四年级下册语文复习教案一.docx

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1、四年级下册语文复习教案(一)四年级下册语文复习教案(一)第一组复习目的：本组课文以“走遍千山万水为主题，围绕学习描写景物的方法来编排。如根据确定的依次描写景物的方法。除此以外，还要理解排比句式并学习运用，体会用美丽语句表情达意的作用。要重视语言的积累，在诵读中体会山水景物的美妙。 渣油泵古诗词三首，1、读古诗词，说说词及古诗的不同。默写古诗。留意“亭及“庭的区分，写好“庭2、留意个别字词的意思。厌？；闲？；和？潭面？谙？蓝？尽：完；胜：强过超过；如：犹如；谣望：远看。齿轮泵3.、说诗句的意思。课后三句。4、体会作者的情感：齿轮泵独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了诗人当时因明珠暗投而孤

2、独孤独的心情，其中最能表现这份心情的诗句是“众鸟高飞尽，孤云独去闲，尤其是尽、孤、独、闲。望洞庭诗人用轻快的笔触，勾画出一幅美丽的秋月洞庭图，表达了作者对洞庭美景的宠爱和赞美的感情。“白银盘指的是洞庭湖，高压齿轮泵 “青螺指的是君山。这里采纳了比方的修辞手法。描写洞庭山水秀美的诗句是湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。忆江南是诗人对江南的赞美，“能不忆江南？是一个反问句，意思是江南的风景这样美妙，能不让人回忆吗？整首诗表达了诗人对江南的赞美和思念的感情。运用：早晨，我来到洞庭湖，齿轮油泵远远看到君山迷人的风光，不由自主地吟颂起刘禹锡的诗句： ；近看湖水被朝霞染得通红，又吟颂起白居易的诗句： 。桂林

3、山水，采纳一步一景、再把所看到的景融为一体的方法来描写桂林山水的，还要学习把“比作的形象的描写方法，发觉排比可调压渣油泵句式的主要特点。引导学生把学到的方法，运用到自己对身边一二处景物的描绘中。1、读课文，记生字，留意“谰、瑕、攀、泰、峦、绵的写法，“红叶似火画卷倒映迷漫的读音2、课文描绘了桂林山水的秀丽风光，突出漓江的水的特点静、清、绿；桂林的山的特点奇、秀、险，表达了作者酷爱祖国大重油泵好河山，酷爱大自然的感情。课文将大海、西湖及漓江水进展比较，将泰山、香山及桂林的山进展比较，是为了说明桂林山水甲天下，“甲天下的意思是天下第一。导热油泵3、桂林山水真像一幅连绵起伏的画卷，画卷中有山、水、竹

4、筏小舟、云雾、绿树红花等景物，让产生“舟行碧波上，人在画中游的感觉，及这句有前后照应的是“人们都说：桂林山水甲天下。沥青泵4、仿照课文第二三段仿写，读读。5、课堂P3第4题P4第6题第1题，可讲可不讲光滑油泵记金华的双龙洞重点让学生复习作者巡游过程中的所见、所感。按巡游的先后依次记叙的方法，以及初步理解有详有略的表达方法。增压燃油泵1、读课文，记生字。留意“浙、臀、擦、蜿、蜒2、作者巡游的依次是路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞文中还有一条线索：作者屡次写到了水。途中“一路迎着溪流，来到洞口，发觉“那溪流就是从洞口流出来的；“在外洞找了泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出；在内洞，作者

5、看到了“泉水靠着右边缓缓地流，听到“声音轻轻的。 螺杆泵作者介绍巡游外洞的情景，先描写了洞口外的风光，特点是很有气概，再写了洞口，特点是很宽，然后写了外洞，特点是大。不锈钢齿轮泵“孔隙的特点是窄小。表如今：a小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？见书b船的进出方式是： ，c乘船必需 d通过孔隙时的感受是 内洞的特点是黑、大、奇，重点写了奇的特点。内啮合齿轮泵3、读句子，说说从带点的部分体会到了什么。见书P11七月的天山，在写法上既根据阅读的先后依次，又表达了一步一景的描写方法1、默读课文，说说课文主要描写了哪些景物，它们有什么特点。留意生字燃油泵2、填空：课文一共有5个自然段。第2段从高

