图像进展形式更改,看改后效果。2、 对老师提早打算图像运用仿制图章对有瑕疵图像进展修补。3、 自行到网上搜寻图像运用模糊工具进展润色,最终进展展示。4、学生自行上网搜寻图像并运用减淡工具、加深工具、海绵工具修改,试着变更人瞳孔亮度。教后反思:因大局部学生平日操作电脑时间很少,应放慢进度,适当增加学生操作时间,增加学生记忆和动手练习时间。
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