天津市南开区2013-2014学年高一上学期期末考试物理无答案.docx

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1、天津市南开区2013-2014学年度第一学期期末考试高一物理试卷 本试卷分为第I卷(选择题)与第II卷两部分，共l00分，考试用时90分钟。第I卷1至4页，第II卷5至8页。考试结束后，将第II卷与答题卡一并交回。第I卷 选择题留意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名, 准考号填涂在答题卡上。答题时，务必将答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上的无效。一, 选择题(共20小题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1下列说法中正确的是 A质量是国际单位制中的基本物理量 B长度是国际单位制中的基本单位 Cm/s是国际单位制中的基本单位 D牛顿是

2、国际单位制中的基本单位2 2008年9月25日晚21点10分，我国在酒泉卫星放射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船胜利地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟。则A“21点l0分”与“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B卫星绕地球飞行一圈，它的位移与路程都为0 C卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，它在每一时刻的瞬时速度也为0 D地面卫星限制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3关于惯性的大小，下列说法正确的是 A高速运动的物体不简单让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C两个物体只要

3、质量相同，那么惯性就肯定相同D在月球上举重比在地球上简单，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4对“运动状态的变更”的正确理解是 A是指物体加速度的变更 B是指物体速度的变更 C是指物体位置的变更 D是指物体速率的变更5关于运动与力，下列说法正确的是 A物体速度为零时，合外力肯定为零 B物体做曲线运动，合外力肯定是变力C物体做直线运动，合外力肯定是恒力D物体做匀速直线运动，合外力肯定为零6质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+2t2(各物理量均采纳国际单位制单位)，则该质点 A第ls内的位移是4 rn B前2 s内的平均速度是16 m/s C随意相邻1s内的位移差都是2 m D随意

4、ls内的速度增量都是4m/s7一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50 m的树共用时间5s，它经过第二棵树时的速度是15 m/s，则它经过第一棵树时的速度是 A2 m/s B10 m/s C25 m/s D5 m/s8物体甲的x-t图象与物体乙的v-t图象分别如图所示，则对这两个物体运动状况的描述正确的是 A甲在整个t=6 s时间内有来回运动，通过的总位移为零 B甲在整个t=6 s时间内运动方向始终不变，通过的总位移大小为4 m C乙在整个t=6 s时间内运动方向始终不变，通过的总位移大小为6 m D乙在整个t=6 s时间内运动方向始终不变，通过的总位移大小为4 m9一物体受绳的拉力作用

5、由静止起先前进，先加速运动，然后改为匀速运动，再改作减速运动。则 A加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C只有匀速运动时，绳拉物体的力等于物体拉绳的力 D不管物体如何运动，绳拉物体的力都等于物体拉绳的力10下列说法正确的是 A两个物体只要接触就会产生弹力 B放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D形态规则的物体的重心必与其几何中心重合11关于合力与分力，下列叙述中正确的是 A合力的大小肯定大于每一个分力的大小 B合力的方向可以与某一个分力的方向相反 C合力可以同时垂直于每一个分力 D

6、大小恒定的两个分力，夹角在0o180o之间时，夹角越大，合力越大12如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角侥若此人所受重力为G，则椅子各部分对他作用力的合力大小为 AG BGsin CGcos DGtan13如图所示，挑水时水桶上绳子分别为a, b, c三种状况，下列说法中正确的是 Aa绳简单断 Bb绳简单断 Cc绳简单断 D三种状况下绳子受力都一样14关于伽利略的志向斜面试验，下列说法中正确的是 A虽然是想象中的试验，但它是建立在牢靠的事实基础上的 B该试验恒久不行能实现，因此没有任何好用价值 C试验说明物体不受外力或合外力为零时，只能保持匀速直线运动状态 D试验说明

7、要保持物体静止就必需有力的作用，没有力作用的物体就运动15如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，当绳子从水平方向渐渐向上偏移时，细绳上的拉力将 A渐渐增大 B渐渐减小 C先减小，后增大 D先增大，后减小16三段不行伸长的细绳OA, OB, OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端, B端固定。若渐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳 A必定是OC B必定是O C必定是OA D可能是OB，也可能是OC 17跳高运动员从地面起跳的瞬间，下列说法中正确的是 A运动员对地面的压力小于运动员受到的重力 B地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力 C地面对