6、到低，由近及远，依次写了天山的雪峰、雪水、雪水汇成的溪流向我们展示了天山的无限朝气，又说明了盛夏进入天山凉快的缘由。第3段依次写茂密的森林、细碎的日影和马蹄溅起的水声。第4段着重写天山深处的景象：山色柔嫩，山形美丽。高粘度泵作者就是这样重点从天山的水、树、花三方面对我们展示了天山的美景。水：无限朝气；树：相映成趣；花：刺眼绚烂4、第5段换种说法。稠油泵语文园地一1、词语盘点：读词语，听写2、口语交际：略 习作：即根据巡游的先后依次描写景物的方法。3、我的发觉：排比句式，这样写，不仅使语言美丽，而且使文章生动形象详细。4、日积月累：描写自然风光的古诗名句。背一背，用一用高温油泵5、宽带网：是本组

7、走进千山万水的拓展内容，理解五岳，五湖 第二组复习目的：本组是“以诚待人 以专题。四篇都是写人记事的课文。训练的重点是能对课文中不理解的地方提出疑问，探讨解决；初步理解描写人物外貌、动作和语言的方法。中彩那天，找出母亲讲的话和描写父亲的神态、动作语句，系列齿轮油泵1、读课文，记生字，留意“德、属、驶、惑、拨2、找出文中“我心情变更的句子。说说“闷闷不乐、迷惑不解的意思“我之所以“迷惑不解是因为父亲得到了梦寐以求的汽车，怎么还不欢乐呢？“刚刚的情形是什么？我几次兴奋地2齿轮泵系列用“肃穆这个词描写出父亲中彩后的神情，那是因为他正面临着是否要把中奖得来的汽车送还这个道德难题，但他用自己的“诚信解决

8、了这个问题及上面有重复他怎样面对和处理这个难题的？找出父亲的神态动作的句子来探讨。在得及失面前，父亲经过困难的思想斗争，最终被做醇厚人、办醇厚事、醇厚、守信的思想占据了上峰。当父亲看着奔驰牌汽车被开走时，心里如释重负，显得特殊欢乐。打 给库伯先生，让他把车开走。不锈钢齿轮泵父亲这样做值得吗？或者这个时候“是我家最富有的时刻，那是因为中奖的车子被领走了，但父亲得到的是诚信、挚友、和欢乐。这些是金钱买不到的。3、母亲的教化指的是什么？请联络实际，说说你的体会醇厚守信比金钱、财宝更重要高压齿轮泵万年牢，“课文中三处提到了万年牢，这中间人什么联络呢？，找出课文相关内容仔细读读，再体会做糖葫芦及做人之间

9、的关系，前两处“万年牢是讲做糖葫芦这件事，后一处“万年牢是讲怎么做人。高精度齿轮泵尊严，1、读课文，记生字，留意“尊、惫、堪、喉 高粘度齿轮泵2、找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子，体会人物的内心变更。“狼吞虎咽的意思是形容吃东西又急又猛，像饿狼和老虎吞咽一样，说明年轻人特别饿“满意的意思是舒适爽快，缘由是那个年轻人捶得很卖力3、“别看他如今什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。“尊严的意思是什么？以崇高庄重的人格赢得别人的敬重系列立式液下齿轮泵“什么都没有指的是他目前是个难民，一无全部“富翁指的是拥有尊贵的人格，是一种精神上的富翁既然他什么都没有，又怎么会是个富翁呢？你是如何理解

10、这句话的？铜齿轮泵虽然他目前是一个难民，但他拥有尊贵的人格，就等于拥有一笔宏大的财宝。加上“百分之百表达了杰克逊大叔对年轻人的信任、宠爱和敬重的感情4、杰克逊大叔留下这个年轻人的缘由是他看到哈默活得有尊严、有骨气、有毅力，将来确定能成就一番大事业。系列船用齿轮泵5、课文题目为什么叫做“尊严？以“尊严为题，含义深入。一方面概括了哈默的品行，说明人是要有“尊严的，要自爱、自尊；另一方面也放映了杰克逊大叔敬重别人，看重人品的长者风范。齿轮泵安装尺寸从年轻人哈默和杰克逊大叔身上，我们学到了什么？从哈默身上，我们学到了要做一个自爱、自强、自尊的人从杰克逊大叔身上，我们学到了要做一个敬重别人的人。2齿轮泵

