第三节、第二课时——二氧化氮、二氧化硫对空气的污染.ppt
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1、氮的氧化物和环境保护p一、二氧化氮和一氧化氮一、二氧化氮和一氧化氮 放电(或高温)放电(或高温)1 1、自然固氮、自然固氮 N N2 2 + O + O2 2=2NO2NO氮气在通常状况下会变成氮气在通常状况下会变成NONOX X吗?吗? 思考与交流思考与交流1 1大气中是否有大气中是否有NONO存在呢?存在呢?思考与交流思考与交流2 22NO + O2NO + O2 2 = 2NO= 2NO2 2(红棕色)(红棕色)2 2、NONO和和NONO2 2的性质的性质(2)(2)化学性质化学性质 2NO + O2NO + O2 2 = 2NO= 2NO2 2 3NO 3NO2 2H H2 2O =
2、 2HNOO = 2HNO3 3NONO(1)(1)物理性质物理性质pNONO:无色、无色、难溶于水难溶于水、密度比空气略大的气体。、密度比空气略大的气体。pNONO2 2:红棕色红棕色、有刺激性气味、有毒气体,密度比、有刺激性气味、有毒气体,密度比空气大,易液化,空气大,易液化,易溶于水易溶于水。实验步骤实验步骤现象现象解释解释1 1 将一支充满将一支充满NONO2 2的试管倒立在盛的试管倒立在盛有水的水槽中有水的水槽中2 23 3制取少量的氧气制取少量的氧气将氧气慢慢的将氧气慢慢的通入步骤通入步骤1 1的的试管中试管中现在给你设计实验,要求尽可能多地使现在给你设计实验,要求尽可能多地使NO
3、NO2 2被水吸收。被水吸收。红棕色红棕色气体气体逐渐消逐渐消失失,水位上升,最,水位上升,最后充满试管的后充满试管的2/32/3,无色气体充满试管无色气体充满试管上部的上部的1/31/3思考与交流思考与交流3NO3NO2 2H H2 2O O2HNO2HNO3 3NONO无色无色气体气体变为红棕变为红棕色色气体,又变为气体,又变为无无色色气体,气体气体,气体体积体积减少减少,液面不断液面不断上上升升2NO+O2NO+O2 2=2NO=2NO2 23NO3NO2 2H H2 2O O2HNO2HNO3 3NONO2H2H2 2O O2 2 = 2H= 2H2 2O + OO + O2 2催化剂
4、催化剂这个过程中要通入多少的这个过程中要通入多少的O O2 2,NONO2 2才能完全转变成才能完全转变成HNOHNO3 3呢?呢? 2NO+O 2NO+O2 2=2NO=2NO2 2 -(1) 3NO -(1) 3NO2 2H H2 2O O2HNO2HNO3 3NO -(2)NO -(2)p 4NO 4NO2 2O O2 22H2H2 2O O4HNO4HNO3 3 NO NO2 2与与O O2 2以以4 4:1 1的体积比的体积比( (物质的量之比物质的量之比) )混合,与足量的水反混合,与足量的水反应就可以完全转变成硝酸。应就可以完全转变成硝酸。 2NO+O 2NO+O2 2=2NO=
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- 三节 第二 课时 二氧化氮 二氧化硫 空气 污染
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