8、运动员的支持力大于运动员对地面的压力 D运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力18一质量为m的人站在电梯中，电梯减速下降，加速度大小为g(g为重力加速 度)。则人对电梯底部的压力大小为 A B C Dmg 19在光滑水平面上做匀速直线运动的木块，受到一个与速度方向相同且方向不变, 大小从某一数值渐渐变小的外力作用时，木块将做 A匀减速运动 B速度渐渐减小的变加速运动 C匀加速运动 D速度渐渐增人的变加速运动20如图所示，物体A放在光滑水平桌面上，用一根细绳系住并跨过定滑轮，若在绳的另一端用mg牛顿的拉力拉物体A时，A的加速度为，若在绳的另一端挂一质量为m的物体时，物体的加速度为，则 A B

9、 C= D无法确定第II卷留意事项：1用蓝, 黑水笔或圆珠笔将答案写在试卷上相应的位置2本卷共3道大题，共60分。题号四总分272829得分二, 填空题(本题共4小题，每空2分，共l6分)21下表是四种交通工具的速度变更状况,其中速度变更最大的是 ，加速度最大的是 。 (填序号)初始速度(m/s)末速度(rn/s)经过时间(s)2113063062002010022大小分别为7 N, 5 N, 3 N的三个共点力分别作用在同一个物体上，则三个力合力的最大值为 N，合力的最小值为 N 。 23在距离地面高45 m处将一个质量为l kg的小球以10 m/s的速度水平抛出，则小球在空中飞行时间为 s

10、，落地时的速度大小是 m/s。(g=10 m/s2)24轻弹簧一端固定，另一端系质量为m的小球甲，同时用轻绳把质量也为m的小球乙相连，如图所示。现剪断甲, 乙间的细绳，则在剪断细绳的瞬间，甲球的加速度大小为 m/s2，方向为 。 (g=10 m/s2)三, 试验题(本题共2小题，每空3分，共12分)25在“探究求合力的方法”试验中，下列试验要求不正确的是( )A运用弹簧测力计时，不能超过其量程B读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度C弹簧测力计的拉力方向必需与木板平行D两弹簧测力计的拉力方向必需相互垂直26如图所示为“探究加速度与力, 质量的关系”的试验装置图。图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为

11、一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50 Hz沟通电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。下列说法正确的是( )A每次变更小车质量时，应重新平衡摩擦力B试验时应先释放小车后接通电源C本试验m2应远大于m1D在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象试验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是图中的图线 。 (选填“甲”, “乙”, “丙”)如图所示为某次试验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小为 m/s2。 (结果保留二位有效数字)四, 计算题(本题共

12、3小题。解答应写出必要的文字说明, 方程式与演算步骤，只写出最终答案不能得分。有数值计算的题，答案中必需写出数值与单位。共32分)27 (10分)有些航空母舰上装有扶植飞机起飞的弹射系统。已知某型号的战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为50 m/s2，起飞速度为50 m/s，假如要求该飞机滑行l00 m后起飞，问弹射系统必需使飞机具有多大的初速度假如某舰上不装弹射系统，要求该种飞机仍能在此舰上正常起飞，问该舰身长至少应为多长28(10分)如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，斜面体固定于地面上。设小球质量m=l kg，斜面倾角=30o，细绳与竖直方向夹角=30 o，请在题图上作出小球的受力分析图，并求出细绳对小球拉力的大小与斜面体对小球支持力的大小。(g=10 m/s2)29(12分)在建筑装修中，工人用质量为50 kg的磨石A对地面与斜壁进行打磨，已知磨石A与地面与斜壁之间的动摩擦因数均相同。(g=10m/s2，sin37o=06，cos37o=08)(1)当用F1=25 N的水平推力推磨石A来打磨水平地面时，A恰好在水平地面上匀速运动，求A与地面间的动摩擦因数；(2)现用磨石A对倾角=37o的斜壁进行打磨(如图所示)。若对A施加F2=60 N的竖直向上的推力，则磨石A从静止起先沿斜壁向上运动2 m所需的时间为多少第 7 页