11、安装尺寸将心比心，是讲人和人之间的宽容和理解，抓住课文最终一段，结合生活实际，让学生谈自己的理解和体会。语文园地二1、词语盘点：读词语，听写系列大流量齿轮泵2、口语交际：略 习作：把自己想说的心理话写下来。留意运用详细的事例3、我的发觉：养成留心四周的事物、勤视察和勤动笔的习惯，同时养成读书看报的习惯。这也是一个有关写的训练重点。4、日积月累：有关诚信的名言系列高温齿轮泵5、兴趣语文：“说信填空：学了这组课文，我们相识了好几位有着美妙品质的人物，中彩那天中的父亲是一个醇厚守信的人，万年牢中的父亲是一个仔细、实在、正直真诚为人仔细做事的人，尊严中的哈默是一个竭力维护自己尊严有自尊有毅力有骨气的人

12、，将心比心中的母亲是一个宽容、理解别人替别人着想的人。其中我最观赏 的 ，因为 。可调齿轮泵当你的挚友不讲信誉时，你真想对他说 用上论语中的句子 第三组复习目的：围绕“大自然的启示主题取材，启示包括两个方面的意思：一是要爱护好生态平衡，否那么受到大自然的惩处；二是找出大自然的规律，从中进展创建创建。自然之道300齿轮泵1、读课文，记生字，留意“幼、啄、蠢“道是指道理，事物的规律。“自然之道是自然界的客观规律，是不经人力干预的自然规律。高精度全自动恒压力变频齿轮泵2、课文根据事情开展的依次，讲解并描绘了一个发人深省的故事。作者和同伴以及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，视察幼龟是

13、怎样离巢进入大海的。他们看见一只探头出穴的幼龟被嘲鸫发觉并被啄时，不顾向导的劝阻，要向导救它。接着，成群的幼龟得到了错误的信息，以为外面很平安，就结伴而出，结果全成了食肉鸟的口中之食。 沟通学了课文后的体会：做事要遵循自然规律，假如不按自然规律办事，往往会产惹事及愿违的结果。渣油泵系列我和同伴惊慌地看着眼前的一幕，详细指什么？我们是如此惊慌，而向导是怎样的看法？用一个词答复。假设无其事你怎样理解“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的这句话的？这是大自然的规律，是太平洋海龟防范天敌、自我爱护的手段。点明了课题，自然之道即自然的规律。型可调式高压燃油渣油泵3、体会个别字词的意思：极不情愿：说明向导对同

14、伴们和善的呼喊予以理解，但又感到无奈。说明向导特别牵强向导“不情愿的缘由是向导认为这会给海龟带来损害。齿轮式渣油泵悲叹：表达出此时向导特别难受、难受。根本：说明了海龟的灾难，完全是由于“我们违反了规律造成的。颓丧：表达出嘲鸫飞走时的不甘心，运用拟人的手法，表达得特别形象。可略4、为什么说“假如不是我们，这些海龟根本就不会受到损害？ 重油煤焦油专用泵，结果害得大批的幼龟以为外面没有危急，争先恐后地出来，最终很多幼龟被嘲鸫吃掉。“我们认为自己愚不行及的根本缘由是不懂得自然的规律，不按“自然之道办事向导对小海龟的看法为什么会从“假设无其事转变为“悲叹？ 可调式渣油泵黄河是怎样变更的，理解黄河变更的缘

15、由，弄清人类无限制开发而产生的恶性循环所带来的恶果。1、黄河发生变更有2方面的缘由，一是自然的缘由，黄土高原气温转寒，暴雨集中，黄土构造松散，引起水土流失，而是人类自身的缘由，人口快速增长，无限制地开垦放牧人类对自然的破坏，引起水土流失。可调压式渣油泵水土流失是黄河发生变更的核心问题，因此要把黄河治理好，关键是要把泥沙管住。2、因为黄河是中华民族的摇篮，所以爱护它人人有责。虽然它已经成了一条多灾多难的祸河，但是我们已醒悟相识到人类所犯的错，作为小学生不但要从自己做起，而且还要教化身边的人，共同为爱护黄河出力。系列渣油泵蝙蝠和雷达，讲人类从蝙蝠身上得到启示，使飞机能在夜间飞行。1、读课文，记生字

16、，留意“捕、碍、揭 渣油泵蝙蝠是这样探路的：它一边飞，一边从嘴里发出一种超声波，超声波向前推动时遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就变更方向飞行2、说说试验的过程读第3段，说说蝙蝠飞行有什么特点？在漆黑的夜里它也能灵敏地飞行。将最终一句换个说法。渣油泵安装尺寸4、“最终这个词语体会到科学家的探讨成果来之不易，付出了漫长的劳动，经验了漫长时间。5、你知道人们还从 身上受到启示，创建了 。 硬齿面渣油泵大自然的启示，两个短文一个关于生态平衡，一个关于仿生学。1、填空：“清扫森林主要讲了林务官吩咐护林工人把森林“清扫干净，结果却破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，树林慢慢给毁了。告知我们

17、，大自然中的一切事物都是联络的，这样，才能保持大自然的生态平衡。教化我们要树立爱护和爱护大自然的观念。生物真是人类的好老师，人类的老师文中列齿轮油泵举出人类的老师“都有蜻蜓、鲸等。科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所创建，有所创建。告知我们要更好地利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类效劳。渣油齿轮泵2、自然中的一切事物都是相互联络的。枯枝败叶不仅能增加土壤的肥力，还是小动物的事物和隐藏场所；矮树丛也是很多动物的栖息的地方，而很多动物以植物为食。从“只好这个词体会到语文园地三1、词语盘点：读词语，听写沥青拌合站渣油泵2、口语交际及习作：大自然给人类的启示3、我的发觉：先让学生

18、读读没有副词的句子，再读读加上副词后意思有什么不同4、日积月累：谚语，及农时，气象有关高压齿轮泵 第四组复习目的：围绕“斗争及儿童的主题，课文表现了儿童在斗争中的机灵英勇以及他们对和平的渴望。强调了儿童如何在斗争打击敌人，爱护自己的生命。夜莺的歌声高精度全自动恒压力变频齿轮泵1、读课文，记生字，留意“削、喂、挺枪、滚、毁，“拧念第二声小夜莺的话语要童声稚气、天真活泼；军官总是想从小夜莺口中得到什么，他的话语中带有诱骗恫吓期盼，因此军官的话语要读得狡诈、阴冷而又带有期翼。可调压齿轮泵夜莺的歌声一文是按事情开展依次记叙的，以夜莺的歌声为线索。13夜莺的歌声结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联络？

19、2、找出“夜莺说、做的句子，想想小夜莺为什么要这样说、这样做？他心里是怎么想的，德国兵看见他这样说、这样做会怎么想？高压渣油泵找出孩子说的话哪些含着确定的意思，反复朗读，体会这些句子表达出孩子怎样一种情感。A“野兽、麻雀等都是指敌人、德国兵，把他们比做“野兽说明了什么？对敌人的憎恨。“大家都喊：野兽来了这个句子含着的意思是你们这些鬼子都是野兽，人们都被你们吓跑了。齿轮式渣油泵B“不慌不忙看出，这个小孩虽然面对德国兵，但是一点也不惊慌、胆怯，很镇静坦然C军官认为夜莺是“蠢东西，其实军官才是“蠢东西 高精度齿轮泵D“小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫小孩这么做是为了迷惑敌人，既进一步让敌人确信自己

20、是个不懂事的孩子，又为后面给游击队传递情报做好打算3、“夜莺是怎样奇妙地和敌人周旋，为游击队传送情报的？渣油齿轮泵“夜莺在及敌人周旋时讲究方法，首先，是让敌人消退对自己的疑心，然后将计就计传递情报。“夜莺很机灵，在狡诈的敌人面前利用“孩童战术，使敌人误以为他什么都不懂，结果却被“夜莺诱骗到游击队的埋伏圈高压齿轮油泵小孩学鸟叫是有目的的，他用夜莺叫的次数表示敌人的数量，用杜鹃叫的次数表示机关枪的数量4、文后泡泡中的思索题，把文章的开头和结尾比照起来，这种写法叫首尾照应，我知道那个孩子是在坚守岗位、视察敌情。2系列齿轮油泵小英雄雨来1、默读课文，谈谈自己感受最深的是什么(雨来酷爱祖国、机灵、英勇的

21、优秀品质)，2、“脚下箱踩着风体会到跑得很快2系列齿轮泵雨来始终朝后院跑去是为了掩护李大叔，表现他的机灵和英勇3、你体会到鬼子不仅凶狠，而且特别残忍4、理解“有志不在年高等的意思：志：志气志向，年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成果。这是人们对雨来的赞扬，雨来酷爱祖国、机灵英勇的品质深深感动、激励着芦花村的人们。一个中国孩子的呼声2型齿轮泵外形及安装尺寸1、读课文，记生字，留意“凯、腕2、我有一位怎样的父亲，读有关句子。父亲的话应用坚决的语气读，“我介绍爸爸“精通四国语言，是一位精彩的经济学硕士以及爸爸“为和平而倒下时应带着骄傲

22、崇拜的感情来读2系列不锈钢齿轮泵失去父亲的苦痛，读有关的句子。应当表达出难受苦痛的情感3、读第4段。此段朗读语调要略低，语速要略快，表达我们内心悲伤的心情。“和平！和平！和平！朗读时要一次比一次坚决，表现对和平的渴望“如约指的是“我们和爸爸有约定，他们的约定是等爸爸的凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他，他要送我一顶蓝盔。 2输油泵4、结合当前的伊拉克斗争等详细事例，来理解课后提示的重点句子。？“但是世界并不太平是说世界上的一些地区战火仍未熄灭，而最弱小的群体，妇女和儿童仍受到子弹的威逼，那些可怜的孩子仍未摆脱斗争带来的威逼。所以维护和平须要全世界人民共同保卫。齿轮油泵“让那已经可以听到表

23、达了作者对斗争的憎恨及对和平的无限渴望。 铜齿轮泵和我们一样享受春天，“弋1、朗读4处“这终究是为什么的语气，表达了诗人对斗争的愤慨和憎恨，对和平的祈盼。2、“和我们一样在鲜花诗歌中的省略号，省略的是美妙、无限的的盼望，这美妙无限的盼望，就是“和平，表达了对制止斗争、维护和平的祈盼。3、“原来的意思是原来。大海在没有斗争前是海鸥的乐园。“可是在文中起转折作用，提示斗争给自然界带来的灾难。“不速之客的意思是没有经过邀请而突然到来的客人，在这里指战舰和水雷语文园地四不锈钢齿轮泵1、词语盘点：读词语，听写2、口语交际及习作：小小新闻发布会 哭泣略齿轮油泵安装尺寸3、我的发觉：比方句，带点的部分表达了

24、不同的感情第一组中用“小泥鳅和“小鸭子这些得意的小动物来比方雨来，表达了作者对雨来的宠爱，第二组中用“鹰、恶狼这些凶狠的动物来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶。4、日积月累：及斗争有关的成语。 齿轮油泵 第五组复习目的：以“酷爱生命为主题。选有四篇有关生命的课文，目的是让学生体会生命的美妙，从而思索如何对待生命，酷爱生活。 本组多音字：悄 重 弹 铺触摸春天从盲童的角度，体会小女孩宁静对生命的酷爱和对美妙生活的渴望，是本课教学的难点，珍惜时间、酷爱生命。齿轮油泵1、读课文，记生字，留意“磕、瞬、弧的字形，留意“缤的字音宁静是一位酷爱生活、酷爱生命、酷爱自然、酷爱春天的女孩，她是专心来触摸

25、春天，她专心感受到的是翱翔的欢乐，人生的美妙，从而也反映了宁静对生活的酷爱“张望是向四周或远处看。这里用来描写双目失明的宁静，表现出宁静对蝴蝶的宠爱和留恋，也表现出她对翱翔的憧憬。齿轮泵200“ ，这一句是课文触摸春天中作者对人生的感悟，也是这篇课文所要告知我们的道理。2、背诵课文4、5、6、7小节3、我看到了一个什么奇迹？哪个词充分表现这是一个奇迹？睁着眼睛的蝴蝶被盲姑娘用手拢住了。竟然 高压渣油泵4、这在宁静的生命历程中也是一个奇迹，你从哪里体会出？她惊异什么？从“宁静的脸上充溢了惊异可以看出。对宁静来说，蝴蝶在她的手指间扑腾，这是一种全新的体验，全新的经验，所以她很惊异。可调式渣油泵5、

26、宁静对春天无限酷爱，对幼小的生命蝴蝶特别爱护，对人生充溢乐观。6、选词填空： 石径 经过 途径 曾经 经验 径 经绊倒 伴侣 伙伴 同伴 绊脚石 绊 伴孤独 圆弧 弧形 孤寂 弧线 弧 孤永生的眼睛，死后捐献器官目前在中国，大多数人还不行能做到。找出有“傲慢的句子，体会为什么傲慢，再探讨探讨从中受到什么启示。齿轮渣油泵1、课文永生的眼睛讲解并描绘了一家三代人 的动人事迹，赞美了 。特殊是父亲说的“ 这一段话，更突出表达了琳达父母 的高尚的思想情操。2、温迪为什么为母亲及外公所做的一切“感到傲慢因为母亲支持外公用角膜扶植失明的人重见光明，这是了不得的3、“父亲留下的远非一副角膜还留下一种美德竭尽

27、所能扶植别人，甚至献出身体一部分。型可调式渣油泵4、背 第5小节，父亲的话生命生命，通过动、植物及人，三个生命跃动的事例，感悟生命的力气，提升对人生命意义的相识。这篇课文对四年级学生来说有点难，系列渣油泵课文中含义深入的句子较多，可引导学生结合自己的生活经验探讨沟通自己的体会、感受，能谈多注就多少，不要拔高，重在积累、背诵。可调压渣油泵1、读课文，知道作者杏林子，留意生字扰 撼 蹋；背2、3、4、5小节2、被捉的飞蛾竭力煽动双翅，墙缝的香瓜子竟然冒出一小截小瓜苗，自己的心跳沉稳而有规律，可见生命很宝贵，我们要珍惜生命。型增压渣油泵3、“但它挣扎着，竭力煽动翅膀，我感到一股生命的力气在我手中跃动

28、，那样剧烈！那样显明！这段话出自生命生命一文。“挣扎是指小飞虫在生命面临严峻威逼时的一种抗争，这句话写出了小飞虫剧烈的求生欲望。可调压式齿轮泵4、“我必需对自己负责并非单指要保全自己短暂的生命，其深入的含义可以用文中的一句话概括让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为荣耀有力。5、只要我的手指一用力，它就不能动弹了。从“只要就我体会到小飞蛾生命的弱小。花的志气，留意引导学生体会作者内心情感有什么不同的变更，每一次变更反映出作者怎样一种情感。搅拌站渣油泵1、读课文，体会作者的心情变更 悲观缺憾惊异心头怦然一震2、“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是志气这段话出自花的志气。这句话是课文的中心句，表达了作者对生命的感悟生命中最重要的是英勇地面对一切风风雨雨，无论你遇到什么挫折，只要有志气就会有盼望。3、背重点句子2、7、8段中的部分句子可调式渣油齿轮泵口语交际、习作：可以从触摸春天后布置的活动入手，也可结合供应的阅读材料，老师还可以打算更合适的材料，来启发学生发觉大自然中的生命现象，以及身边酷爱生命的人或事，充分调动学生生活的积累。重油煤焦油专用泵我的发觉：体会含义深入的句子。这是一个有关阅读的重要的训练点(工程)，通过对话，总结了体会句子含义的一些根本方法。背诵关于生命的名人名言，知道成语“手不释卷 煤焦油泵